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1.
孙博 《中国科教创新导刊》2010,(19):25-25
随着社会的发展,高校德育工作出现了许多新情况、新问题。我们应当努力把创新思想贯穿于德育工作之中,积极更新观念,完善制度,力求使新形势下学校的德育工作开展得既生动活泼,又扎实有效。本文从树立以人为本的德育观、整体德育观、开放的德育观三个方面论述了德育观念创新;从建立健全对德育工作者的激励制度、完善德育工作的考核评估制度、建立德育中的竞争机制三个方面论述了德育制度创新。 相似文献
2.
"德育"是"诸育"之首,创新德育工作,提升德育实效,是摆在新时代德育工作者面前的重要课题。江西省抚州市实验学校立足德育工作实际,在分析当前中小学德育工作困境的基础上,从教学改革、文化滋养、活动浸润、家校社共育四个层面,提出了中小学德育创新的具体路径。 相似文献
3.
樊苏平 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(4):17-20
结合近几年德育工作实际，从德育要创新、构筑学生德育新体系、加强高校德育工作的针对性和时效性三方面提出德育创新发展思路。以利于进一步加强新时期大学生的德育工作。 相似文献
4.
张建良 《十堰职业技术学院学报》2010,23(5):32-34
高职教育培养高素质技能型专门人才的目标决定了高职德育工作的特殊性。高职德育具有内容实用性、形式多样性、方法渐进性等特点。目前,高职德育工作存有社会对高职教育的认识有偏差、学生价值多元化、教师队伍素质不高、德育形式单一、德育评价方法单一等问题。创新高职德育工作可以从树立就业导向的德育观念、创新德育内容、拓展德育渠道、提高教师队伍素质、创新德育评价机制等方面入手。 相似文献
5.
本文从树立以人为本的德育观、整体德育观、开放的德育观三个方面论述了德育观念创新;从建立健全对德育工作者的激励机制、完善德育工作者的考核评估制度、建立德育中的竞争机制三个方面论述了德育制度创新. 相似文献
6.
德育是落实教育立德树人根本任务的重要途径。从国家认同的角度,构建符合儿童认知规律的德育体系,是学校提升德育工作实效的重点。为此,学校应推动德育工作从单项突破向整体推进发展,在德育体系建设中加强探索、实践与创新,多措并举提升德育工作实效。 相似文献
7.
当前,高职院校德育工作实效性较差,本文就如何通过德育工作者观念创新、德育内容创新、德育方法创新提高高职院校德育工作实效进行探讨,以利于今后高职院校德育工作的实践。 相似文献
8.
高校形象德育是高校德育工作创新的理论成果,是对传统德育方式革新的新探索。高校形象德育是教育者依托和运用生动具体的形象对大学生开展德育工作的社会实践活动。高校形象德育的生成既是适应高校传统德育困境提出的新尝试,也是从大学生认知特点出发进行的融合创新。从其价值来看,高校形象德育具有理论维度、实践维度和育人维度的多重价值。为推进高校形象德育实践的有序展开,需要从德育形象的对象化构建、德育主客体形象素养的整体提升以及社会德育共同体建设着手,共同推动形象德育理论向德育实践转化,形成完善的德育工作体系,丰富德育工作方法。 相似文献
9.
周莉 《商丘职业技术学院学报》2009,8(6):100-102
德育如何着眼于新的实际,新的情况,把握当前职业学校德育工作的新特点,形成新思路,探索新路径,增强德育有效性,是德育工作面临的一大课题。根据目前职业学校在德育工作中出现的问题,本着改革创新的原则,从德育工作的态度、德育工作的生活化、德育的量化目标、德育的内容和形式的创新、德育的实施方法入手,对职业学校德育的有效性加以探索。 相似文献
10.
创新是学校可持续发展的不竭动力,德育创新是教育创新的重要问题,也是学校可持续发展的强大驱动。笔者结合多年德育工作的实践,从德育管理创新、德育队伍创新、德育课程创新、德育活动创新等方面阐述了德育创新对于学校持续发展的重大意义。 相似文献
11.
阐述了在新形势下与时俱进的德育理念,提出了从实际出发、整合德育资源、完善德育内容、更新德育理念、改进德育方法等创新德育工作的思考。 相似文献
12.
德育工作是学校的核心工作.如何丰富学校德育内容、创新德育方法、提高德育的实效性?笔者认为,从儒家文化中吸收养分,将之渗透到德育工作中,将会开创德育工作新局面. 相似文献
13.
王吉多 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(5):78-80
科学发展观是我们党在建设中国特色社会主义现代化过程中的理论创新。科学发展观对高校德育提出了新的要求。高校德育工作应在科学发展观指导下,从德育理念、德育模式、德育内容和德育途径等方面进行创新。 相似文献
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何国栋 《教学管理与教育研究》2019,(13):15-16
德育对于学生道德素养的培养、能力意识的养成有着十分重要的作用,因此基于德育工作实际,积极落实立德树人的根本任务,不断地在德育工作开展过程中进行创新思考,有效地引入新思路、新方法意义重大.文章结合初中德育工作实践,主要从初中德育工作开展的内容、方法、机制、评价等层面阐述,创新思路,为创新德育工作总结相应的经验. 相似文献
17.
加强高职院校德育教学的改革，切实提高德育教学的实效性，是高职院校如何进行教育创新的迫切任务。本文从分析高职院校德育工作及德育教学中所存在的问题入手，从加强高职院校德育工作的必要性出发，提出了德育教学改革和创新的具体措施。 相似文献
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加强和改进德育工作关键在创新 总被引：1，自引：0，他引：1
在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,当代德育工作遇到了许多新情况、新问题,面临着新的挑战。需要我们认真研究德育工作的新特点,探索德育工作的新方略,创造德育工作的新经验,从而切实加强和改进德育工作。一、创建“一体化育人”德育工作新体系德育工作创新首先必须更新德育观念,树立全员德育的“大德育观”。“一体化育人”体系是德育创新意识和全员德育工作精神的具体体现,是全方位育人格局的具体实施。它主要是社会德育、学校德育与家庭德育协同运作的一体化;德育领导、德育决策和德育管理与实施的一体化;德育队伍、内容、渠… 相似文献
19.
王洪伟 《内江师范学院学报》2007,22(5):133-135
科学发展观是中国共产党在建设中国特色社会主义现代化过程中的理论创新。科学发展观对高校德育工作提出了新的要求。在新时期高校德育工作的全新背景下,高校应在科学发展观指导下,对德育理念、德育模式、德育途径和德育内容进行创新。 相似文献
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