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本文阐释了＂兴趣教学＂在高校女生篮球选项课中运用的必要性,旨在唤起篮球教育工作者重视和关注高校女生篮球选项课教学,以增进学生的篮球兴趣为教学的重要目标. 相似文献
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沈启军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(11)
篮球课是普通高校选项课之一,在教学中占有重要地位,深受学生们的喜爱.本文采用了问卷调查法、观察法、文献综述法和数理统计法,对齐齐哈尔市部分高校在篮球课的教学中学生学习态度、及对学生能力培养方面进行了剖析,探讨篮球课中存在的问题,并提出了今后高校篮球课教学改革的设想. 相似文献
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篮球课是普通高校体育选项课之一,深受学生们的喜爱.本文在研究过程中,采用了问卷调查法、观察法、文献综述法和数理统计法,对大庆市部分高校在篮球课的教学中学生学习态度、教师工作态度及对学生能力培养方面进行了剖析,探讨篮球课中存在的问题,并提出了今后高校篮球课教学改革的设想和一些建议. 相似文献
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许为东 《湖州师范学院学报》2004,26(1):137-140
采用问卷调查方法，对嘉兴学院足球选项课学生在足球运动中发生的运动损伤情况进行了调查与分析，结果表明：运动损伤主要发生在课外体育活动时间，损伤的部位主要集中在膝关节、踝关节及腕关节，建议在足球选项课的教学中要强化学生预防损伤的意识并加强体育保健指导，尽量减少和避免损伤的发生。 相似文献
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文章立足于普通高校篮球选项课教学,针对篮球选项课现状及存在的一系列问题进行分析,并结合素质教育和高校体育教学改革的实际,提出新时期篮球选项课可持续发展的对策与建议,以期为篮球选项课在普通高校中健康有序地发展提供有益参考。 相似文献
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篮球组合技术教学是篮球教学的重要组成部分,对于学生以后参加篮球活动和培养对篮球运动的兴趣有重要的意义。作者通过对高校篮球选项课组合技术教学现状进行分析,探究在高校篮球选项课中篮球技术教学存在的问题,并有针对性地提出教学策略。 相似文献
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高校开展"四人制"篮球比赛的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在篮球选项课的教学中,对"四人制"篮球比赛和"三人制"篮球比赛进行了对比研究和分析,结果显示,在运动强度的大小、篮球基本技战术的掌握和运用等效果上,"四人制"篮球比赛都明显优于"三人制",这表明"四人制"篮球比赛更适合作为高校篮球选项课的教学手段之一. 相似文献
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分析当前高校篮球选项课日常教学中存在的不足,从强化学生自主学习精神的培养、改革教学方式、考评体系和教师的授课方式、加强篮球教师队伍建设,树立"健康第一"的指导思想等方面,论述了高校篮球选项课教学改革的途径。 相似文献
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高校篮球运动员踝关节损伤的原因及预防措施 总被引：2，自引：0，他引：2
在篮球运动中,踝关节损伤是常见的运动损伤之一.根据踝关节生理结构,分析了造成踝关节损伤的原因：运动和训练中准备活动不充分,缓冲不够,气候不良与场地不适应,带伤和疲劳状态下训练、心理状态不良等.预防踝关节损伤应全面地从尊重科学规律加强自我保护意识,掌握缓冲技术,提高平衡能力入手制订相应措施. 相似文献
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探讨了外敷l号新伤药联合低频磁疗机治疗急性踝关节扭伤的临床效果．将35例急性踝关节损伤患者随机分为2组,实验组使用外敷1号新伤药联合低频磁疗机治疗,对照组采用单纯外敷1号新伤药治疗．结果表明：实验组,在减轻局部的疼痛、肿胀的消除、关节功能恢复等方面均优于对照组．外敷1号新伤药加用低频磁疗机综合治疗急性踝关节扭伤,具有见效快、疗程短、疗效好的特点,是一种有效防治踝关节损伤急性愈合期后活动功能障碍的好方法． 相似文献
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运动性踝关节损伤作为学校体育中的常见伤病,越来越受到广大体育工作者的重视。从踝关节运动损伤的解剖结构及发生原因的角度上,分析研究治疗踝关节运动损伤的方法及其预防措施,以便更好地为体育教学、运动训练、运动卫生提供科学依据。 相似文献
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由于艺术体操是一项高立踵的运动项目,其动作与踝关节密切相关,所以踝关节损伤是艺术体操专选生中最为常见、最为普遍的一种运动损伤。对104名艺术体操专选学生进行了访问、问卷调查,并对问卷调查的结果进行了统计;同时,对艺术体操运动中踝关节损伤的部位、损伤的原因、损伤的预防及伤后的恢复训练等进行了探讨。 相似文献
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运动性踝关节损伤是学校体育中的常见伤病,越来越受到广大体育工作者和学校卫生工作者的重视.从踝关节运动损伤的解剖结构及发生原因的角度,分析研究治疗踝关节运动损伤的方法及其预防措施,以便为体育教学、运动训练、运动卫生提供科学依据. 相似文献
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踝关节属于人体负重关节,其稳定性是保证人体负重以及运动功能的重要基础,踝关节损伤是较为常见的运动损伤,如果处理不当则极易引发创伤性的关节炎。该文从运动医学的角度出发,对踝关节运动损伤成因与快速康复方法进行探讨。 相似文献
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通过对福建省三明学院体育学院网球专修学生81人进行问卷调查,获得网球运动损伤的种类、损伤原因等数据,统计分析数据,结果表明：在参与网球训练学生中,有71.6%存在运动损伤;发生运动损伤的部位以肘、足踝、肩部为主,各占63.3%、53.4%、26.2%。导致网球运动损伤发生的主要原因有：准备活动不充分、运动负荷太大、网球技术动作错误、场地和运动装备不良。 相似文献
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踝关节扭伤是体育运动以及日常生活中的常见损伤。以反阿是穴为主按摩治疗踝关节扭伤主要采用反阿是穴与阿是穴联合治疗的方式,以点揉、点按、分筋等手法进行治疗。实践与研究证实痊愈、显效率达91%,无效率为0。具有明显疗效。通过近几年的实践同时总结出:反阿是穴寻找是否准确直接影响治疗效果;阿是穴与反阿是穴的恰当选取,辨证施治,对治疗起到明显的促进作用;治疗后伤愈初期功能锻炼时要打好保护支持带,锻炼时要注重恢复踝关节的活动范围和局部肌肉力量;恢复训练或体育锻炼要注意由小负荷小强度逐渐加大负荷。 相似文献
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中学田径课中运动损伤原因的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对中学生在田径课中发生运动损伤 ,通过对江苏省新海高级中学高一、高二、高三年级学生进行调查 ,研究结果表明 ,中学生在田径课中损伤部位较多的是膝、掌、腕、腰、踝、肩等 ;损伤性质多为拉伤、扭伤、挫伤、擦伤 ;损伤的主要原因是因为技术不合理 ,准备活动不充分和缺乏保护帮助。并且运动损伤发生的机率随学期、季节不同而不同 相似文献
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体育专业学生运动损伤的调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
为了避免或减少运动损伤的发生、减轻损伤对机体的影响,采用问卷调查法对体育专业在校学生运动损伤情况进行了调查。结果表明:体育教育专业学生的运动损伤多发生在冬季,在业余体育活动和训练中最多;常见的运动损伤主要发生在踝、腰、手、腕、膝、大腿和足等部位;并且学生对运动损伤相关知识的了解不够深入。 相似文献