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浅析无机化学中的化学平衡及其应用 总被引：1，自引：0，他引：1
化学平衡内容在无机化学课程中,涉及诸多章节,占较大篇幅。正确理解平衡概念和掌握相关计算技巧,在无机化学教学中至关重要,它会影响到本课程及后续课程的学习。由于学习的阶段性,大多数无机化学教材对这部分内容分章节介绍,学生难以将有关内容进行联系融合,学习有难度。本文将无机化学中有关化学平衡问题进行浅析、综合,目的是使看似复杂的问题简单化,使学生对该内容更易理解、学习和掌握。 相似文献
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《普通高中课程标准试验教科书数学3必修A版》中将“算法初步”作为一个章节,旨在让学生通过该章的学习,领悟到算法的思想。算法思想除了在本章的教学中要反复向学生强调之外,其思想应渗透在高中数学其他相关章节中．教师在教授该章时一般都能抓住算法思想这个重点,但在教授其他章节时往往忽略了或者是不能得心应手的将算法思想与该章内容硝结合。这种忽略对学生是十分有害的,长此以往将会使学生觉得算法编程仅仅只能在“算法初步”这一章运用。 相似文献
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优质的起始课可以让学生管中窥豹,理解一章甚至几个章节的框架结构,对相关章节的学习产生浓厚兴趣.本文在实际课例的基础上,阐述了上好章节起始课的基本策略,即:强调知识的整体性、知识形成的逻辑性、体现章节核心数学思想、强调"四基"落实以及学生学习情趣的培养. 相似文献
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本文作者以Visual Basic作为开发平台设计的自主学习系统,具有良好的自我学习和自我检测功能。自学部分对课程的重点内容按照章节进行了详细的介绍,便于学生的理解和掌握;测试部分提供了章节自测试和综合测试,学生可根据自己的学习进度、学习状况选择试题的章节、难度系数等,测试结束后,系统可自动对答卷结果进行判卷并给出测试分数。 相似文献
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戴善琼 《读与写:教育教学刊》2011,(9):63+162
机械图样是现代生产中重要的技术文件,它如语言文字数式一样,是人类借以表达和交流技术思想的工具之一,素有工程语言之称。本文针对高职学生在学习该课程常会出现的学习困难之处和学习心理障碍进行了分析,并有针对性地对不同的章节对学生的学习提出不同的要求,以保护学生的学习积极性和自信心。 相似文献
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刘丙武 《数理化学习(高中版)》2005,(17)
学生学习“化学平衡”一章内容时,往往感到困难,因为该章节知识理论性较强,抽象的问题较多,大多为学生难以接受不易想象、不易理解的知识.根据教学实际,从教、学、练、考的需求出发,现总结如下几个方面阐述该章节重、难点知识,指导和帮助学生学好本章内容. 相似文献
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我们常说．题目是文章的眼睛,历史章节标题对于一节课的重要性也不言而喻。在每节课的开课伊始,如果能对章节标题灵活处理．挖掘章节标题隐藏的信息．唤醒学生的学习欲望和热情．引导学生马上进入学习佳境,就可使我们的教学收到事半功倍的效果。为此,在教学中我采取了以下具体做法。 相似文献
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我校初二有8个班级,每当学习《动物学》新的章节,在课前均增设了联系该章节内容由学生自编自讲的3分钟小故事的内容,试行两个学期以来,参与人数达200多人。这一做法大大激发了学生学习兴趣,受到学生普遍欢迎。一、具体做法是: 1.以教学班为单位,每班按小队依次轮流,每次讲叙3分钟左右。 相似文献