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英文摘要是中外学术论文的重要组成部分.本文依据一些国内外学术期刊中的英文摘要实例,对其种类、功能、内容结构等方面进行了分析,旨在指出撰写学术论文英文摘要时易出现的一些问题,如:内容空泛,不完整;表述单调;信息累蒉;语态不当等,并针对问题提出一些建议. 相似文献
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为了帮助中文学术期刊论文作者提高英文摘要的写作水平,分析了写作中的两个常见问题：英语表达上的问题和摘要编写中的主要问题。提出了要深入了解和掌握的英文摘要及其写作方面的主要知识：学术期刊论文英文摘要与其它英文摘要的区别、学术期刊论文英文摘要的结构和撰写要求以及学术期刊论文英文摘要的语言表达。 相似文献
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规范化学术论文英文摘要的写作技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
张镌 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(1):92-93
论文英文摘要是人们在现代学术交流中高速地输入和输出信息的重要手段，其由英文标题、作者署名与作者单位、英文摘要正文、英文关键词四个构成要素构成。对论文英文摘要的写作特点、写作范式、需注意的问题及摘要写作中的一些技巧应重点加以研究，从而为论文英文摘要的写作及翻译提供指导性建议。 相似文献
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朱献苏 《商丘师范学院学报》2006,22(3):162-163
越来越多的论文需要写英文摘要,不少中国学者在这方面有一些欠缺。通过对比中国学者和外国学者的英文摘要,我们发现中国学者在英文摘要的写作要求、结构和功能以及语言表达上存在很多问题。中国学者应该加强英文摘要写作的训练。 相似文献
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杨明光 《湖北第二师范学院学报》2012,(7):19-22
英文摘要是英语专业学位论文的重要组成部分。但不少英文摘要存在信息多余、行文不畅、表达欠佳等问题。从语篇建构分析,英文摘要的撰写应遵循一致性、连贯性和简洁性的写作三原则。 相似文献
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沈玉英 《胜利油田师范专科学校学报》2007,(3)
英文摘要是高校学报论文的重要组成部分,是国际间知识传播、学术交流的重要桥梁。英文摘要写得如何将会直接影响到学报的质量,影响论文被国际权威数据库的收载和被重要文摘刊物的摘引情况。但目前高校学报英文摘要中经常出现词汇、语法、时态错误等问题,对此,在撰写和编辑加工英文摘要时应加以改进,从而提高英文摘要写作水平,使摘要在对外学术交流中发挥应有的作用。 相似文献
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沈玉英 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(3):37-39
英文摘要是高校学报论文的重要组成部分，是国际间知识传播、学术交流的重要桥梁。英文摘要写得如何将会直接影响到学报的质量，影响论文被国际权威数据库的收载和被重要文摘刊物的摘引情况。但目前高校学报英文摘要中经常出现词汇、语法、时态错误等问题，对此，在撰写和编辑加工英文摘要时应加以改进，从而提高英文摘要写作水平，使摘要在对外学术交流中发挥应有的作用。 相似文献
10.
任晶钰 《淮南职业技术学院学报》2006,6(4):115-116
在当今信息时代,各个领域的合作和交流日益增多,论文英文摘要发挥了相当重要的作用,为了国际交流,学术论文应附有英文摘要,尽管英文摘要可以根据中文摘要翻译而成,但英语有自己的表达方式、语言习惯;针对目前科技期刊摘要编写过程中存在的问题,探讨了论文英文摘要的分类和写作要求,以期为期刊编辑提供一定的参考。 相似文献
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明清时期安阳的手工业比前代发展更加迅速,出现了一些名牌产品.手工业的发展又进一步促进了商业的发展.安阳各地出现了一些大的集市、金属货币和纸币的流通,使商业更趋繁荣. 相似文献
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意象在中国古代文艺理论和西方文论话语中都是十分重要的诗学范畴。出于中国传统文化的“意象”概念与出自西方传统文化的“意象”概念既有相同、相通之处，亦存在明显的差异。人类文化存在着种种共性，在诗歌意象发展过程中，我们可以找到中西诗学意象理论的某些共同规律。同时，由于不同民族的生活习惯、思维方式、自然环境、文化传统等存在着差异性，中西诗学意象理论也存在相异之处，而这种差异在某种意义上说，恰恰构成了一种文化的互补。 相似文献
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对桂林师范高等专科学校学生的身体形态和营养健康状况进行分析与研究，旨在总结经验，了解学生的体质健康状况，发现问题，提出建议，以便今后更好地全面贯彻执行《学生体质健康标准》，提高学生的体质健康水平。 相似文献
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介绍了双线性系统的几类表达式，列举双线性系统在实际问题中的几个典型例子，提出双线性系统的几个特性，最后简要介绍双线性系统的研究概况． 相似文献
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赵益民 《泉州师范学院学报》2011,29(2):85-88
通过分析中小型饭店前厅部、客房部、餐饮部三个核心部门的服务质量,指出其存在问题,提出应从设备设施、员工服务技能、管理水平等几个方面入手,采取有效措施提高中小型饭店的核心竞争力。 相似文献
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《大学语文》课程改革的思路与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
欧阳钦 《桂林师范高等专科学校学报》2008,22(1):106-109
重视学生主体地位,遵循“凸现价值性,冲淡知识性,舍弃工具性”的课程改革宗旨,追求文化多元化和课程社会化,运用现代化教育技术实施教学改革,消除传统教学中的种种弊病,可使《大学语文》课程重新焕发勃勃生机。 相似文献
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潘定武 《南京师范大学文学院学报》2014,(2):180-183
杨应芹、诸伟奇先生主编之修订本《戴震全书》,在初版基础上多有增删补苴,可谓精益求精,然偶一疏漏在所难免.本文摘出阅读中所发现部分可商榷之点校与注释问题,并略加分析,以就正于学界. 相似文献
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孙锡萍 《淮南职业技术学院学报》2002,2(1):92-93
指出了学生在学习力学知识过程中出现的一些错误，尤其是运用隔离体法进行受力分析。如：1、在受力分析中臆造或重复某些力，2、在受力和分析中遗漏掉某些力；3、随意估计静摩擦力和计算静摩擦力，通过详细的举例逐一提出了纠正的方法并给予了证明。 相似文献