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相似文献
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1.
转变教育思想观念是迎接21世纪对教育提出的挑战的需要,是深化我国高校教育教学改革的需要,也是高等师范院校深化改革、加快发展的需要。当前转变教育思想观念的重点是有关教学领域中的思想观念问题。我们应改变传统的教育观念,树立知识、能力、素质协调发展以及培养创新精神、做人做事相结合、讲求办学质量和效益的思想现念,注重科学定位,增强竞争和质量意识,坚持正确的办学导向,努力建立具有中国特色的高等教育制度。  相似文献   

2.
中职生的荣辱观念较差,对待人与事时,"是"与"非"分不清,缺乏正确的评判标准,中职学校要在学生的德育教育中重视对学生的荣辱观念教育,在学校的各种教育实践中有目的地培养学生学会做人学会做事,学会辨别"是"与"非",树立正确的荣辱观念,更好地服务于社会。  相似文献   

3.
转变教育思想观念深化教育教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
转变教育思想观念是迎接21世纪对教育提出的挑战的需要,是深化我国高校教育教学改革的需要,也是高等师范院校深化改革、加快发展的需要。当前转变教育思想观念的重点是有关教学领域中的思想观念问题。我们应改变传统的教育观念,树立知识、能力、素质协调发展以及培养创新精神、做人做事相结合、讲求办学质量和效益的思想观念,注重科学定位、增强竞争和质量意识,坚持正确的办学导向,努力建立具有中国特色的高等教育制度。  相似文献   

4.
现代社会飞速发展要求教育观念要适应时代的发展需要,不断更新,即实现教育观念的现代化。因此要转变以继承、学科、发展智力、做事为中心的教育观念,树立培养创新精神、整体化知识、智力和非智力的协调发展、做人做事相结合的教育观念。  相似文献   

5.
俗话说“打蛇要打七寸”,说的就是做事要讲技巧与方法,要抓住问题的关键.解题也是一样,只有掌握了好的方法,冷静应对,才能正确解答.  相似文献   

6.
人常说:“做事要有窍门”。这里的“窍门”也就是我们通常所讲的“技巧”。在英语阅读理解的过程中也不例外,我们也应该掌握诸如猜词技巧、理解句子技巧和把握篇章结构技巧等。  相似文献   

7.
人活在这个世界上,无非是做人、做事两个方面。办学校、兴教育、做校长,说到底也是做人、做事。所不同的是,我们还要通过自己的做人、做事去影响全体师生思考、学会如何更好地做人和做事。  相似文献   

8.
笔者多年从事法律基础教学,深感法律与生活联系之紧密.学习法律的目的,是培养学生正确的权利义务观念,依法做人,依法做事.  相似文献   

9.
教育观念是指导教育实践的,无论是教师,还是家长,要认识到我们面对的受教育者是二十一世纪的建设者。因此,必须摒弃旧的教育观念,让正确的教育观念指导教育实践。  相似文献   

10.
合唱教学是大学生美育教育的重要内容,也是师范艺术专业必修课程。合唱教学中,首先要解决好三个问题,一是要建立正确的合唱观念,二是要学习基本的合唱知识,训练基本的合唱能力,三是掌握必要的合唱技巧。  相似文献   

11.
潘旭 《山东教育》2011,(10):41-41
“诚实”是思想品德教育中最核心的内容.是做人做事的基本准则和一个人的美德。任何学科的教学对学生良好思想品德的养成、正确价值观的建立都发挥着重要作用。都承载着诚实教育的任务,教育学生做事要实,  相似文献   

12.
正确的高职教育理念是指导高职教育办学实践的前提条件。随着我们社会经济的快速向前发展,在特定的历史时期,有必要对高职教育的价值观念、人才观念、课程观念和发展观念重新审视,以丰富办学理念的内涵,提升办学观念的品质。  相似文献   

13.
王晓霞 《甘肃教育》2007,(3X):18-18
教育观念是指导教育实践的,无论是教师,还是家长,要认识到我们面对的受教育者是二十一世纪的建设者。因此,必须摒弃旧的教育观念,让正确的教育观念指导教育实践。  相似文献   

14.
要培养适应和谐社会发展的创新人才、高素质人才,教师就应不断更新教育教学观念,坚持与时俱进,对学生进行现代意识的渗透,使学生学会动手、学会动脑、学会做事、学会生存、学会做人,树立科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观,成为和谐社会建设的合格公民。  相似文献   

15.
树立正确的教师教育观念是实施教育工作,推动教育教学改革的前提。然而,不可否认的是,现今仍有不少教师被传统的教育模式束缚着,这一现象说明了转变教师教育观念的任务十分艰巨,同时也提示我们应从多方面人手,通过多种途径,采用多种方式来解决这一问题。  相似文献   

16.
王波 《辽宁教育》2013,(8X):55-56
<正>教育思想和教育观念是学校改革发展的先导。教育思想和教育观念是否正确,是否适应学校发展需要,直接关系到学校的未来,影响到学校教育教学水平和人才培养质量。教育思想观念是学校各项工作的立足点,只有树立科学的教育思想观念才能推动学校各项工作朝着正确方向发展。实践证明,正确的、先进的教育思想观念是引领学校锐意改革、抢抓机遇、始终保持强劲的科学的发展态势的前提。所以我们有必要通过对科学教育思想观念和先进教育理论的学习讨论,不断提高认识,更新观念,以更加先进和科学的教育理论来武装我们的头脑,来指导我们的教育实践,努力适应当今教育发展的新形势。  相似文献   

17.
教育观念是教育行为的理论基础,教育行为是教育观念的表现形式。有正确的教育观念,才会有正确的教育行为。本文拟就两个案例来论述,在教育和管理学生时,老师要转变教育观念,改进教育行为,并进一步阐述几点实践做法。  相似文献   

18.
心理健康教育是目前教育发展中不可忽视的一个方面.班主任是学校中最基层的学生管理者,既肩负着德育的使命,也应该承担起对学生进行正确的心理健康教育的职责.为此,班主任应转变认识和观念,摆正心理健康教育的位置,掌握必要的工作方法和技巧,并努力构建起学校、家庭、社会三者结合的心理健康教育网络.  相似文献   

19.
高职思想政治理论课是对学生进行马克思主义理论和思想道德教育的主阵地,是进行社会主义核心价值观教育的主渠道,对学生树立正确的人生观和价值观具有积极的促进作用。因此,教师应更新教育观念,潜心研究教学方法和教学技巧,探寻教学规律,赋予思想政治理论课以新的教学模式和方法,在创新中讲活思想政治理论课,  相似文献   

20.
[活动目标]树立正确的观念,培养适应环境的能力. [活动构思]刚入学的高一新生,面临着学习、生活、与同学交往和学校管理等问题,出现了想家哭鼻子、烦躁不安、失落忧郁,不能适应等情况.针对这些问题,我们设计了一堂团体心理辅导课,通过辅导让学生明白:提高适应环境的能力,首先从树立正确的观念开始.  相似文献   

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