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高校是培养高等专业人才的场所,是人才培养的重要基地,也是精神文明建设的思想库及试验田。高校培养的学生是物质文明和精神文明建设的中坚力量。因此,如何认识和搞好高校精神文明建设是亟需研究的课题。一、高校精神文明建设的主要功能1,示范作用。高校是由学有所长的教师执教。高校教师是全社会精神文明水准相对较高的群体。要教育学生有一定专业技能,又有较高道德水准和正确价值观的新人,自己就必须为人师表。高校是有人的专门场所,是精神文明的专业传媒,也是精神文明建设的重要载体,在社会主义精神文明建设中居于前哨地位。这… 相似文献
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论高校精神文明建设的功能 总被引：1，自引：0，他引：1
朱宏 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(3):23-25
高校是社会主义精神文明建设的重要阵地,担负着培养社会主义合格建设者和接班人的重任。探索高校精神文明建设的功能,对于进一步加强和改进高校思想政治工作具有重要作用。高校精神文明建设具有四种功能,即育人功能、形象功能、凝聚功能和福利功能。 相似文献
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论高校精神文明的特征和地位陈国栋高等学校担负着培养社会主义建设者和接班人的历史重任,是社会主义精神文明建设的重要阵地。正确认识高校精神文明的特征和地位,对于促进高等教育自身健康协调地发展,推动社会的精神文明建设,具有重要的理论和现实意义。一、高校精神... 相似文献
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高校是精神文明建设的窗口。在世界之交,积极推进高校精神文明建设,对于坚持社会主义办学方向,培养合格的社会主义建设者和接班人,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,具有十分重要的意义。一、正确认识高校在社会主义精神文明建设中的特殊地位和重要作用江泽民... 相似文献
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充分发挥高校党组织在精神文明建设中的作用东北民族学院赵安君李鸿关键词：高校党建精神文明一、高校党组织在精神文明建设中的领导核心作用教育、科学和文化都是社会主义精神文明建设的重要组成部分。高等院校作为培养高层次“四有”人才的基地，在全社会的两个文明建设... 相似文献
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社会主义大学肩负着提高广大青年学生思想道德素质和科学文化素质的历史重任,肩负着培养跨世纪社会主义建设者和接班人的历史使命,高校精神文明建设得如何,直接关系到社会主义现代化和21世纪的中国。因此,研究高校如何以邓小平理论为指导,建设校园精神文明,是十分必要和重要的。 一、高校是精神文明建设的重要阵地 相似文献
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安波 《和田师范专科学校学报》2005,25(1):3-4
高校精神文明是社会主义精神文明建设的重要组成部分。加强高校精神文明建设是推进全社会精神文明建设的一个重要方面。在创建过程中坚持以人为本的原则，不断提高师生的思想道德素质，提升校园文化层次，为培养合格的社会主义建设人才营造良好的环境。 相似文献
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高校是社会主义精神文明建设的前哨阵地，不仅担负着培养社会主义事业建设者和接班人的任务，也承担着创造、传播社会主义精神文明的崇高使命。因此，高校的社会主义精神文明建设理应先于社会、优于社会、高于社会。一、高校应成为社会主义精神文明的发源地高校历来是人类文明成果的重要发源地，也是精神文明的发源地。高校的精神文明建设抓得好，不仅会使高校的广大青年学生和教职工受到良好的熏陶，也会对高校的改革与发展起促进作用和保证作用。高校是社会主义精神文明建设的一个窗口、示范区，高校的人才培养工作是社会主义精神文明建设… 相似文献
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教师道德建设是高校精神文明建设的重点 总被引：1，自引：0，他引：1
石秉戎 《云南教育(高教版)》1998,(1)
教师道德建设是高校精神文明建设的重点石秉戎作为国家高级人才的培养基地和科学文化知识产生、发展和集散基地的高等学校,应成为较高文明程度和理想的育人环境,走在全社会精神文明建设的前列,成为全社会精神文明建设的重要基地,成为思想道德建设的示范区。一、高校精... 相似文献
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雷德志 《渭南师范学院学报》1998,(4)
高校是社会主义精神文明建设的重要阵地。它自身肩负的历史使命以及我国社会主义现代化建设所面临的艰巨任务,都要求高校在精神文明建设方面走在前面;高校应结合自身特点搞好精神文明创建活动,努力在精神支柱建设、思想道德风尚培养、基础文明、优美环境、精神生活等方面成为示范;搞好高校精神文明建设关键在领导,基础在群众 相似文献
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精神文明建设与高校德育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
精神文明建设与高校德育工作赵平高等学校担负着培养国家高级人才的重任。高校的精神文明建设，不仅对高校的广大学生和教职工具有潜移默化的熏陶和养成教育作用，对学校的改革和发展能起到强有力的促进和保证作用，而且还将对整个社会的精神文明建设起到重要的示范、影响... 相似文献
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陈作珊 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(5)
高校精神文明建设的最终目的是培养和造就具有良好的政治品质和道德素质的社会主义现代化建设的合格人才。由于教师的特殊身份和作用,决定着他们的思想道德素质状况在高校社会主义精神文明建设中占有独特的地位,从某种意义上讲,提高教师的思想道德素质是搞好高校精神文明建设的关键。第一,提高教师的思想道德素质是切实加强精神文明建设组织领导的关键。教师是学校的主体．是完成学校教育任务的主力军。高校精神文明建设,不但要靠领导重视,而且更重要地是把教师组织起来,动员起来,使他们积极投入到精神文明建设中来。高校精神文明建… 相似文献
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高等教育肩负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命。高校精神文明建设在整个社会主义精神文明建设中具定重要的战略地位和广泛的社会影响。高校不仅要把自己建设成创造和传播精神文明的重要基地，而且更应走在全社会的前列，成为社会主义精神文明建设的“示范区”。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作出了全面部署，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》明确指出：你强青少年思想道德教… 相似文献
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充分发挥高校校园文化在大学生思想政治教育中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
杨军 《湖南科技学院学报》2005,26(6):42-44
大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,推动社会主义文化的发展繁荣是“三个代表”重要思想的体现。高校校园文化是社会主义精神文明的重要组成部分,是培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重要陈地。高校校园文化建设要与时俱进,富有创新精神,体现有中国特色的高校校园文化,就要求扎实地推进高校校园丈化建设,切实建立和完善高校校园文化建设的保障机制。充分发挥高校校园文化在大学生思想政治教育中的作用。 相似文献
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孙秀江 《乌鲁木齐职业大学学报》2003,12(1):55-56
高校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要阵地，对整个社会精神文明建设具有关健性、导向性、示范性、超前性的作用。高技要加强精神文明建设，成为培养新世纪德才兼备优秀人才的阵地。 相似文献
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党的十四届六中全会指出,社会主义精神文明建设的重要内容是思想道德建设,抓精神文明建设,必须坚持以思想道德建设为核心,这是精神文明建设的灵魂和导向。高校教职工的思想道德建设是高校精神文明建设的重要组成部分,更是事关高校人才培养成败的关键。一、高校教职工在思想道德建设中的地位和作用十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》指出：“加强青少年思想道德建设,是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想、培养优良品德,各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强德育… 相似文献
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高等学校的根本任务是培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。面向二十一世纪，大力加强高校的社会主义精神文明建设，充分发挥高校德育在学生健康成长中的导向、动力和保证作用，对于培养和造就高素质的人才具有重要的作用。（一）加强高校精神文明建设的意义高等学校是国家高级人才的培养基地，也是科技文化知识产生、发展的重要集散地。加强高校的精神文明建设，不仅对高校的广大青年学生和教职工，是一种潜移默化的熏陶和良好的养成教育，对学校的改革与发展会起到强有力的促进和保证作用，而且对大学生的综合素质培养，早… 相似文献
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高等学校担负着为国家培养高级专门人才,发展科学文化,传播先进思想的任务。社会主义精神文明建设的全部内容在高校都有所体现,所以高校既是社会主义精神文明建设的重要阵地,也是精神生产的重要基地。高校培养出来的人才,将充实到国家机关、工 相似文献
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高校校园文化建设是高校社会主义精神文明建设的重要组成部分，对大学生的培养成才具有特殊的重要意义。要搞好高校校园文化建设，从理论上要认清高校校园文化建设的作用及目标。 相似文献