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相似文献
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1.
幼儿独立性是幼儿自我发展的内在动力,是个性品质的基础和关键。3-6岁是幼儿自主性、独立性迅速发展的时期,而幼儿园是培养幼儿独立性的重要场所。幼儿独立性对幼儿未来的发展有着重要的影响。幼儿园的环境分为精神环境和物质环境两种,因此要从这两个环境中培养和促进幼儿独立性的发展。  相似文献   

2.
户外活动是幼儿园的重要活动内容,具有活动内容丰富、灵活性高等特点,有利于教师发挥主导作用,尊重幼儿的个体差异等教育原则,发挥幼儿的主动性、积极性,培养他们的独立性和创造性,促进幼儿的个性发展,因此成为幼儿园必不可少的教育内容。  相似文献   

3.
姚虹 《考试周刊》2013,(53):190-191
幼儿园教育要尊重和满足幼儿不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自立、自理的尝试。教师要深入贯彻《纲要》精神,培养幼儿独立性,促进幼儿健康发展。  相似文献   

4.
做好幼儿教育中的人际交往教育,尤其是幼儿良好社会适应性的培养,是幼儿园教育中的重要部分。在人际交往教育的视角下,通过论述幼儿园人际交往教育的一些做法并提出几点培养幼儿人际交往的策略,以期能促进幼儿良好人际交往品质的养成,促进幼儿的社会性发展。  相似文献   

5.
《考试周刊》2019,(A3):163-164
孩子规则适应和独立性的引导分析是幼儿园学前教育实践探索的主要方面,为此,本文结合孩子规则适应和独立性引导的价值,从课程趋向分析、训练方法等方面,探究幼儿园学前教育对孩子规则适应和独立性培养的问题及策略,以达到明晰教育实践条件,促进幼儿成长的目的。  相似文献   

6.
《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园要开展丰富多彩的户外活动和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。"而区域化农村幼儿园户外活动的开展,能使活动更高效。它使幼儿的户外活动空间和内容具有相对独立性,同时又使每一项活动的开展和幼儿动作的发展更具系统性、完整性和科学性。  相似文献   

7.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿发展评价"是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段".结合澳门某幼儿园教育评核的实践活动,基于幼儿发展的根本目的,探讨幼儿园教育评价的真正意义,以及有效发挥教育评核价值的有效路径,以期借助教育评核促进教育发展.  相似文献   

8.
如厕是幼儿园一日活动中重要的生活环节,它能反映孩子最基本的生活自理能力和卫生习惯。如厕能力的培养是幼儿园生活教育的一项内容,而生活教育是幼儿教育的一个重要组成部分,对提高幼儿的生活自理能力、智力、情感、独立性、克服困难等能力的发展都有重要意义。在幼儿园如厕教育中,教师不仅要从身体健康的角度来看待教育中的问题,还应从幼儿身心和谐健康发展的视角来重新审视其中。  相似文献   

9.
幼儿园科学教育作为幼儿园课程的一个重要组成部分,担负着丰富幼儿的科学知识、激发幼儿对科学的兴趣、从小培养幼儿科学探索精神的任务。幼儿园进行科学教育,不仅能从小培养幼儿的科技意识,而且对幼儿认知、情感、社会性和身体等方面的发展都具有重要的促进作用。一、幼儿园科学教育促进幼儿认知的发展根据皮亚杰的认知发展理论,幼儿是通过与环境中的人和事物相互作用获得知识和形成概念的。在科学教育活动中,幼儿运用多种感官感知事物,不断地动  相似文献   

10.
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,人的素质教育需要从小开始培养,幼儿园必须实施素质教育。而素质教育的一个重要特征就是重视幼儿的主体性。主体性是指人在自觉活动中体现出的主动性、独立性和创造性,它是个体自由全面发展的内在动力和必然途径。本文主要的研究内容是在现代幼儿教学中促进幼儿主体性的探讨。  相似文献   

11.
高校陪读的弊端及对策思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
时下,我国部分高校兴起了“陪读”风,父母出于种种担心,在学校附近租房子服侍自己的儿女读大学,为什么会出现这种现象,这种现象背后隐藏着什么值得我们思考的东西?将就这些问题展开论述,发表看法。  相似文献   

12.
In order to investigate very young children's active contribution to managing interaction with others, we examined 6–13-month-old infants' instrumental use of their mothers to reach goals. We examined the idea that infants are already involved at 6 months in managing interaction with adults, with rapidly increasing instrumental use of mothers between 6 and 13 months. 64 mother-infant pairs were videotaped during structured episodes in which the investigator instructed the mother to challenge the infant to use her instrumentally to get access to or to work a toy. Already at 6 months of age, infants used their mothers instrumentally in 36% of the episodes. The amount of infants' instrumental use of their mothers increased to 67% of episodes at 9 months and continued increasing to 78% of the episodes by 13 months. These results suggest early and rapid development of infants' management of joint activities from as early as the middle of the first year of life.  相似文献   

13.
幼儿在日常活动中出现的随机读写行为符合早期阅读的特征,日常生活是对幼儿进行早期阅读指导的最好时机。  相似文献   

14.
《学校用计算机》2013,30(1-3):143-146
No abstract available for this article.  相似文献   

15.
一、AneffectualwayofmotivationItiscommontosaythatateachingmethodisal soavitalaspectforagoodteacherbesideshiswideknowledge.NowadaysmoreandmoreEnglishteach ershaverealizedtheimportanceofthisproblemssothattheyhavebeenmakingtheireffortstoreformthetraditiona…  相似文献   

16.
本研究采用青少年依恋量表和心理韧性量表作为研究工具,对流动儿童依恋特点及其对心理韧性的影响进行研究.结果发现:女生、家庭收入高于3000元、公办学校的流动儿童亲子依恋中社会度和心理韧性中的目标专注均高于男生、家庭收入低于3000元、打工子弟学校的流动儿童;流动儿童亲子依恋的总分与心理韧性的各维度、心理韧性总分与亲子依恋各维度均有显著相关;安全型流动儿童的目标专注、情绪控制、家庭支持和人际协助四方面均显著高于其他三种依恋类型的流动儿童,恐惧型流动儿童在以上四方面均最低.尽管流动儿童个人、家庭、学校因素对其心理韧性有预测作用,但流动儿童亲子依恋对其心理韧性有更强的预测性.  相似文献   

17.
随着高校大规模扩招,高校毕业生就业工作面临着严峻考验。大学生就业问题是一个社会性问题。本文就毕业生就业工作的思想观念、高教改革、毕业生自身等方面进行了系统地思考,在此基础上寻找相应的工作策略。  相似文献   

18.
王志伟 《新高考》2013,(5):50-52
一群来自中国残疾人艺术团的聋哑演员,用残缺的肢体和不屈的心灵,一次又一次地完美演绎了震撼人心的灵魂之舞《千手观音》。一路走来,她们从来没有停下追梦的脚步。这不,最近,她们又一起“舞”进了中国青年政治学院的知识殿堂,开始了挑战自我的新征程。  相似文献   

19.
阐述了高等教育中引导学生学会学习的必要性,提出了“学会学习”的具体表现及如何指导学生学会学习的设想。  相似文献   

20.
教育最重要也是最核心的功能是促进人的发展.现行的课程体系存在着忽视学生个性的健全发展,过于注重接受学习,而忽视学生参与丰富的社会实践等现象.  相似文献   

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