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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
网络课程的开发过程实质上就是一个教学系统的开发设计过程,对该教学系统设计的优劣直接决定着网络课程的价值所在。文章结合《小学语文教学法》网络课程的建设,阐述了如何进行网络课程的开发设计与应用,为网络教育资源的协作开发和共享应用提供了一个参考案例。  相似文献   

2.
学习领域课程从开发到教学实施都与职业活动紧密相连,它以工作过程为逻辑进行开发设计和实施课程教学,与传统学科逻辑课程相比更适合职业院校的教育教学目标。文章根据学习领域课程开发设计及其教学实施的内在逻辑,对学习领域课程开发及其教学实施作为一个整体进行了系统化研究,构建了学习领域课程开发与实施系统,并提出"职业活动-学习活动-职业活动"所包含的两次转换是学习领域课程开发与教学实施能否成功的关键。  相似文献   

3.
长沙市信息技术学校所开设的网页制作课程是网络专业一门重要的专业基础课程,该课程不仅实用性强、应用面广,而且与岗位的联系非常密切。学生通过本课程的学习,能够自主开发设计一个完整的网站,毕业后能够直接从事相关网站的开发与维护工作。基于这样的要求,如果还按照以往的计算机教学模式进行教学,将不能再适应时代和社会对专业人才的要求。针对这样的问题,我就项目教学的实际应用做了一些探索。  相似文献   

4.
分析了网络课程教学设计与可用性设计的关系,建立了针对性的评价准则,并结合一个网络课程平台的开发设计作了准则的应用。  相似文献   

5.
在简要回顾我国教育信息化发展历程的基础上,对当前在国内高职院校具有较高知名度的几款网络教学平台进行了比较分析,并以高职智能交通技术运用专业核心课程“交通控制技术”为例,对网络课程开发设计及课程教学实施等关键内容进行了论述,结合对网络课程教学实施效果的问卷调查,揭示开展网络课程设计开发具有的指导意义。  相似文献   

6.
黄昊 《教师》2011,(11):44-44
长沙市信息技术学校所开设的“网页制作”课程是网络专业一门重要的专业基础课程,该课程不仅实用性强、应用面广,而且与岗位的联系非常密切。学生通过本课程的学习,能够自主开发设计一个完整的网站,毕业后能够直接从事相关网站的开发与维护工作。  相似文献   

7.
介绍了开展网络教育教学的基础与现状,对目前开展网络教育教学存在的问题进行了分析,并指出要科学发展网络教育,学校应转变观念,准确定位,重视教学资源开发工作,应根据网络教育的特点和规律,加快网络教学资源建设的开发速度和力度,同时应重视网络课程资源开发设计,规范网络课程资源开发流程,建立网络教育师资队伍,完善学习支助服务体系,加强网络教学质量监控与管理,建立切实有效的激励和评价机制,加强网络教育教学研究与教学改革等。  相似文献   

8.
以中央电大教师教育类一门网络课程(作为教师教育必修课程的“课程与教学论”网络课程)的设计为例,分析讨论了开发设计网络课程所必须论证的课程教学目标、教学内容选择策略、教学过程服务及管理维护与评价等因素,强调必须以真实学习需求为导向来开发实用的远程教育学习产品,重视学习者个人自主学习的经验及其价值追求,提高教师教育学习资源的实效性。  相似文献   

9.
基于工作过程的《电子产品生产与检验》教学设计与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以应用电子技术专业基于工作过程开发的《电子产品生产与检验》工学结合一体化课程为例,探索了应用电子技术专业职业资格研究、学习情境的开发设计与教学实施。确立了应用电子技术专业的高职教育必须通过引进和推广工学结合一体化课程使学生获得那些在职业工作实践中相互关联的综合职业能力,以提高职业教育教学的整体质量。  相似文献   

10.
参照中国教育科研网格的建设模式,根据地方高校建设网络教学平台、提升教学质量的实际需要,论文以公共计算机基础课程为例,对基于校园网的课程资源网络教学平台进行了基于B/S结构框架的开发设计,主要对系统的开发环境与工具、总体框架设计、功能模块设计、数据库设计等进行了阐述.  相似文献   

11.
模块化设计已经成为课件的新方向。Moodle作为目前世界上最流行的课程管理系统之一,为教师和学生提供了一个动态化的环境,但是它不能开发制作具体的教学内寄。而Flash技术具有自带库的特点,在教学资源、教学过程开发设计中可以实现教学内容的模块化制作,方便了教师对课程进行修改和重新组合,极大地提高了教学资源的共享效率。  相似文献   

12.
该文以"项目"作为切入点,结合项目教学的一般特征和影视剧制作的工作流程,探讨了高职影视专业项目课程开发设计方案以及影视专业项目教学的实施方案,并指出在项目课程开发和实施过程中需要注意的问题。  相似文献   

13.
基于网络课程的教学设计理论研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章就运用教学设计的原则和模式来设计、开发基于网络课程的过程做简要的描述。首先,介绍有关教学设计的原则和模式,以及如何运用于设计基于网络的教学;其次,建立一个教学设计的模式。并描述把该模式用于本科师范教育的基于网络课程的情况;最后,通过对基于网络课程的实施过程和相关发现的研究和分析,评价教学设计模式的应用价值。  相似文献   

14.
网络课程中的教学设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
姜媛 《天津电大学报》2002,6(3):29-30,42
建构主义理论指导下的教学设计,在远程教育网络教学中的应用主要体现在网络课程资源的设计与开发和网络课程的教学过程控制两个方面。在遵循教学设计一般规律的同时,还应充分考虑网络环境的创设和条件的限制。  相似文献   

15.
该文以“项目”作为切入点,结合项目教学的一般特征和影视剧制作的工作流程,探讨了高职影视专业项目课程开发设计方案以及影视专业项目教学的实施方案,并指出在项目课程开发和实施过程中需要注意的问题.  相似文献   

16.
论述了教学设计在网络课程开发过程中的地位和作用 ,给出了一种进行网络课程教学设计的策略  相似文献   

17.
随着网络教育的蓬勃发展,网络课程的开设已成为一个全球化的大趋势。开发适用于网络教育的高质量的课程已成为网络教育中一个非常重要而迫切的研究课题。本文在对我国网络课程的现状、特点进行分析的同时对我国网络课程的开发设计进行了探讨。  相似文献   

18.
网络课程开发中教学设计人文化的实践与探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
如何在网络课程开发过程中进行有效的教学设计是当前信息化教学领域研究中的一个重要课题.本文首先阐述人文主义内涵,分析人文主义教育思想对现代教育积极而深远的影响,提出网络课程教学设计人文化的观点:然后从人文主义视角审视网络课程教学设计中存在的一些问题,论述通过设计人文化的教学目标、构建开放性的课程内容组织结构、设计多元化的资源呈现方式、创设真实问题情境及构建人文情感互动有效通道等途径,实现网络课程开发教学设计人文化,并通过一个网络课程<电动力学>案例进行实践与探讨;最后指出,设计与开发网络课程是一项复杂而富于创造性的工作,课程的质量直接影响着教育教学的质量和效果,网络课程教学设计人文化是保障课程质量的必要条件.  相似文献   

19.
Visual FoxPro是计算机专业学生学习的一门重要基础课程,与VB及VC程序开发设计有着密切的联系,更是学习网络数据库SQL必不可少的前导课程,因此,通过教学改革,培养学生利用Visual FoxPro开发实际数据库应用系统的能力势在必行。  相似文献   

20.
网络课程的教学设计   总被引:5,自引:0,他引:5  
论述了教学设计在网络课程开发过程中的地位和作用,给出了一种进行网络课程教学设计的策略。  相似文献   

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