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1.
唐春花 《连云港师范高等专科学校学报》2011,(2):103-105
就参与社会体育的两性比例而言,女性明显低于男性。造成这种弱势的主要原因在于女性群体在社会中的经济地位和受教育程度较低以及传统性别文化对女性参与社会活动的消极影响。文章在分析女性社会体育参与现状及形成原因的基础上,从转变社会观念、提高女性自身素质、争取社会各界支持等方面对提高女性社会体育参与度提出了建议。 相似文献
2.
在梳理中西体育历史中对女性参与体育的歧视和女性对平等参与体育的抗争的基础上,提出:女性全面参与体育和在体育运动中地位的提高是衡量体育健康发展的重要标志之一,也是社会文明和进步的现实反映.民族传统体育的全面发展应充分认识"性别均衡"的发展原则,重视女性参与对民族传统体育发展的作用,设置和健全更多女性参与的运动项目,鼓励和吸引更多的女性参与民族传统体育运动和项目管理,促进女性自我价值的实现. 相似文献
3.
正随着经济社会的不断发展,人们的生活水平逐渐提高,妇女所要面对和承担的社会责任使更多的女性选择通过体育来承担社会发展责任的重要保障和资本。在"健康第一"的生存观念逐渐深入的同时,许多农村妇女也渐渐开始重视健康,利用余暇时间锻炼身体。一、发展农村青年女性体育的意义在全面推进《全民健身计划纲要》的实施过程中,积极动员广大劳动妇女参与体育活动,增加妇女人群的体育人口比例,已成为中国体育事业全面发展和腾飞的重要评价指标。在国家体育总局的大力指 相似文献
4.
汤雪桃 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):436-437
健康向上的休闲体育活动不仅有利于身心健康,有利于人的精神面貌及整体素质的提高,还有利于提升生活品质。参与休闲体育的人群中职业女性比例很小,极大多数的人并没有参与进来。职业女性作为中国女性的一部分,参与体育活动的状况如何直接影响《全民健身计划纲要》这一计划的实施,从完善我国全民健身计划的实施和提高全民族身体素质来看,有必要对制约我国女性参与体育锻炼的因素进行研究,这对改善我国女性体育具有深远的意义。 相似文献
5.
体育电影中对女性的描述折射了女性在体育界甚至在社会的地位。本文试图从女性参与奥林匹克运动的历史,探寻女性在体育电影的地位,分析性别、种族等社会因素对女性的影响,了解女性在美国社会的地位和影响。 相似文献
6.
为了解机关、事业单位女性休闲体育现状,采用实地调研、问卷调查等方法对贵州部分省直机关和贵州工程应用技术学院的女性对休闲体育的认知度、参与度及制约因素做出调查与分析.结果表明,这些单位的女性参与休闲体育的态度及角色冲突限制是影响她们参与休闲体育活动主要因素,建议积极开展以女性为主的体育活动,促进女性体育的发展. 相似文献
7.
运用文献资料、问卷调查、数理统计法等对陕西省十个地市16岁以上城市女性参与休闲体育活动现状进行调查研究.调查结果表明.陕西省城市女性对参与休闲体育活动持肯定态度,但参与方式具有自发性和松散性,锻炼目的呈多元化,锻炼时段多集中在清晨和晚饭后,在项目选择上对场地、器材要求不高.在分析其影响因素的基础上提出加强宣传力度和场馆、设施建设,并对女性休闲体育服务体系和女性社会体育指导员队伍的建设提出了相关建议. 相似文献
8.
运用问卷调查、文献资料、数据统计等方法,对南阳市成年女性参与体育活动现状进行调查分析。结果表明：南阳市成年女性参与活动内容呈多元化趋势,体育人口和体育消费水平偏低,对运动项目、场所和参与体育活动的目的选择上都带有明显的年龄特征。 相似文献
9.
本文作者通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对湖南省湘潭市女性参与体育运动的现状进行了调查和分析,并给出了相应的对策。针对湘潭女性总体缺乏体育基本知识,自我锻炼能力较差,被动参与锻炼人数比例较大等现状,提出通过加强宣传,注重社会体育指导员的培训与管理,以及改善体育基础设施,合理配置城市体育资源等手段促进湘潭市女性体育健身活动的开展,为当地的全民健身运动的开展和经济的发展作出一定贡献, 相似文献
10.
女子大众体育的发展,反映了一个社会的文明和发展程度。目前,我国女子大众体育发展相对滞后,主要是受到了我国女性体育意识淡薄、女性双重角色、女性经济地位与消费方式、参与体育活动的时间和场地、大众传媒的导向偏失等因素的影响。如能注重女性体育意识的培养,将女性从角色冲突中解放出来,更新女性体育消费观念,重视场地设施的多元化利用与开发,加强大众传媒的行业自律,必将促进我国女子大众体育的发展,为实现我国体育人口的可持续发展提供后续保证。 相似文献
11.
陈喜 《湖南教育学院学报》2013,(6):96-100
女子教育,尤其是女子高等教育,是文化变迁的寒暑表。清朝末期,女子教育和女子高等教育在争议中萌芽;教会女学首开中国女子受学校教育之风,更是中国女子高等教育的肇基者。民国初期,女子教育和女子高等教育经历了从两性双轨制到混合双轨制的演变;＂五四运动＂前,中国政府一直无视女子高等教育;＂五四运动＂后,中国女子高等教育才真正起步。在长期的办学实践中,教会女子大学一直保持着较高的水平,成为我国女子高等教育的先驱。 相似文献
12.
王锐 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2013,(5):5-6
“中国梦”的实质是实现中华民族的伟大复兴,实现中国梦必将造福包括亿万妇女在内的全体人民,实现“中国梦”也必须凝聚包括亿万妇女在内的中国力量。这其中,教育是影响社会经济发展和个人发展的重要因素,保证女性受教育的权利不仅体现了“男女平等”的基本国策,更为女性实现自身价值。成就女性梦想进而实现中国梦提供了重要保证。 相似文献
13.
林娜 《新疆职业大学学报》2009,17(2):36-38
20世纪90年代中期出现的“小女人散文”之“小”的特点,主要体现在作品取材上的“小”和意义上“小”的特点;时代和文学本身的因素是“小女人散文”曾经风行并一度出现繁荣景象的原因;而“小女人散文”最终却归于沉寂,其中不乏有尖锐的批评,批评家们大都用传统的文学价值标准去评判“小女人散文”。本文认为客观、合理而公正地看待这种文学现象,是批评家的一种社会责任。 相似文献
14.
明治维新以后,日本政府实行文明开化,国家开始重视女子教育的发展。到明治中后期,女子中等教育首次被纳入日本国家教育体系;大正时期女子中等教育得到进一步发展和完善;这一时期的女子中等教育,对后世日本教育产生了极其深远的影响。 相似文献
15.
秦红梅 《河南科技学院学报》2010,(7):100-103
维新派的女子教育思想是在“西学东渐”的历史条件下,中国教育近代化的产物。它作为“救亡图存”和“妇女解放”的突破口,在近代思想文化领域进行了一场深刻的变革。尽管其培养的目标是“贤妻良母”,但是能够把女子教育与国家兴亡紧密结合起来,深刻认识到教育和社会发展的关系,具有丰富的内涵,我们应合理借鉴。 相似文献
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17.
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,在对北京、上海、成都、昆明、贵阳、南宁、兰州、银川、长春、哈尔滨、乌鲁木齐、呼和浩特12大城市（含直辖市）妇女参与民族传统体育调查的基础上,分析城市妇女参与民族传统体育的现状及其特点,从城市社会空间、生活方式、体育消费等深层次上,对妇女与民族传统体育参与性问题进行探索性研究,从女性的视域来看民族传统体育的传播与发展,进一步探讨妇女参与民族传统体育的社会意义及其延伸价值,揭示其影响因素并提出相关建议,旨在为构建妇女健康的生活方式、促进妇女体育的全面发展以及全民健身的实施提供参考。 相似文献
18.
以山西省八所独立学院的体育教师为研究对象,分析发现独立学院体育教师心理契约中包含独立学院学院责任和体育教师自身责任,体育教师对学院责任和教师自身责任的认知感不同;独立学院体育教师心理契约中＂,学院责任＂和＂教师责任＂彼此的履行程度好坏之间存在着内在的关联性,主要表现在教师责任各因素都对学院责任中的学院规范型责任的影响。 相似文献
19.
日本教育家小原国芳的“全人教育”理论中的体育思想在世界体育史上有着十分重要的地位,但一直没有得到国内体育理论研究者的重视。利用文献资料法对小原国芳的体育教育思想进行挖掘和整理,通过对小原国芳在体育教育、竞技体育、大众体育等方面的见解和认识的分析,探求其中的合理因素,为我们今后的体育教学工作提供一定借鉴。 相似文献
20.
吴迪 《南昌教育学院学报》2010,25(6):39-39
平安时代的文学主流是主要反映贵族生活和思想的贵族文学,其中最有名的要数紫式部的《源氏物语》。《源氏物语》是从作者自己的切身体验出发,从妇女问题切入,对整个贵族社会进行审视。她不仅亲身感受了不合理的婚姻制度为女人带来的无限灾难,而且作为朝廷女官,又亲眼目睹了贵族社会的极度黑暗,敏锐地意识到了平安王朝在＂尊崇＂女人的面纱下的冷酷无情。 相似文献