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相似文献
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1.
少先队辅导员是促进学生全面发展的重要引导角色,因此为了提高中队辅导员工作的效率和质量,中队辅导员需要结合学生当前的年龄特点以及认知能力,开展有效性的教育引导工作,在中队辅导员中要做到爱、导、放,多方位地对学生进行有效的启发以及引导,从而使得中队辅导员的工作内涵和工作价值能够得到有效的丰富,更加贴合于学生当前的个性发展水平,从而提高中队辅导员工作的效果和质量。  相似文献   

2.
高校辅导员开展思想政治工作困境研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在大量参考文献资料,访谈领导、专家、辅导员和学生的基础上,结合工作经验,对高校辅导员开展思想者工作的困境进行了分析,研究表明目前高校辅导员开展思想政治工作主要面临学校、自身、学生、社会等因素的困境.同时研究提出了提高高校辅导员思想政治工作的对策.  相似文献   

3.
辅导员不仅是学生日常生活的管理者,也是学生思想工作的教育者,更是学生专业发展的指导者。本文以师范专业为例,从大学生职业生涯规划、主题班会的开展、实习指导工作、就业指导工作四个方面论述了怎样以学生专业为导向,创新性地开展辅导员工作。  相似文献   

4.
新形势下如何做好所负责班级的辅导员工作,辅导员在做学生思想政治工作时,要针对不同时期和社会形势发展的实际,采取多种形式对学生进行正面引导强化人生理想和信念的教育,针对我所带班级学生情况如何开展工作,辅导员工作着重要构建大学生健康预警机制。  相似文献   

5.
高职学生辅导员在开展学生心理健康教育工作中负有特殊重要的使命,其工作质量关系着高职的稳定和发展。文章根据当前高职学生存在的主要心理问题,阐析辅导员在开展心理健康教育的有利条件和存在的问题,据此,探索性地提出高职辅导员开展学生心理健康教育的有效方法。  相似文献   

6.
高职院校辅导员要适应高职教育形势变化,转变管理思想,运用行之有效的方式开展学生管理工作。该文分析了高职院校做好学生管理工作的意义以及当前高职学生特点和开展辅导员工作情况.指出提高辅导员工作成效的对策和建议:一是辅导员要为人师表、言传身教,树立榜样,做学生的引路人;二是要尊重学生,加强交流,做学生的指路人;三是要明确学生职业发展目标,关爱学生,做学生的贴心人。  相似文献   

7.
高校辅导员是大学生人生和职业的导航师,对学生的科学发展起到关键性作用,随着时代的发展和教育的持续变革,辅导员工作面临着许多新的挑战,创造性地开展学生工作势在必行。本文结合工作实际,从工作理念和工作方法两个方面对高校辅导员的创新工作进行探讨。  相似文献   

8.
高校辅导员在职业岗位上工作表现、政治素养和道德品行,会影响学生,对德育工作的开展和人才培养质量会产生深远的影响。本文运用问卷调查、走访调查和比较分析法,对高校辅导员的职业倦怠的概念特点和现实状况进行调查研究。从学校事业发展、学生的成长成才、辅导员发展以及高等教育事业等方面,阐述了辅导员职业倦怠的影响,并从社会、制度、家庭和个人因素等方面分析了高校辅导员职业倦怠的成因,结合当前实际,从社会高度重视辅导员工作、学校出台措施支持辅导员工作,顺应高等教育事业发展,从加强高校辅导员职业化、专业化、专家化等方面,提出改善职业倦怠的对策建议。  相似文献   

9.
《考试周刊》2017,(23):11-12
高校辅导员是学生学习、生活等各方面的管理者,是学校与学生之间的媒介、纽带和桥梁,是学生心理健康教育与思想情感发展的引导者;同时辅导员也是引导学生健康成长,开展学生思想政治教育的骨干力量。这就使得辅导员的工作内容必然琐碎繁杂。针对上述现象,本文将从角色定位、专业素质、工作标准及工作态度进行分析和总结,旨在从宏观角度把握高校辅导员的工作特点。  相似文献   

10.
大学辅导员工作在高校学生工作的第一线,其工作开展的对象就是学生,辅导员承担着对学生的管理教育工作,学生进入大学之后,迎接的是全新的学习氛围和方式,作为大学辅导员必须注重学生在这一阶段身心的健康发展.能否通过沟通与学生之间建立起相互的信任,打开学生心灵的窗户,是大学辅导员开展学生工作的基础.  相似文献   

11.
辅导员承担着思想道德教育、心理健康辅导、维护安全、就业指导等多重责任,是学生的良师益友。近年来,随着教育的进一步发展,学校对辅导员的工作职责更为明确,对其个人素质也有了更高的要求。本文针对当前高校辅导员工作的实际情况进行讨论,希望推动辅导员工作的有效开展。  相似文献   

12.
建设辅导员工作室是学生工作精细化、精准化的有效落实,是辅导员自我提升的发展需要,是辅导员队伍专业化、职业化发展的有力支撑。高校应从学生发展需求和学生工作实际出发,从明确目标和提炼特色、健全机制和加强管理、激发学习和提高效能等方面开展辅导员工作室的建设。  相似文献   

13.
辅导员承担着面向学生开展思想政治工作的重要任务,其个人素质是对大学生进行思想政治教育的一种特殊手段。本文主要从高校辅导员的必备素质、辅导员的个人素质对学生工作的影响和怎样不断提升辅导员的个人素质三方面进行了分析。  相似文献   

14.
现代的大学生具有很强的独立性和自主性,他们有自己的观点,有自己的主张,自尊心较强。而高校辅导员作为学生思想上的引导者、专业上的指导者,生活上的关心者,对学生的学习、为人处事、今后的工作,起着至关重要的作用。但是现在的学生对辅导员缺乏信任,戒备心较强,这很不利于辅导员工作的开展。只有我们能够与学生进行有效的沟通以后,学生愿意接受我们的时候,我们才能有的放矢的开展好辅导员工作,使得我们能够圆满的完成辅导员的神圣职责的同时,也能使我们的学生有更好的发展。  相似文献   

15.
随着网络技术的迅速发展,微博也迅速在大学生群体中发展起来。如何运用网络微博开展学生教育管理工作,对于奋战在学生工作第一线的辅导员老师而言,是一个值得研究的课题。本文就如何运用网络微博开展学生教育管理工作展开讨论,对辅导员老师也提出了新的要求与挑战。  相似文献   

16.
高职院校辅导员的学生工作在对学校思政教育方面起到了至关重要的作用,因此,辅导员就要注意开展对学生工作的方式方法并及时对工作进行总结分析,这样才能有益于学校校风、学风的改善以及辅导员个人工作能力的提升。  相似文献   

17.
伴随国家大部制改革以及市场经济发展国际化步伐加快,大学生就业问题日益凸显,就业指导工作仍然是高校工作的紧要环节。高校辅导员是从事学生思想政治教育工作者,对于高校的就业指导工作具有决定性的作用。文章通过SWOT分析法对高校辅导员开展就业指导工作进行阐述,并在此基础上提出了如何提高辅导员开展就业指导工作中作用的策略。  相似文献   

18.
高校辅导员队伍建设要立足辅导员的工作实际,探寻辅导员日常工作的意义,站在辅导员角度来回望辅导员的职业之路。而教育叙事研究由于是以具体事件为基础开展的研究,贴近学生与教师的实际,因此它不仅是辅导员开展教育研究的一种有效方法,也是辅导员的一种工作方法,而且能够提高辅导员开展教育研究的积极性,是辅导员职业化发展的一种有效途径。  相似文献   

19.
本文采用问卷调查法结合访谈法对上海14所高校的辅导员进行调研,结果表明微博尚未在辅导员工作中充分发挥优势。结合高校辅导员在学生工作中的教育、管理、服务职能,探索利用微博提高高校辅导员工作有效性的可行措施,为新形势下高校辅导员创新开展学生工作提供借鉴和参考。  相似文献   

20.
民办高职院校自身发展和生源的特殊性决定了辅导员工作的重要性和艰巨性,辅导员需要创造性地开展工作,需要更加地突出学生的主体地位,需要更加地用心去对待学生。  相似文献   

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