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1.
李能菲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(12)
校企合作培养应用型人才既符合独立学院人才培养现有资源条件,也是根据就业市场需求做出的合理选择。本文针对独立学院人才培养的现状,分析了当前独立学院人才培养过程中的主要问题及人才培养模式改革的必要性。提出采用校企合作的方式提高学生的综合素质,为独立学院的可持续发展提供帮助。 相似文献
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孙开焕 《中国科教创新导刊》2012,(5):219-219,221
独立学院作为我国高等教育的一个补充,为国家培养应用型人才作出了应有的贡献。校企合作培养应用型人才是目前国内高校的主流。作者在学校负责工商管理专业的人才培养和教学工作,对独立学院校企合作人才培养模式进行了初步尝试。本文就独立学院校企合作人才培养模式下出现的问题以及如何解决提出了看法。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
在供给侧改革背景下,创新人才培养模式,已成为独立学院建设和发展的重要而紧迫的任务。文章从校企校地人才培养方案、校企合作实践平台、校企互聘的师资队伍建设、课程教学模式项目化、学习评价体系等方面探索独立学院校企校地合作人才培养模式。 相似文献
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在市场竞争压力下,大多数独立学院走上了一条与地方经济社会发展相衔接的且追求办学特色的应用型人才培养之路,目前流行的校企合作模式,就是高校与企业(社会)双赢的模式之一。独立学院应当根据自身条件和教育对象,探索多种校企合作模式,并保障这种合作模式的有序进行。 相似文献
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校企合作企业在独立学院办学过程中的地位和作用 总被引：3，自引：0，他引：3
校企合作是独立学院的生存、发展之路,校企合作企业在独立学院的办学过程中为学院指明了人才培养方向,是学院学生实习、就业的主要接纳者。 相似文献
7.
《佳木斯教育学院学报》2019,(9)
近年来,多数本科独立学院在校企合作模式下增强应用型人才培养效率,但从实际来看,其培养效果与预期还具有一定差距。因此,本文就校企合作背景下本科独立学院应用型人才培养现状进行分析,并针对应用型人才培养体系进行思考与研究,以此提出一些参考性意见。 相似文献
8.
段云华 《湖北大学成人教育学院学报》2013,(6):86-88,92
与普通职业院校相比,独立学院校企合作建设实习实训基地有其特殊性,政府政策支持与激励不足、人才培养的长周期高投入及当前人才市场的供需矛盾、独立学院人才培养模式难以适应企业需要等问题更是制约着企业合作的积极性。对此,笔者从政府与独立学院两个方面提出了构建校企合作的政策与管理机制、加强课程教学体系改革,培养企业所需人才的对策建议。 相似文献
9.
独立学院校企合作人才培养模式的实践与探索 总被引：4，自引：0，他引：4
独立学院是以新机制和新模式运作的高等教育办学新模式,正由于灵活的运行机制,很多独立学院在人才培养方面更容易形成自身的特色.笔者以在枝企合作人才培养方面已经实践并探索出一定经验的广州大学华软软件学院为例,探析独立学院校企合作人才培养模式的特色所在. 相似文献
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本文从当前艺术专业人才的需求模式谈起,接着引出校企合作的概念,最后从人才培养方案的制定、实习基地建设和师资队伍建设等三个方面对独立学院艺术专业校企合作的人才培养模式进行了初步的探索。 相似文献
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任杨杨 《佳木斯教育学院学报》2015,(3)
"就业乃民生之本",大学生就业问题是当前政府、社会、高校等各方关注的焦点。独立学院人才培养方向多以应用型人才为主,突出学院自身特色与品牌建设,校企合作是根本亦是关键。本文从校企合作模式出发,分析当前校企合作出现的问题,希望通过进一步深化校企合作来提升大学生就业能力。 相似文献
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独立学院校企合作教育模式初探 总被引：2，自引：0，他引：2
校企合作教育是独立学院持续发展的内在需要,本文分析了独立学院校企合作教育的内涵与目标、合作的形式与方法、合作产生的优势及面临的主要问题,提出了独立学院校企合作模式构建需要注意的几个环节。 相似文献
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独立学院校企合作教育模式初探 总被引：1，自引：1，他引：0
校企合作教育是独立学院持续发展的内在需要,本文分析了独立学院校企合作教育的内涵与目标、合作的形式与方法、合作产生的优势及面临的主要问题,提出了独立学院校企合作模式构建需要注意的几个环节. 相似文献
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校企合作教育是独立学院持续发展的内在需要,本文分析了独立学院校企合作教育的内涵与目标、合作的形式与方法、合作产生的优势及面临的主要问题,提出了独立学院校企合作模式构建需要注意的几个环节。 相似文献
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高职院校技术服务外包人才培养模式对于该领域的发展至关重要,然而现有人才培养状况存在专业设置与定位模糊、校企合作难以稳固、实践教学有效性缺失等问题。鉴于此,文章提出要理性投资,谋求校企合作;基于地方经济发展需求定位专业;校企合作实施人才培养,以及强化实践教学的有效性来应对现有问题,从而为高职院校信息技术服务外包人才培养模式提供建议。 相似文献
20.
走校企合作办学之路是职业教育实现人才培养目标的有效途径,是职业教育改革和发展的必然趋势。推进校企合作培养高技能人才,必须理清现有问题的实质,创新人才培养的合作模式,建立和完善有效的工作机制和保障机制,从而建立起长久、稳固、实质性的校企合作人才培养模式。 相似文献