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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
高等教育自学考试与普通高等教育有很深的渊源关系,本文从教育对象范围、经济性、专业及课程的设计、教材、考试等方面将二者进行比较,最后简要分析高等教育自学考试对普通高等教育的影响和促进作用。  相似文献   

2.
学术界对高等教育自学考试是不是归属于成人高等教育有着不同的看法。本文认为,自学考试最初就是作为一种成人高等教育制度而建立的,其受教育主体具有成人性这一成人高等教育最重要的本质属性,其教育活动具有开放性和社会性、针对性和实用性、速成性和速效性、多样性和灵活性等成人高等教育的特点。因此,高等教育自学考试基本可以划归到成人高等教育的范畴,是成人高等教育的一种形式。  相似文献   

3.
高等教育自学考试自创立以来,在其发展过程中逐渐形成区别于普通高等教育的专业特色。本文主要围绕专业设置、专业结构、专业调整三个方面对高等教育自学考试和普通高等教育进行比较,凸现高等教育自学考试专业特色。  相似文献   

4.
高等教育自学考试德育浅析刘忠勇自学考试作为高等教育的一种形式,必须把加强思想品德和政治教育工作放在整个自学考试工作的重要地位,使自学考试成为我国精神文明建设的重要基地,本文对自学考试中的德育作粗浅分析,以期完善自学考试这一教育形式。一、就自学考试自身...  相似文献   

5.
《考试周刊》2015,(34):2-3
成人高等教育自学考试具有自身的规律特点,学生在备考阶段要对指定教材深入理解,尤其是重点研究自学考试大纲,要彻底清楚大纲要求掌握的不同层次的知识点,进而对教材进行精读深学,节约复习的时间成本。同时学生要通过解答历年的考题,检验对学科知识的掌握,了解学科命题的趋势和规律,保障顺利通过考试。  相似文献   

6.
目前我国高等教育存在普通高等教育、高等教育自学考试和成人高等教育等多种形式。《中华人民共和国高等教育法》确立了高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。自1981年开考,20多年来我国高等教育自学考试得到了长足发展。进入21世纪以来,随着普通高校大规模的扩招和民办高校的发展,我国高等教育已呈现“大众化”发展趋势。这是国家教育体制发展的必然,也是我国人才向高素质发展的一个表现。  相似文献   

7.
试论《高等教育自学考试暂行条例》的修改   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育自学考试是我国目前最大规模的开放教育和最大规模的考试,从教育法制的角度分析了《高等教育自学考试暂行条例》的颁布实施对发展高等教育自学考试事业的意义,阐述了《条例》修改的必要性,并对《条例》修改的主要内容提出了具体建议。  相似文献   

8.
高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学与国家考试相结合的高等教育形式。自学考试制度是我国高等教育的制度创新,已经成为我国规模最大的社会化开放式高等教育形式,成为满足人民群众接受高等教育的重要途径和我国高等教育事业发展的重要增长点。本文对高等教育自学考试的发展作了论述,对针对其发展中存在的问题及面临的挑战,提出了对其发展前景的三个建议。  相似文献   

9.
新形势下高等教育自学考试要获得发展,应在教育对象、办学模式、办学质量、教育手段、考试认证五个方面把握新的方向,实现质的转变。目前正是高等教育转向的关键期,自学考试只有把握时机,才能突出重围,获得新的发展。  相似文献   

10.
高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,它和普通高等教育、成人高等教育共同构成了我国独具特色的高等教育体系。但是,不少人仍然对自学考试存在不同程度的误解,对自学考试作为一种教育制度、教育形式认识的不到位,对自学考试是否符合素质教育要求存在怀疑,对自学考试的发展前景消极悲观,对自考生群体存在偏见,等等。这些认识上的误区正影响着自学考试事业的发展。一、自考是单纯的考试吗?有的人只片面地把自学考试视  相似文献   

11.
操作性课程远程高等教育模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
远程高等教育模式形式多样。本文从"以学生为中心"的教学方式出发,探讨了远程高等教育模式下操作性课程的教学方式、作业、辅导及考试方式等问题,提出了在远程高等教育中,操作性课程的教学要充分考虑课程的特点,采用合适的远程教育技术、灵活的媒介和形式多样的考核方式。  相似文献   

12.
高职教育考试方法改革初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
考试方法改革是高等职业教育改革的重要环节。传统的考试注重理论的系统性和完整性,记忆性成分所占比重较大;考试方式单一,针对性不强等弊端。为此,高职教育考试的改革应完善考试管理体制,以强化能力测试为中心确定考试命题内容;考试形式要多样化,重视创新能力的考核;要突出解决实际问题能力的考核。  相似文献   

13.
自从1984年我国成立第一个高等教育学硕士点以来,我国高等教育学硕士研究生教育取得很大进展,但随着社会发展变化,出现了一些不适应社会需求的问题。文章就我国高等教育学硕士研究生培养现状作了简要分析,并试图在培养定位、学制、课程设置和教学方法等方面提出一些建议和看法。  相似文献   

14.
高等教育自学考试制度的发展论略   总被引:1,自引:1,他引:1  
自学考试是由国家授权的考试机构建立的教育考试制度。它是自学进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。它是一种具有鲜明的中国特色、适应我国国情的教育考试制度。伴随着高等教育改革和发展的新形势,有必要对高等教育自学制度及其发展前景进行探讨。  相似文献   

15.
高职教育作为高等教育的重要组成部分,在高等教育大众化进程中,已呈现出前所未有的发展势头,但也产生了招生“难”、教学“难”、管理“难”和就业“难”等问题,通过对高职教育阶段发展产生“四难”的原因分析,探讨高职教育进一步发展应着力解决的若干问题。  相似文献   

16.
改革高职教育考试考核制度和方法的建议   总被引:10,自引:0,他引:10  
随着高职教育教学改革的深入进行,高职教育考试考核改革势在必行,目前对高职教育考试考核制度和方法的改革,可从以下几方面进行:改革考核内容,制定科学合理的考试考核标准,采取灵活多样的考试方法和考评结果报告形式,实行教考分离,推行职业资格证书考试制度,强化考试考核管理。  相似文献   

17.
中国高等教育大众化的临近使得高等教育的质量问题日益成为人们关注的热点。本文主要从微观即学校内部的角度来分析影响高等教育质量的原因并从五个方面提出了解决办法。  相似文献   

18.
质量是高等教育的生命。提高高等教育质量,是摆在中国高等教育面前的长期的中心工作,是关系到我国实施科教兴国、人才强国战略、建设创新型国家全局的一项重要任务。本文从质量管理的角度来分析和研究当前中国高等教育的质量问题。  相似文献   

19.
考试是检查学习效果和教学效果的主要手段,要想使这一手段达到预期的目的,考试就必须客观、公正,体现考试的信度和效度。目前成人高等教育的考试,不利于检测学生理解、分析和综合能力,作弊成了成人考试中的顽症。要树立考试为育人服务的观念,对传统的成人高等教育考试方法扬弃,建立反映学生综合素质的多元化考试评价系统,使考试在培养高素质和创新型人才过程中发挥作用。  相似文献   

20.
人们经常忽略高等教育自学考试双重属性中的考试性质,并习惯将其作为一种高等教育形式进行比较研究。自考与高考同样作为一种大型而且重要的考试,是自考教育中的核心组成部分。关注自考的考试性质并将其与高考进行比较,发现这两种考试不仅有着相同的历史渊源,而且彼此联系紧密,既有相互补充的地方,也有相互学习和借鉴的余地。理清这两种考试发展的障碍,结合最新的规划纲要对二者的要求,以求促进我国招生考试的稳步发展。  相似文献   

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