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相似文献
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1.
辅导员走职业化的发展道路正成为各高校探索和实践的重要方向,积极推进职业化辅导员队伍建设是加强国内高等学府辅导员队伍建设的重要举措.随着国内高校由精英教育转入大众教育,大学生人文素养的状况令人堪忧,大学生思想政治教育工作面临更加严峻的压力和挑战,加强高校辅导员职业化队伍建设对于提高大学生人文素养、促进大学生身心的全面发展具有十分重要的意义.  相似文献   

2.
高校辅导员队伍职业化发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱静  吴婷婷 《文教资料》2010,(17):176-177
辅导员是高等院校教师队伍的重要组成部分,近年来,随着社会的不断发展和高校改革的深入,辅导员的工作面临着新的挑战。本文从高校辅导员队伍职业化建设的现实困境出发,提出了辅导员队伍职业化建设的初步思路,并对高校辅导员职业化的实现途径进行了着重分析,强调必须采用战略的思想,加快辅导员队伍职业化的构建。  相似文献   

3.
随着高校由精英教育转入大众教育,我国高校大学生思想政治教育工作面临更加严峻的挑战和压力.当前,辅导员走职业化的发展道路正成为各高校探索和实践的重要方向.文章阐释高校辅导员职业化发展的现实可行性研究,以期为高校辅导员职业化发展提供参考和借鉴.  相似文献   

4.
论高校辅导员队伍职业化发展平台的构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
在建设社会主义和谐社会的新时期,我国高等教育已由精英化阶段进入大众化阶段,职业化是高校辅导员队伍发展的必由之路.构建高校辅导员队伍职业化发展平台必须贯彻落实科学发畏观.在实践中,要努力构建高校辅导员队伍职业化发展平台并切实有效地发挥其功用,使辅导员队伍职业化发展卓有成效地推进教育管理服务水平,提升人才培养质量.  相似文献   

5.
高等院校辅导员职业化建设是新时期高校发展的新命题.高职类院校是我国高等院校的重要力量,高职类院校的辅导员建设与普通类院校相比较,水平参差不齐,职业化建设面临的挑战更多,也更紧迫.探索高职类院校辅导员建设的职业化道路,已成为异常重要的课题.  相似文献   

6.
我国高校辅导员职业化现实可行性研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着高校由精英教育转入大众教育,我国高校大学生思想政治教育工作面临着更加严峻的挑战和压力.当前,辅导员走职业化的发展道路正成为各高校探索和实践的重要方向.文章阐释高校辅导员职业化发展的现实可行性研究,以期为高校辅导员职业化发展提供参考和借鉴.  相似文献   

7.
辅导员队伍建设的问题已经引起各高校的高度重视.运用职业发展的理念研究高校辅导员职业化,有助于提高辅导员的职业技能、职业道德以及职业意识,有效地促进高校辅导员的职业化进程.文章提出了职业发展和职业化的内涵,分析了高校辅导员发展的现状,并围绕辅导员职业化,从职业发展的角度提出了辅导员职业化的措施.  相似文献   

8.
职业化发展是高校辅导员队伍建设的重要方向。当前,我国高校辅导员职业化建设存在的问题是社会对高校辅导员职业缺乏认可、高校辅导员队伍缺乏稳定性、高校辅导员缺乏职业化知识技能、高校辅导员发展与成长没有保障等。加强高校辅导员职业化建设,要致力于高校辅导员职业化理论体系的构建,加强高校辅导员自身队伍建设,完善高校辅导员管理机制,大力推动高校辅导员行业协会发展。  相似文献   

9.
浅析职业化专业化的高校辅导员队伍建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等教育大众化和大学生成长成才多元化的发展对辅导员本身的专业能力和职业素养提出了更高的要求,高校辅导员队伍的职业化、专业化建设是实现辅导员队伍可持续发展的重要保证,高校要通过职业化建设、专业化培养,使辅导员能更好的为培养德智体美全面发展的合格大学生做出贡献.  相似文献   

10.
专业化+职业化:高校辅导员队伍建设的新视角   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员队伍是高校学生工作的主要承担者。为应对今天高等教育的发展对学生工作所带来的内涵深化与外延拓宽的新挑战,高校辅导员队伍建设应明确职业化发展与专业化培养的基本方向。目前国内外将学生事务管理人员队伍建设的研究重点大都放在“专业化、职业化”上面。该文在分析了当前辅导员队伍建设的现状和原因的基础上,提出了高校辅导员队伍建设要走专业化和职业化的道路。分别阐述了专业化与职业化内涵;在此条件下辅导员队伍的基本构成;以及辅导员队伍专业化职业化建设的运行机制。  相似文献   

11.
随着高校教育体制改革的进一步深化,高校辅导员作为教师队伍的重要组成部分,积极推进辅导员队伍专业化、职业化建设,是新时期高校建设和发展的必然趋势和客观要求.本文通过分析高校辅导员专业化与职业化建设的必要性,针对建设途径进行探讨.  相似文献   

12.
x辅导员职业化发展是辅导员做好学生工作的关键,新形势给高校辅导员带来许多挑战,提出高校辅导员职业化发展愿景的规划直接关系到学生管工作和人才培养的成败。  相似文献   

13.
张玉华  严冰  郭沛 《文教资料》2008,(17):174-176
当前高校辅导员队伍建设面临许多问题和挑战,只有转变价值理念,走专业化培养和职业化发展的道路,才能有效地解决问题.同时,有必要从辅导员选聘、培训、考核和评估、激励和发展等方面建立一套科学合理、操作性强的制度体系,为辅导员队伍专业化、职业化建设提供制度保障.  相似文献   

14.
新形势下对高校辅导员队伍建设的思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
在当前新形势下高校辅导员队伍建设正面临新课题和新挑战,并且队伍建设中还存在一些薄弱环节,因此采取对策解决好这些问题,推进辅导员队伍职业化建设,使这支队伍适应时代发展的要求,显然具有紧迫性和重要性。  相似文献   

15.
随着现代高等教育的改革创新,加强高校辅导员专业化及职业化队伍建设,是新时代、新形势对大学生人才培养的必然要求.因此,高校辅导员队伍专业化、职业化建设,是高校辅导员队伍建设的必由之路,也是高校辅导员队伍建设发展的必然走向.  相似文献   

16.
建设一支高素质、专业化、职业化的辅导员队伍关系到辅导员队伍的稳定,关系到高校人才培养的质量.非职业化、非终身化的辅导员制度,极大地影响到思想政治教育的效果.辅导员职业化是国内外环境的变化和高校教育事业改革和发展的必须选择,符合社会分工细化的客观要求.我们要高度重视辅导员队伍建设,建立健全辅导员培养和选拔工作制度,创新管理模式,加强辅导员自身建设,实现辅导员工作的职业化.  相似文献   

17.
高等院校辅导员职业化建设是新时期高校发展的新命题。高职类院校是我国高等院校的重要力量,高职类院校的辅导员建设与普通类院校相比较,水平参差不齐,职业化建设面临的挑战更多,也更紧迫。探索高职类院校辅导员建设的职业化道路,已成为异常重要的课题。  相似文献   

18.
高校辅导员是大学生在校成长最直接的引导者,承担着学生思想政治教育与学生日常管理工作的重任.辅导员队伍建设的好坏关系到学生思想水平的高低和学校的长远发展.随着社会的发展,辅导员职业化将成为一种趋势.文章通过对高校辅导员队伍职业化的内涵和职业化发展过程中存在的"瓶颈"问题进行了分析,并提出了实现高校辅导员职业化发展的有效路径.  相似文献   

19.
高校辅导员在学生管理工作中发挥着重要作用,负责管理大学生的思想政治工作和日常管理工作.随着各地高校规模越来越大,高校辅导员队伍出现了一定的变化.与此同时,高校辅导员队伍建设也面临很多新问题,因此要想做好当前大学生的思想政治教育工作,首先应该重视做好高校辅导员队伍的专业化和职业化建设.本文介绍了高校辅导员职业化专业化的现状,分析了在发展过程中所面临的问题,针对高校辅导员职业化专业化发展过程中所存在的问题提出了相应的对策.  相似文献   

20.
当前,在深入推进高校辅导员职业化发展的进程中,一些深层次的问题逐渐显现.因此,必须准确把握高校辅导员职业化建设进程中深层次问题,进一步完善学科专业培养和培训体系,完善制度保证体系,健全职业化推进机制,优化辅导员队伍建设机制和工作模式,建立完善专业协会组织,培育职业文化,加强国际交流,注重形成本国特色,从而大力提升高校辅导员职业化建设的水平.  相似文献   

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