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别必亮 《涪陵师范学院学报》2007,23(4):156-158
编辑部门的组织管理体制改革是出版社推行企业化管理的重要一环。为此,出版社要确立自己的发展愿景,让每个编辑都朝之共同努力;淡化编辑部的部门分工,以便实现图书出版的板块化、系列化,多层次、多角度地开发出版资源;实行编辑队伍分流,确保选题策划的质量;借鉴"面条式组织"管理模式,对编辑进行优化组合,更好地发挥团队的力量开展项目合作。 相似文献
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正在出版社有普通编辑和策划编辑之分。普通编辑是被动的接收稿件,例如对自由来稿、指令性书稿进行编辑加工,完成出版任务的编辑;策划编辑是根据市场的需求来策划出版的编辑。笔者认为,一个出版社的策划编辑只有具备了与出版社发展战略目标和岗位要求相匹配的胜任力,才能高效地发挥出图书策划能力,才能体现出一家出版社的水平。我认为一个合格的策划编辑至少要具备以下几方面的素质:一、要有较高的专业水平每一位编辑都有自己的专业,因此就应该有一个专攻的 相似文献
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两年以来,我们试图出版一本书,以集纳自己近十年来在指导学生合作学习的研究与实践中取得的成果。当我们把书稿交付给出版社的时候,编辑的第一反应是,书名中要回避“合作学习”四个字。 相似文献
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编辑创新发展的程度决定着出版社未来的发展方向。该文通过阐述编辑创新在出版工作中的作用和重要性,重点论述了编辑创新推动文化的发展、促进出版融合发展、提升出版物质量以及加快编辑的自我成长,突出了编辑创新在当前社会中的重要作用。 相似文献
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《四川教育学院学报》2013,(12):F0002-F0002
郝丹立，现任成都师范学院学报编审，中文系特聘教授。从事学院学报编辑工作近30载。曾兼任《心理与教育》杂志执行副主编，主持该刊工作。作为特约编辑与北京、南京、成都多家出版社合作编辑、质检审读图书，编辑的图书《川魂——四川抗战档案史料选编》获四川省新闻出版局2005年度“四川出版奖，图书奖”二等奖。 相似文献
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地方政府出版图书对地方出版社的生存与发展具有重要的现实意义。地方出版社的编辑,可以采用延伸策划法、主题策划法、借名借势法等,进行地方政府出版图书的选题策划,以充分挖掘地方政府的出版资源,拓宽地方出版社的本土化生存道路。 相似文献
10.
本文讨论了提高编辑素质对出版社发展的重要性 ,必须认识到编辑角色多样化 ,提出了实现编辑角色转化的一些建议。为了做好编辑工作 ,信息技术必须得到充分运用。编辑人员应该成为具有现代出版意识与技能的复合型人才 相似文献
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徐小敏 《福建教育学院学报》2007,8(4):70-74
进步的文艺观与特殊的政治视角,求真立人与创新求异的编辑主旨,求精、求美的编辑风格,兼收并蓄的编辑思路与条理化的出版规划,这些都构成了巴金在文化生活出版社时期编辑活动的特色。 相似文献
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毕华书 《辽宁广播电视大学学报》2013,(3):97-99
出版社的兴旺系于选题,选题的质量系于编辑能力,编辑能力中全程策划能力尤为重要。编辑是图书选题的开发者,是图书整体设计的总导演,是营销策划的运筹者。本文系统介绍了编辑如何在选题全程策划中发挥主导作用。最后指出,在激烈竞争的产业环境中,具备专业、出版、营销等多领域的知识和能力的优秀编辑,是出版社构建其核心竞争力关键要素。 相似文献
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为教学科研服务,多出好书,是大学出版社的基本指导思想。图书质量是大学出版社的生命线。一部图书的质量,是作者编著、编辑加工和校对出版的系统综合质量。编辑与作者之间,不仅是相互合作的同志关系,而且有着互相依赖的心理关系。因此,大学出版社的编辑应加强对编辑工作的研究,注意对作者心理的探讨,才能与作者建立深厚的友谊,使出版社拥有强大的作者队伍,不断提高图书质量。本文结合大学出版社编 相似文献
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编辑校对人才已成为重要的出版人才资源,各传统出版社、互联网出版单位、文化传媒企业对编辑校对人才的需求量与日俱增。为了满足出版单位对高职层次编辑校对人才的需求,本文结合实践对高职层次编辑校对人才培养途径作了研究。 相似文献
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本文讨论了提高编辑素质对出版社发展的重要性，必须认识到编辑角色多样化，提出了实现编辑角色转化的一些建议，为了做好编辑工作，信息技术必须得到充分运用。编辑人员应该成为具有现代出版意识与技能的复合型人才。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(1)
正新媒体时代的到来,使传统出版社的出版模式、营销模式都发生了很大的变化。因为新的出版业态对传统编辑提出了新的要求,作为出版生产环节之一的编辑,也不得不随之而变。如何与时俱进,跟上时代的步伐,就此问题,笔者略谈一些浅见。一、传统出版编辑转型的必然性1.新技术时代,出版行业的变化,对编辑未来的生存提出了新的要求。传统图书出版业"危机重重"的说法由来已久,就像狼来了的故事,真的来了,怎么办?毕竟,新的技术革 相似文献
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任俐 《黑龙江教育学院学报》2006,25(5):137-138
大学出版社具有出版资源、作者资源、读者资源等优势,因而,大学出版社的编辑要注重自身的资源优势,具备学科整合意识、读者意识、创新意识。 相似文献