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1.
何仲勇 《商情·科学教育家》2013,(26)
自上世纪90年代末开始建设的“村村通”广播电视工程,体现了党和国家对农村广播电视的重视,也受到了农民群众的欢迎.但在实施过程中,由于种种原因,使得我国农村广播电视的管理滞后于建设.本文就从农村广播电视管理上初中的问题着手进行分析,探讨有利于农村广播电视发展的管理方案,真正使农村广播电视在建设上做到“村村通”,在管理上做到“长期通”. 相似文献
2.
广播电视传播农村实用技术教育的效益保证张少刚，马秀峰广播电视教育的效益评估是一个非常复杂的问题，尤其是农村实用技术教育，涉及到的因素很多。在这里仅从广播电视教学资源配置方面探讨保证效益的途径。一、广播电视辐射面的“宽”与“窄”我国的广播电视有新闻和教... 相似文献
3.
陈宝国 《辽宁广播电视大学学报》2008,(1):65-66
国务院今年八月召开电视电话会议，针对全国8000万人口尚未看到电视的现状，部署了新一轮“村村通”工作。这对农村地区广播电视事业来说，又是一个新的机遇。能否在这个大前提下，借助国家全面建设小康社会，西部大开发、贫困地区开发带来的扶持政策，促进我乡农村广播电视“量”的增加和“质”的飞跃，提高广大农村广播电视覆盖率特别是多套节目覆盖率。 相似文献
4.
曹凤余 《中国远程教育(综合版)》1991,(7)
去冬今春,黑龙江省燎原广播电视学校充分利用农闲季节,根据本省农业生产实际积极开展了以大面积提高农村劳动者素质、推广农村实用技术为目的的“燎原之冬”活动。全省有37个县(市)、17个农场,33个林业局先后组织开展了这项活动。燎原广播电视学校的教师和学生近三千人分赴全省各地农村,把先进的农村实用技术送到千家万户,深受农民欢迎,有的农民说:“过去想学技术找不到门,现在燎原广播电视学校把致富的实用技术送上门来了。”据初步统计,这次“燎原之冬”活动共举办各类短期培训班1043期,项目包括农、林、果、菜、养殖、加工、农机、农村庭院经营管理等974项,接受培训的达34万人次。 相似文献
5.
《中国远程教育(综合版)》1990,(6)
黑龙江省教委3月21日批复黑龙江广播电视大学,同意省电大试办“燎原广播电视学校”,纳入农村成人中专系列管理,参加全省农民中专统一招生考试;同时在有关市(行署)、县电大试办“燎原广播电视分校”。自1988年国家教委实施“燎原计划”以来,黑龙江省已建立了23个示范县和50个示范乡。根据黑龙江省实施“燎原计划”的具体目标,黑龙江电大最近提出了黑龙江燎原广播电视学校实施“燎原计划”,发展农村教育的具体方案,强调要遵照“按需施教、灵活多样、学用结合、注重实效”的原则,以积极发展适应农村需要的取业技术教育、实用技术培训推广和各种形式的非学历教育为重点,同时有计划地逐步发展大中专层次的学历教育。该校实行由省电大原学校统筹指导的省、地(市)、县、乡四级办学管理体制,分级办学,分级管理,省社协调。 相似文献
6.
曲国桢 《中国远程教育(综合版)》1990,(2)
广播电视教育伸向农村,是教育适应农业经济发展的需要;是农村教育综合改革的需要;也是社会发展进步的必然趋势,就当前来讲又是燎原计划实施和科技兴农的迫切需要。因此,广播电视教育伸向农村,势在必行。我想从三方面谈谈这个问题。 一、农村教育问题概述 “没有第一流知识的农民,就没有第一流的农业。”培养有第一流知识的农民就是农村教育的首要目的。但是,目前我国农村教育背景是相当严峻的:我国11亿人口有8.8亿即全国的80％人口在农村;就普通基础教育来 相似文献
7.
《中国远程教育(综合版)》1990,(10)
在全国各地相继实施“燎原计划”之际,国家教委又采取一项有力的措施—在中央电大内设立中国燎原广播电视学校,通过教育卫星,辐射广大农村,发挥电化教育之优势,普及农业科学技术、经营管理知识,提高农村劳动者吸收和运用科学技术的能力。 广播电视大学怎样伸向农村,为农村培养人才?燎原广播电视学校如何在农村进行实用技 相似文献
8.
农业广播电视学校自从１９８１年创建以来,以“远教近辅”、“自学为主”的教学模式,以及“面向广大农村,为农村经济建设服务”的办学方针,为农村培养了众多的不离乡不离土的技术人才。但从近几年的学历招生情况分析,生源结构的变化并不理想,农民报考的积极性并不高,进而... 相似文献
9.
《中国远程教育(综合版)》1991,(7)
一九九○年的五月,国家教委决定,在中央电大成立中国燎原广播电视学校,经过紧张的筹备,是年的七月,通过卫星正式向全国播放农村实用技术课程。 燎原学校向全国播放课程迄今正好有一个年头。一年来,中国燎原广播电视学校征集农村实用技术课程(节目)600多个,与其他单位合作编制课程(节目)566个,通过卫星向全国播放电视录像课程306学时,为向农村传播科学技术,为提高农民的科学文化素质,为农民的科技致富,为农村乡镇的经济振兴做出了贡献。 去冬今春,黑龙江省燎原广播电视学校利用本省农村冬季的农闲季节,积极开展以推广农村实用技术为目的的“燎原之冬”活动,收到了显著效果,全省37个县(市)、17个农场、33个林业局先后开展了这项活动。农民高兴地说:“过去想学技术找不到门,现在燎原广播电视学校把致富技术 相似文献
10.
蒋丽丽 《时事(时事报告大学生版)》2005,(6)
当前,对农村文化的单调、乏味现状有一个比较形象的描述叫作“三叫”、“四难”。“三叫”就是早上听鸡叫,白天听鸟叫,晚上听狗叫; “四难”的意思是看书难,看戏难, 看电影难,收听收看广播电视难。短短四个字,诙谐幽默。然而,简短幽默的文字背后,却是对现实的沉重与无奈。如何破解农村文化建 相似文献
11.
电视与农村发展问题探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
胡黎虹 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(1):39-41
在市场化和商业化进程中的电视行业中,农村遭遇冷落已是不争的事实。农村需要电视,期待电视,电视却冷落农村甚至背离农村。两者已经成为现代社会中的一个突出矛盾。出现这种现象的原因归结起来主要有三个:一是市场因素的制约,二是电视从业者观念的局限,三是对于收视事实的误读。办好农村电视节目要重点突出,突出特色,加强联合,增强节目的互动性和参与感,还要抓住主要受众群,突出节目的对象性。 相似文献
12.
由于处于相对稳定独立的专业环境,电视新闻播音主持在全媒体实践方面的探索力度相对较弱。要有效提升电视新闻播音主持在全媒体生存环境中的核心竞争力,电视新闻播音主持从业人员必须打破学科界线、贯通专业流程、拓展创新平台,积极地把握机遇,智慧地面对挑战,从而在创新中赢得主动,在竞争中锻炼成长,迎接全媒体新闻主播时代的到来。 相似文献
13.
李世雄 《湖南广播电视大学学报》2005,(3):78-80
我国的电视节目交易虽已步入市场化运作,但与西方发达国家相比,我国的电视节目市场还只是个雏形.为促进我国电视节目市场的完善与繁荣,必须建立电视节目的市场化运作体系,促进电视节目交易市场进一步市场化;逐步实现制、播、销三者之间的分离;大力打击电视节目盗版行为,建立电视节目市场交易的法律体系;建立真正意义的、独立核算、自负盈亏、以制片人为中心的制作公司;加大电视产业的兼并重组力度,把我国电视产业做大做强. 相似文献
14.
周雪芬 《湖州职业技术学院学报》2012,10(3):91-94
农村有线广播“村村响”工程实施三年多以来,在巩固农村舆论宣传阵地,促进新农村建设,实现科技兴农,应对自然灾害等方面取得了明显的成效,但同时也出现了一些问题与不足。为使“村村响”工程持续健康发展,更好地服务“三农”,各级领导要进一步统一认识,重视这一惠民工程的发展维护,加大资金投入,建立长效管理机制和考核制度,创新广播内容与形式,以适应农村的发展和农民的需求。 相似文献
15.
夏凌 《新疆职业大学学报》2008,16(4):34-36
数字化技术给新疆电视新闻带来前所未有的冲击和挑战,同时也为新疆电视新闻取得质的飞跃提供了太好的机遇。新疆电视新闻媒介应结合数字时代电视新闻发展趋势,采取积极拓展新的传播渠道、不断增强新疆电视新闻媒体的核心竞争力、认真策划日常播出中的运作策略增强收视效果等对策,推进新疆电视新闻与时俱进,赢得更大发展空间。 相似文献
16.
在分析困扰广电改革进程的现实困境的基础上，如地方有线网络的各自为政，有线网与电信网整合的遥遥无期，节目供给不足等，探讨广电媒介的宏观发展，并相信以市场化和渐进式的方式推进广电媒体改革，广电媒体就可以做大做强。 相似文献
17.
数字电视备受业界关注，电视信号无论是从节目源、传输过程还是接收终端，都在向数字化方向发展。以硬盘存储为基础建立电视数字化播出系统的方式已被业内所认同，并正逐步得以推广应用。电视台播控网络是一个系统工程，它涵盖计算机、视频、网络等多种技术。在此，笔就结合实际工作为大家介绍一下中、小型电视台播控系统的构建。 相似文献
18.
韩素莹 《广播电视大学学报》2008,(3):122-125
根据广播电视大学系统特色,地方电大在必修课上应与中央电大教学计划保持一致,但在选修课上应开出本地区的特色。而且应该根据本地区经济发展的需要增设自开课。以开放教育会计专业为切入点,将电大学历教育与非学历教育结合起来。在学历教育课程设置的基础上,可适当增开如会计从业资格证、会计职编考试、纳税实务操作等非学历教育培训课程,既方便了学生,也促进了学校发展。 相似文献
19.
温海昌 《河南广播电视大学学报》2005,18(1):1-3
加强现代远程开放教育研究,是加快电大改革发展的重要保证。为此。要强化科研的基础地位和先导作用,坚持理论联系实际的研究工作原则,加强队伍建设,扩大学术交流,重点围绕“开放教育试点”项目、电大发展定位、电大系统建设、农村远程教育和学科专业建设等问题积极开展研究和探索。 相似文献
20.
随着电子信息技术手段的不断进步以及广播电视节目内容的多元化发展,广播电视节目最重要的内容之一——电视新闻的节目实现手段更加丰富、物质技术条件更加便利。它为电视新闻播音主持人的新闻播报提出了包括感情表现在内的更高要求。 相似文献