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1.
本对学习理论、教育技术、远程教育的概念、特点分别作了阐述,分析了它们之间的内在联系,并指出学习理论是教育技术、远程教育的基础理论,教育技术是远程教育的技术基础,远程教育要适应教育技术的发展要求进行改革。 相似文献
2.
深刻认识现代教育技术在远程教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性;充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,提高远程教育工作者的技术应用能力是教育改革和发展的要求,也是远程教育教学的质量保障。 相似文献
3.
远程教育距今已有150多年的发展历史,作为与传统校园面授教育相对的一种新型教育形态,它与媒体技术有着密切联系、不解之缘。没有技术就没有远程教育,没有技术就不可能克服远程(Distance)这一人际间关系的距离障碍。媒体技术是远程教育发展的基础和出发点,技术在转变教学方式使之更好地满足远程教育的学习需求方面是不可或缺的,是重要的“推动力”和“牵引力”。 相似文献
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高丽荣 《山西广播电视大学学报》2003,8(2):17-18
21世纪对教育提出了新的要求,远程教育在这种对知识需求的大环境中应运而生,现代教育技术为远程教育的发展提供了技术保障.教育技术是优化教与学过程的一种实践和研究,只有运用好现代教育技术,才能促进远程教育的发展。 相似文献
5.
现代教育技术与新时期的远程教育 总被引:1,自引:0,他引:1
现代信息技术为现代远程教育奠定了技术基础。现代远程教育与现代教育技术的完美结合使教育方式发生了革命性变化,产生了现代创新教育。网络教学不是现代远程教育的唯一途径,网络教学非常简单,并不神秘,且需要不断创新。 相似文献
6.
教育技术、远程教育两者是相互促进、协同发展的关系,而且教育技术对远程教育有支持作用。在未来发展过程中,一要防止教育技术应用于远程教育中的异化问题,二要解决远程教育对于教育技术依赖的“无节制”问题。 相似文献
7.
美国高等职业技术教育中远程教育现状 总被引:2,自引:0,他引:2
随着现代科学技术的发展,以社区学院为主体的美国高等职业技术教育一直在稳步地发展远程教育课程.以满足越来越多的学习者接受职业技术教育的需求。本文从影响社区学院开设远程职业技术教育课程的因素、远程职业技术教育课程的入学情况、修学远程职业技术教育课程的学生特征、远程职业技术教育课程的特点、互联网的应用等几个方面对美国高等职业技术教育中远程教育现状进行了描述与分析。以期时我国高等职业技术教育中远程教育的发展提供有益的启示。 相似文献
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本文对学习理论、教育技术、远程教育的概念、特点分别作了阐述,分析了它们之间的内在联系,并指出学习理论是教育技术、远程教育的基础理论,教育技术是远程教育的技术基础,远程教育要适应教育技术的发展要求进行改革。 相似文献
10.
数字化技术发展与现代远程教育应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从数字化和数字化技术发展过程的内容和特征两个方面剖析了社会、经济与教育之间的一些内在联系,以及对教育、特别是现代远程教育发展的影响,讨论了教字化技术发展过程中现代运程教育应用模式转变的几个方面。对于我国试点高校正在开展的现代远程教育试点工作介绍了相关的成功应用案例。最后也简单描述了数字化技术与教育有关的进一步发展趋势。 相似文献
11.
社会技术与自然技术关系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
由于在作用对象、评价原则、实验方法、可接受性、参照系数以及技术进步快慢等方面存在着一系列不同,社会技术与自然技术存在着本质的差别。 相似文献
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13.
信息社会对信息技术教师教学能力的要求越来越高。提出高校应该通过制定培养目标,以确定培养方向;实施新型教学模式,促进学生技能培养;构建培养模式,促进学生理论知识的丰富和抓好软硬件建设,营造良好的氛围等途径,提高教育技术学本科生的信息技术教学能力。 相似文献
14.
蔡秀珍 《九江职业技术学院学报》2007,(4):10-13
简要分析无线局域网安全技术发展和存在的隐患;详细介绍全新的中国标准WAPI身份认证和数据加密;在WAPI与802.11及802.11i标准的对比中突出优势;展望WLAN安全技术的未来前景。 相似文献
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16.
教育技术与信息技术有各自的领域,教育技术的运用会涉及信息技术,信息技术支持教育技术的发挥,教育技术为信息技术学习创设良好的学习环境,。 相似文献
17.
王伟 《天津职业院校联合学报》2003,5(4):109-111
先进设计技术是先进制造技术的一个重要组成部分,它是制造技术的第一个环节,产品设计成本约占产品成本的10%,但却决定了产品制造成本的70%~80%,设计技术在制造技术中的作用和地位是举足轻重的.通过介绍先进设计技术的发展趋势及未来的绿色设计、综合智能优化设计,对先进设计技术作了一个综述. 相似文献
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19.
构建和谐教育信息化生态体系 提升区域教育信息化应用绩效——佛山市推进教育信息化建设的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以最新的教育信息化生态观和教育技术绩效理论为指导,全面回顾与总结了佛山市近几年在区域推进教育信息化建设过程中的创新实践和取得成效,并对区域教育信息化建设进行了深层次的理论思考,提出了区域教育信息化建设观念的“五个转变”,对于区域基础教育信息化深入推进和持续发展具有较大的借鉴意义 相似文献
20.
教育技术研究中的网络调查技术 总被引:1,自引:0,他引:1
张一春 《现代远程教育研究》2003,(4):37-40
随着网络技术的飞速发展与运用,教育技术研究方法也发生了较大的改变,利用网络进行调查研究越来越显示出其明显的优势.它跨越了时空界限,节省了人力、物力和财力,给传统的研究模式带来了一次根本性的变革.本文介绍了利用网络进行教育技术研究与调查的原理与方法,探讨了网络调查研究的技术实现及应用,并提出了实施网络调查的一些思考. 相似文献