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本文就如何利用现代教育技术进行高中阅读教学，认为在直观，情景，快速多容量的阅读训练，快速高效的阅读能力成为可能。 相似文献
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孙海莉 《西安铁路职业技术学院学报》2009,(4):31-33
本文结合实际提出一种小型中央空调用“制冷、制热、卫生热水”型空气源热泵系统,能够利用空调部分冷凝热提供生活用卫生热水。该系统可与家用中央热水系统连接。也论述了系统各部件的设计修正。 相似文献
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缪喜发 《数理天地(初中版)》2004,(7)
题有六个完全相同的杯子,其中一个盛满热水,如果利用杯子的吸热作用使热水的温度降低,可以把热水注入其余的五个冷杯子中,让杯子吸收热水的热量.怎样注入热水可以获得最佳冷却效果呢? 相似文献
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现今电脑硬盘的容量越来越大,其中储存的文件也越来越多.开发能够实现文件快速查找功能的应用程序,必将具有广泛的应用前景.利用VB6.0提供的强大文件操作对象(File System Object),编制了几种切实可行的文件快速查找程序. 相似文献
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制冷系统在制冷时，会向环境排放大量热量，既浪费热能，又造成对环境的“热污染”。介绍一种具有余热回收装置的制冷系统，可以将制冷系统工作时冷凝器散发的热量加以回收利用，并生产出65℃左右的热水，以供生活及工业洗涤用热水。其技术方案是在冷凝器外加装一余热回收装置，在余热回收装置上还安装有冷水进水管路和热水出水管路，以进出于管路中的水作为余热回收的介质，用以进行热交换。经过试验，具有余热回收装置的制冷系统具有显著的节能效果。 相似文献
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应用热泵技术,进行热回收,用以加热生活热水,将热泵技术、高温排放污水处理系统和热水供应系统三者有机地结合在一起,利用热泵回收品质较好相对温度较高的低温热量,节能效果明显,同时满足了热水供应的需要,而且提高了宾馆浴池的经济效益. 相似文献
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巨大热水水花区由日本东京大学木下肇教授任委员长的海域能源与物资通量国际共同研究会，调查了海底不断迅速扩大的南美洲海湾的东太平洋海膨胀，发现了由于海底热水活动出现的被称为＂热水水花区＂的异常水域，而且这一带海域的７０％已被这一＂热水水花区＂所覆盖。堪称... 相似文献
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谭连军 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(3):52-52
一、利用电教手段有利于增大教学容量，突破教学难点，提高课堂效率
多媒体的使用无疑增多了课堂信息传递的通道，无论是学生得到的知识信息，还是教师掌握学生的反馈信息，都大大提高了单位时间内传递信息的容量，增加了课堂的密度，增大课堂容量不是增多练习数量，而是思维训练的高精度、高效率， 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2016,(5)
依据上海地区气象数据,结合高校学生公寓用生活热水情况,分析探讨高校学生公寓应用双热源热泵热水系统的可行性,并通过具体工程案例对不同热水供应系统进行技术经济比较。分析研究表明:污水源+空气源热泵热水系统是一种节能环保的高效热水系统,能同步实现废水热能回收利用,可以提升系统能效,并保证四季均匀恒定供应热水,适合单幢或多幢学生公寓独立使用,可以在高校推广应用。 相似文献
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研究了掺杂CoO的贮氢电极Mm0.8La0.2Ni4.0（MnCoAl）1.0的电化学性能。实验结果表叫，掺杂CoO可以改善电极表面的电催化活性，从而增火电极的放电容量，提高充电效率和电荷保持能力、降低放电过电位，提高循环稳定忡。随着CoO掺杂量的增加，电极的放电容量虽逐渐增大，但降低了电极快速放电能力. 相似文献
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初三化学新教材上册第七单元《燃烧及其利用》课题１《燃烧的条件》中，教材安排的“活动与探究”里有一项是“对准放在装有热水的烧杯底的硬纸圈中的一小块白磷通入少量氧气（或空气），观察现象（如图１）”。笔者按图１进行实验，发现纸圈在热水中一泡就散开。没办法，只好用锌片做了一个小圈代替纸圈。不过最终还是圈不住白磷，白磷的熔点是４４．１℃，在热水中熔化成液珠，而从导管口出来的氧气泡，一出来立刻就往上浮，倘不将导管口紧贴（而不是“对准”）熔化了的白磷，氧气泡就不能与白磷接触而发生水下燃烧。而小圈内熔化了的白磷… 相似文献
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实验1 气体热胀冷缩 取有盖的塑料瓶一只，先去盖捏瘪，再盖上盖子，放在热水中，不一会儿又鼓起来恢复了原状。然后从热水中取出，冷却后又瘪了。 相似文献
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缪明基 《泰州职业技术学院学报》2014,(1):52-54
为了充分利用 HF 转炉高温烟道气的热量,将现有精馏再沸器加热系统进行改造,采用循环热水加热取代原蒸汽加热,循环热水再与烟道气进行热交换,回收利用烟道气的余热,达到节能的效果。余热利用系统改造实施后不仅显著降低装置的蒸汽消耗,同时提高了精馏加热操作的稳定性,大幅延长了再沸器的使用寿命。 相似文献
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第十四届初中物理应用知识竞赛题(江苏赛区)中,笔者认为有几题参考答案考虑不周全,现讨论如下:题1(原第一题)有六个完全相同的杯子,其中一个盛满热水,如果利用杯子的吸热作用把热水的温度降低,可以把热水注入其余五个杯子中,让杯子吸收热水的热量。怎样注入热水可以获得最佳冷却效果呢?[方法1]把热水平均注入五个杯子,每个杯子分配1/5杯热水。[方法2]先把热水整杯注入第二个杯子,等到杯子不再吸热时再注入第三个杯子,如此类推,最后注入第六个杯子。 相似文献
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村夫 《中国科教创新导刊》1997,(11)
问答之页问：冷水与热水相比，哪种凝结得更快？答：威斯康星大学的安德伦教授说，假如其他条件都相同，则冷水凝结得快一些。比方说，把分别盛有７０℃水和２０℃水的盘子同时放入冰箱。最初，由于热水具有的ΔＴ热水同周围环境间的温差高，所以热水比冷水的散热速度快。... 相似文献
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利用模式识别方法分析了TixZryNiz贮氢合金组分对其放电性能的影响，结果表明：其组成中Ti和Zr对放电容量的作用互相牵制，即适当增加Ti的含量或减少Zr的含量将有助于放电容量的提高；并通过人工神经网络方法对TixZryNiz合金放电容量进行预报，结果发现预报值和实验结果有很好的一致性． 相似文献