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1.
在604篇使用了社会调查方法的我国民族音乐学方向的硕士学位论文样本中,其社会调查主要以描述性研究、中国传统音乐研究、定性研究为主,定向调查为主要的调查形式。与此同时,样本论文也存在缺乏解释性研究和混合研究、不重视选题的可行性与合适性、没有采用最佳工作方式进行田野调查、双视角研究法没有得到广泛使用以及田野报告的表述形式极少使用双窗口阐释法等问题。 相似文献
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熊晓辉 《南宁师范高等专科学校学报》2013,(2):117-121
国内各高校音乐学硕士研究生培养方案的制定较为雷同,其培养方案已经不能适应现代研究生教育的发展,必须按照音乐学学科特点和社会需求制定培养目标,修订切合实际的音乐学硕士研究生培养方案。在调查研究基础上,提出了制定音乐学硕士研究生培养方案所遵循的原则、应处理的一些问题及教学实践创新等优化途径。 相似文献
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为克服教育硕士专业学位研究生学位论文选题难的困境,研究者以J省N大学2007年入学部分教育硕士研究生为样本,就其学位论文选题问题进行开放问卷调查.研究发现,教育硕士专业学位论文选题多集中于学生学习与自身教学领域,研究目的旨在改善自身教育教学实践,具有一定的专业学位特点.进一步分析表明,论文选题也存在一些问题,课程研究意识相对缺乏,文献综述方法比较陌生,对研究结果期望不高,科研创新动力不足.研究启发我们,要提升教育硕士专业学位的论文质量,还必须在课程顺序(培养计划)设置、选题意识培养、选题方法指导等方面下大工夫. 相似文献
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在音乐学研究中,应用调查研究方法的最佳领域是民间音乐研究,以67篇民间音乐调查研究硕士论文为例,对其调查研究方法的应用情况进行分析。研究发现：硕士论文选择最多的是描述性的课题,缺乏对探索性和解释性课题的研究,选择问题的思路基本集中在表象问题,选题上有看不起小题目的倾向;检索和民间收集相结合是最常用的文献资料收集方法;田野工作法是收集民间音乐经验事实最主要的方法,最经常采用个案和典型调查,观察方式以非参与观察为主,最经常使用非问卷访问法;民族音乐学的方法和理论是分析研究资料的主要方法。 相似文献
5.
在我国,对音乐学硕士研究生的培养仍偏向于音乐技能和理论知识等方面,研究生教学实践环节比较薄弱,以至于影响研究性的效果。本论文就此问题从成立"研究生教学实践学会"、举办"音乐学硕士研究生教学实践竞赛"和建立"音乐学硕士研究生教学实践基地"三个方面对音乐学硕士研究生教学实践创新进行了阐述。 相似文献
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学位论文选题与研究方法的选择是考察硕士研究生学术能力的重要环节,分析近5年来的3914篇教育技术学硕士学位论文,以关键词知识图谱、研究方法类型分布等描述教育技术学硕士研究生的选题意趣和研究方法技能,发现我国大陆高校教育技术学硕士学位论文的选题虽然较为分散,但基本契合学术界的研究热点;跨学科选题渐增,但不同培养机构对教育技术学科定位的理解存在差异,导致偏"技术"或重"教育"的不同选题意趣;混合的方法不断涌现,但亦存在研究方法选择不合理、研究仅停留在经验总结的层面等问题。 相似文献
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对于工学硕士研究生来说,学位论文的选题应遵循这样的原则:既要有理论意义和学术价值,又要有实际应用价值,解决实际生产和工程问题;既体现国家的科技方针,又要服从国民经济总体规划,适应经济发展需要。最近我们对88级157名硕士生的选题进行了一次调查,结果有80%的课题都属于应用型,体现了工学硕士选题的特色,并基本符合课题选择的总原则。一、论文选题的六项原则 (一))结合国家迫切需要解决的课题选题。例如,我国因矿山开采引起地表斜坡塌陷和 相似文献
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李燕凌 《学位与研究生教育》2010,(10):11-13
从研究兴趣和写作冲动、准确把握研究"问题"、正确运用基础理论等三个方面,阐释了文科硕士研究生学术论文选题的基本原则及技巧.指出,阅读学术前沿问题探究性研究文献最能催生写作冲动;论文选题时不能把一般"现象"当成"问题",更不能错选"伪问题"进行研究;因研究目的与视角差异,即使研究相同的"问题",也容易选择不同的基础理论,并得出不一样的结论.认为选择学术论文的标题有许多技巧,研究生应根据写作学术论文的实际情况酌情采纳. 相似文献
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高和荣 《扬州大学学报(高教研究版)》2002,6(3):92-93
本科生、研究生的学位论文质量是高等学校整个人才培养质量的有机组成部分 ,也是一所高校办学水平的重要标志之一。近几年来 ,伴随着我国高校招生规模的不断扩大 ,部分高校在注重量的扩张的同时 ,忽视了对质的重视 ,尤其忽视了对学位论文 (本文专指文科本科生和硕士研究生 )的管理和严格把关。直接的后果是导致学位论文乃至人才培养质量的普遍下降。笔者认为 ,主要表现在如下几个方面 :第一 ,论文选题不当或缺乏新意。目前一些学生的论文或选题过大、不着边际、内容空洞、言之无物 ,难以完成选题覆盖的内容 ;或选题陈旧、缺乏新意、无病呻吟… 相似文献
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高兴 《荆州师范学院学报》2012,(8):129-130
采用调查法对我国篮球硕士研究生学位论文质量的影响因素进行分析,结果表明：体育学硕士课程设置存在一定问题,导师对学位论文指导不够,图书文献资料缺乏,科研经费不足,研究生科研创新能力、专业知识、基本技能欠缺,学习动力不足等。以此为依据,有针对性地加以改进,对于提高我国篮球硕士研究生学位论文质量能起到一定作用。 相似文献
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对2010年中国知网和万方数据库有关学前儿童音乐教育研究的25篇硕士论文与58篇期刊文献所作的计量分析显示:就作者分布而言,近3/4的学位论文出自音乐学专业学生,略多于1/4的学位论文出自学前教育学专业学生;期刊文献作者则主要来源于北京、江苏等几个省市。就研究内容而言,学前教育学专业学生的研究内容全部为幼儿园音乐教育,音乐学专业学生的研究内容全部指向其他机构的学前儿童音乐教育;期刊文献的研究内容基本囿于幼儿园音乐教学范畴。就研究质量而言,25篇学位论文中,近一半的研究质量较好,期刊文献的研究质量则总体上呈教案类好于文论类的状况。 相似文献
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Assessment is a crucial part of degree programmes in higher education. While previous research has been primarily concerned with PhD thesis assessment practice in western countries, this article considers the focus and assessment criteria of 40 examiner reports on master’s dissertations in translation studies at a Chinese university. The results indicate that these examiners structured their reports in four rhetorical moves: ‘preparing the candidate for a decision’, ‘expressing an evaluation’, ‘conveying the decision’, and ‘making recommendations’. These examiners appeared to place more emphasis on the expression of ideas, rather than on the accuracy and originality of those ideas. They apparently adopted flexible working criteria, assessing the dissertations based on institutional requirements and on their own experience. This article concludes with a discussion of implications for dissertation writing. 相似文献
13.
袁培 《南阳师范学院学报》2010,9(4):100-102
文章通过对部分高校音乐学毕业论文的抽样调查,引出并分析了当前音乐学毕业论文写作中所出现的问题,并对这些问题进行了一定的学理性梳理,从中寻找对策。笔者结合自己的体会和思考,主要从树立学生对毕业论文的重要性的认识、专业及相关知识的积累、写作技巧的训练等三个方面来进行对策性的阐述,以寻找行之有效的解决方法。 相似文献
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国内旅游类硕士论文在一定程度上体现了现代旅游学科的发展状况、研究热点和研究趋势。通过查阅《中国知识资源总库》系列数据库中的子系统中国优秀硕士学位论文全文数据库,以可检索到的2000-2006年主题为"旅游"的优秀硕士论文为主要研究对象,从专业背景、研究方向、研究内容、研究热点、研究特点等方面对国内旅游类硕士毕业论文进行了分析和研究。 相似文献
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新时期浪漫主义文学的整体性研究主要有三种表现形式,散见于研究新时期文学其他问题的著作中经意或者不经意的论述,比较集中的研究,即某些专门研究新时期浪漫主义文学的论文和著作。承载研究成果的形式不同,但大都运用比较的方法对新时期浪漫主义文学作整体性把握。在具体论述中存在着对浪漫主义理论传统的固守、研究视野狭窄等问题。对新时期浪漫主义文学的研究亟待深入。 相似文献
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本文采用文献分析的方法,抽取我国教学技术学专业1999年～2004年的硕士学位论文568篇进行分析,就论文选题、研究内容、重点、热点,以及研究目标、研究方法的取向等问题开展实证分析,从多个角度考察教育技术学科研究及专业建设的现状与发展,由此引发一些相关的思考。 相似文献
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在给民族音乐学下定义时,常常是从划定其研究对象和方法着手,无论是起初的比较音乐学还是后来的民族音乐学,及今天的“Enthnomusicology”一词译成民族音乐学或音乐民族学,或者干脆叫音乐学、音乐文化人类学等争论, 都是与这一学科自始至今研究对象的不断变化拓展有着密切的关系。因此,本文仅对民族音乐学研究对象的演变作历史性的回顾和思考。 相似文献
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E. B. Fred 《Journal of Experimental Education》2013,81(2):158-172
Typically, the PhD degree is said to be more research oriented, whereas the EdD is aimed more at the educational practitioner. We compared the two degrees with regard to research design, statistics, target populations, significance of results, age of subjects, and other characteristics. Samples of 1,007 PhD and 960 EdD dissertations were selected from Dissertation Abstracts International from 1950–1990. We found that the percentage of PhD dissertations is increasing and is higher for women; PhD dissertations contained more multivariate statistics, had wider generalizability, and were more prevalent in certain areas of concentration. The EdD dissertations contained more survey research and were most prevalent in educational administration research. No differences between the degrees were found in basic versus applied or in significance of findings. 相似文献