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岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……请以"十六岁,我多了一份__"为题,写一篇有真情实感的文章。字数不少于600字。 相似文献
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著名教育家苏霍姆林斯基说过:"请你记住,教育首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵。"生命化教育就是通过心灵的窗口,把一份真爱、一份关注、一份尊重、一份赏识、一份等待、一份宽容传递给学 相似文献
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一份耕耘一份收获,一份汗水一份收获,一份付出一份收获。又是一年毕业季。据中新网报道,教育部副部长杜玉波曾表示,中国今年将有680万高校毕业生,当前乃至今后相当长一段时期,青年就业和大学生就业形势依然严峻。(7月23日《中国青年报》报道) 相似文献
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卢世海 《语数外学习(高中版)》2013,(7):31
本文从守望语文教学的麦田,是守望一份厚重,是守望一份踏实,是守望一份热情,是守望一份创新四方面入手,阐述了如何做语文课堂教学麦田里守望者的强烈愿望。 相似文献
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髯鳓黟 鬻 窗外安县桑枣中学贺杰我总是望着窗外,一份欢乐,一份期待。我总是想着窗外,一份梦想。一份无奈。我总是躲着窗外,一份寂寞,一份苦涩。 春日大英县回马镇中学杨丹秋阳光如此灿烂,凉风阵阵。连绵的春雨飘下,等待着沃土下发芽的春花!绿色的草芽!春风!春雨!落下!使春天生 相似文献
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蒋菲菲 《中学语文(读写新空间)》2005,(16)
多少次,无语的道旁我独自走过一份宁静,一份失落无限思量,尽在芳草斜阳外多少次,烦乱的大街我独自彷徨一份空虚,一份落寞无限回忆,留在孤独的驿站多少次,寂寞的雨巷我独自徘徊一份哀怨,一份忧伤无限惆怅,还有丁香般的凄凉多少次,无尽的路口我独自寻觅一份期盼,一份等候无限的叹息,迷失在暮色中于是,我明白一切都已不再唯有将心中莫名的感伤替换成默默的,默默的祈祷[指导老师:吴静]多少次@蒋菲菲$浙江文成南田中学高二(2)班 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(25)
<正>已过不惑之年,心态归于宁静。而在不惑之年再当班主任,面对着和自己儿子同龄的高中生,心情也不同:少了一份急躁,多了一份安宁;少了一份批评,多了一份欣赏;少了一份责备,多了一份引导。作为一名政治教师兼班主任,如何让班会课富有思想性和价值导向性?如何让主题班会成为学生尽情展示的舞台?我一直在思考与实践。 相似文献
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情感作为一种道德行为,在教学与班主任工作中占有重要的意义,学生高尚道德的形成,情感是纽带。在教学工作中,用情感来感化学生,多一份关爱,多一份理解,多一份支持,都会给学生增加一份感激、一份信任。真情关爱,情感引导,人格尊重,行动示范,给学生一种直接情感渲染。 相似文献
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阮迪权 《中学语文园地(初中版)》2004,(9)
细读下面文字,然后作文。打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望; 用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨; 用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇气,少一份怯懦; 用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份挑剔……请以“用美好的心灵看世界”为话题,联系自己和社会生活实际,自选角度,写一篇文章,可以记叙经历,可以发表见解。诗歌除外,文体不限,题目自拟。 相似文献
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吴倩男 《中学生(作文版)》2006,(15)
少了一份轻浮,多了一份庄重；少了一份闲逸,多了一份紧张,少了一串眼泪,多了一份执著。这,就是初三的日子。初三的日子,空气里多了一份火药味。摆在桌头的是一摞摞厚实的资料书,基础题、提高题、创新题……一步一步如蜗牛般向上攀登,就像在争夺最先登上金字塔塔顶的那顶皇冠,心里对自己说,前途是光明的,道路是曲折的。既然是争夺,便 相似文献
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孩子们需要收获,更需要一种叫做“感动”的收获。因为收获一份感动,就可以体验一次情感的升华;收获一份感动,就可以经历一次心灵的旅行;收获一份感动,就可以提升一次思想的实质;收获一份感动,就可以荡涤一次人格的污垢。 相似文献