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1.
本文提出国家考试应该充分体现国家的意志,并通过对充满国家意志的英国国家考试改革的剖析,阐明我国高考改革中应如何借鉴英国国家考试改革的经验,把我国考试改革更加推向科学化。 相似文献
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体现国家意志是考试的属性。考试的权威性根植于其科学,公开,公平,公正诸特点之中,也来源于国家的组织实施;国家权力的介入对考试具有规范导向和保障作用。因此,割裂国家意志与用户意志的关系,理论上不能成立,实践上也很难行通。 相似文献
3.
国家教育考试肩负为国选材重任,但国家教育考试机构的定位却不尽合理。从中国考试机构发展史、教育考试机构现状以及现行政策、法律制度、国情考情等来看,将其定位为行政机构,具有历史传统、法理基础和现实需求,也是促进其专业化建设的前提和基础,对推动教育考试事业科学发展具有重要意义。 相似文献
4.
统一举办是国家教育考试的一个关键要素,非国家教育行政部门批准的、非公开统一举行的考试以及非学历教育方面的考试,都不属于国家教育考试。国家教育考试指导委员会既是中国国情和现实需要的产物,也是文化遗传的产物。国家教育考试指导委员会的成立将使国家教育考试改革决策走向科学化和民主化,这需要有广阔的视野,站在国家的高度,以全局的思维来推进和指导教育考试改革,从而真正为高考改革出谋划策。 相似文献
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俄罗斯从2001年开始进行国家统一考试的实验。分析2005年-2007年国家统一考试（数学）的基本内容、功能,2007年考试（数学）实验结论及对数学教学的建议,可知其统一考试的特征。由此得到启示：国家统一考试与数学教育标准要衔接;中学毕业考试与大学入学考试要一致。 相似文献
6.
考试制度是一种崇尚程序正义的程序制度,属于国家政治制度的范畴。成文法规性考试的创建与实施,都是国家意志的体现,既表现为一种社会行为,又是一种行政行为或者政治行为。考试的核心理念是公开、公平和公正。制定国家考试法的宗旨不仅应当体现在依法规范国家考试秩序,建立和完善科学的考试规范和程序上,同时也应当体现在维护应考人员参加考试权,并为其提供方便、快速、有效的法律保障和司法救济上。 相似文献
7.
YANG Ji-long 《湖北招生考试》2008,(4)
当今社会是一个考试频仍的社会。在考试社会中,国家治理需要考试,考试也能促进国家治理。考试对于"依法治国"和"以德治国"具有重要的支撑作用。 相似文献
8.
国家考试舞弊问题及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
市场经济和现代科技成为当前国家考试舞弊现状的基本特征,在制度安排上预防舞弊发生,在考试模式上堵塞舞弊漏洞,在操作流程上严防舞弊可能,成为国家亟待重视和需要解决的问题之一。本文从健全国家考试法规体系、创新国家考试管理系统、重构国家考试模式、建立社会诚信机制、改革人才选拔办法等方面提出了相应的对策与建议。 相似文献
9.
一、考试目的国家公务员录用考试是指国家行政机关按照有关法律和法规的规定,从公务员系统之外的人员中采用公开考试的方式录用主任科员以下的公务员。公务员录用考试制度是国家公务员制度的重要内容。其目的是公正地选拔人才,保证新录用的公务员的素质,它有利于建立一支高效、廉洁、精干的公务员队伍,卓有成效地管理国家行政事务,从而更好地为发展社会主义市场经济服务。 相似文献
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吴海山 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(5):65-67
资本社会化这一范畴所体现的是资本所有权关系的变革趋势以及由此带来的种种情况。从资本主义整个发展历程来看,资本社会化进程不仅贯穿于资本主义各个历史阶段,而且影响、体现并在某种程度上决定着资本主义的发展变化。从资本社会化这一视角出发,深入研究资本社会化的演进过程,可以在更深层次上把握资本主义的变化趋势及其本质所在。 相似文献
12.
舆论监督的话语演变是中国新闻改革及社会结构变迁的重要考量。它是如何随社会变迁而形成特有的话语实践?它如何反映并建构了中国社会变迁过程和社会结构?这种话语生产如何呈现出中国新闻改革中社会化、历史化、制度化形构的各种矛盾和张力?通过对舆论监督的话语生产进行了福柯式的知识考古,可以发现其经历了从官方话语形态到知识话语形态的转变。在"民意"与"官意"的结合话语空间,舆论监督实现了党政行政权力的延伸和补充。 相似文献
13.
陈成文 《湖南师范大学社会科学学报》2001,30(2):17-21
个人社会化作用于失业的规律在于 :失业主体的社会化程度越高 ,失业行为发生的可能性就越小 ;失业主体的社会化程度越低 ,失业行为发生的可能性就越大。个人社会化作用于再就业的规律在于 :再就业主体的社会化程度越高 ,再就业行为发生的可能性就越大 ;再就业主体的社会化程度越低 ,再就业行为发生的可能性就小。构建再就业的个人社会化机制 ,必须不断提高再就业主体的职业技能社会化水平、就业价值体系社会化水平和职业角色社会化水平。 相似文献
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关于高校思想政治教育社会化的几个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
庄紫园 《扬州大学学报(高教研究版)》2008,12(6)
思想政治教育社会化是近年来思想政治教育研究的重要内容,对高校思想政治教育社会化的基本矛盾、高校思想政治教育子系统的社会化、高校思想政治教育社会化的实现途径等问题进行研究,是对思想政治教育社会化研究的有益补充。 相似文献
15.
何丽君 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(2):156-160
自20世纪50年代以来,随着政治文化研究的兴起,政治社会化问题也逐渐引起学者们的广泛重视,但关于政治社会化的定义林林总总,一直尚无定论。文章在考察借鉴国内外学界诸多前辈对政治社会化研究的基础上,提出政治社会化的向度这一理论命题,通过政治文化的社会化和政治人的养成两个向度的研究,以期从新的视角对政治社会化进行解读,全面把握政治社会化的内涵,理清当前关于政治社会化的各种观点之间的内在联系。 相似文献
16.
邵邦 《绵阳师范学院学报》2010,29(1):87-89
人的社会化是人从“自然人”到“社会人”的转变,人的现代化是人从“传统人”到“现代人”的转变,人的社会化与人的现代化既有共性也有差别,既有联系又有区别。人的社会化是人的现代化的前提和基础,人的现代化是人的社会化的深化和发展。人的现代化的理论研究和实践研究中引入人的社会化概念,对自身的学科发展和人的现代化目的的实现都具有极其重要的意义。 相似文献
17.
论教育与学生自我认同的实现 总被引：7，自引：0，他引：7
教育要帮助与促进学生的社会化,目的是继承社会文化,这是较为典型的观点。事实上,要完成学生的社会化,使学生形成正确的自我认同是前提,如果连自我认同都没有做到的学生,不可能实现真正意义上的社会化。因此,教育的重要任务是促进学生的自我认同,自我认同是透析教育价值的一个重要维度。 相似文献
18.
体育社会化与人的社会化之间的互动关系 总被引：1，自引：0，他引：1
芦金峰 《安阳师范学院学报》2008,(2):121-123
体育社会化与人的社会化是两个不同的概念,但二者有着密切的联系,具有互动的性质。从人的社会化的本意出发,分析了体育社会化对人的社会化过程的重要促进作用,进一步充实体育社会化与人的社会化互动的基本内容和要求。 相似文献
19.
分析了前人关于教师职业社会化的研究成果及其局限性,认为民族杂居区农村教师的职业社会化发展的“瓶颈”是“教师职业继续社会化停滞”,并从心理学的角度结合教师职业生涯发展理论和职业继续社会化的心理规律,深入探讨西部民族杂居区农村教师职业继续社会化的问题,依然具有较强的现实需要,也还有较大的空间。 相似文献
20.
胡新华 《扬州大学学报(高教研究版)》2002,6(4):58-59,103
网络时代大学生社会化面临新的挑战，这些挑战主要表现为第四媒体对大学生政治社会化的挑战，网络文化对大学生全面社会化的挑战，大学生网民主体的挑战。 相似文献