共查询到20条相似文献，搜索用时 484 毫秒
1.
2.
世间有一种让人琢磨不透的情感叫做感动。我们常常被一些小事感动着。我们被温情感动,被信任感动,被理解感动。那么,感动是什么?感动,是冰封的小河在春风吹拂下慢慢融化;感动,是聆听师长语重心长的话语;感动,是母亲慈爱的抚摸;感动,是与好友漫步郊野;感动,是在陌生的面容中看到一个真诚的微笑;感动,是在蔚蓝的天空下,躺在草坪上,享受阳光的洗礼;感动,是在枯燥乏味时,耳畔传来隐约的玉笛声;感动,是独坐海边,凝视着在浩瀚的大海上英姿飒爽的海燕;感动,不能言传,惟能用心去感受。那些稍纵即逝的感动在脑海里沉积,沉积成为永远的珍惜。感动似一波轻潮,无声地涌上,无息地退去,却在人们的内心世界里镀上了一层层金色的爱恋。把握感动。珍惜感动。感动$龙川县培英学校初二级@萧佩彦 相似文献
3.
4.
被教材中的文学作品感动是一件久违的事了,面对这种让人既尴尬又遗憾的现象,作为教师要积极应对,要在教学过程中寻找感动,接触感动,进而追求感动。只有让学生在不断的实践中和文学作品进行思想碰撞,才能有感动的收获。因为,文学的名字叫感动。 相似文献
5.
被教材中的文学作品感动是一件久违的事了,面对这种让人既尴尬又遗憾的现象,作为教师要积极应对,要在教学过程中寻找感动,接触感动,进而追求感动。只有让学生在不断的实践中和文学作品进行思想碰撞,才能有感动的收获。因为,文学的名字叫感动。 相似文献
6.
沈梦春 《中学政治教学参考》2014,(7):51-52
课堂活动是一种体验,有了情感升华,体验才会更有味道。如同生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛一样,课堂上不缺少感动,缺少的是善于拨动感动琴弦的巧手。理想的课堂教学,感动无处不在。一、走进教材,相遇感动 从课程内容设置来看,可挖掘的感动素材比比皆是、数不胜数。我们可以通过对教材的感悟,挖掘、开发一切可以利用的感动因素,让感动如约而至。 相似文献
7.
8.
9.
文题因为有爱,所以感动;因为感动,才懂得了感恩。亲爱的同学,在生活中你曾有过这样的感动吗?感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福,一句劝勉,也曾感动于一抹曙光、 相似文献
10.
11.
当"竞争"已成为社会的标签时,孩子学会的是"坚强",而不是"感动","感动"则被孩子渐渐遗忘.孩子不会"感动"的原因,是孩子没有对比的参照物,习惯了正常的事情,而品德教学的"感动"也在羞涩地退却和飞快地贬值.为给孩子找回失落的"感动",教师要加强品德教学的"感动"教育,引导孩子在实践生活中体验"感动",在生活细节中寻找"感动",在真情沟通中碰撞"感动",在教师激情中收获"感动". 相似文献
12.
13.
因为悲伤,我们选择坚强;因为感动,我们选择奉献。我们为地震中顽强求生的幸存者感动,我们为赤手空拳拼死抢救的救援人员感动,我们为全国民众慷慨解囊、血浓于水的情感感动,我们更为总理不顾年事已高,亲历救灾最前线感动…… 相似文献
14.
15.
陈耀明 《中学语文(读写新空间)》2004,(14)
感动有那么一些人,看到老农在地里割麦子,他感动;看到小孩在广场放风筝,他感动:看到环卫工人在清晨扫马路,他感动;看到一对老年人在黄昏时分手牵着手散步,他感动;一片树叶落地,他感动,一阵微风吹来,他感动……于是,有一本书就叫做《常常感动》。由此可见,“感动”现在似乎已经成为一种十分流行的心 相似文献
16.
17.
感动是世间最好的教育。在教育教学过程中教师必须掌握感动学生的“五大定律”,让“感动”了然于胸,明白感动学生的秘诀就是一个字——“爱”,并学会用学生的眼睛去看世界,从而用无痕的师爱感动学生。 相似文献
18.
(接上期)3.浙江省金华比德弗国际学校开学典礼课程的创意——新学期从感动开始片段一:主持1:"感动你我,感动中国,这世界有爱才转动"。韩红的一曲《感动中国》将我们的记忆拉回到2012感动中国年度人颁奖晚会的现场。在2012感动中国十大年度人物中有 相似文献
19.
李军 《商情·科学教育家》2009,(4)
语文教学离不开感动的情感体验.只有拥有感动的语文课堂才是生动活泼的.也只有拥有感动的语文教学才能实现语文教学的目的.感动来自于互动,互动必然滋生感动.感动让教师更加热爱教学.更愿倾注心血和汗水,感动也让学生兴趣盎然,更加热爱和珍惜学习和生活的时光. 相似文献