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体育教师经常被"病",且"病"得不轻,这是体育之"殇"、教育之"殇"!以体育人,需以体化人;杜绝体"殇",需体育教师调整心态、转变思想。"教化之本,出于学校。"体"殇"在于体育教师灵魂缺"钙"。培养全面发展的人是教育教学的旨归,可是面对体育课被边缘化的尴尬处境,体育老师却选择集体沉默,有些先行者虽勇于发声也只是"弱弱"卑微,令人费解。"唯沉默是最高的轻蔑!"以体育人需唤醒体育老师缺钙的灵魂。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(8)
有3位老师——李老师、王老师和张老师,他们分别教语文、物理、英语、体育、历史和数学6门课中的两门课程,另外还知道以下几点: 1.物理老师和体育老师是邻居。2.李老师在3人中年龄最小。3.张老师、语文老师和体育老师3个人经常一起从学校回家。4.语文老师比数学老师年龄要大些。5.在假日里,英语老师、数学老师与李老师喜欢打排球。你知道他们各自负责的是哪两门课程吗?(答案在本期找) 相似文献
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赵思婷 《小溪流(作文画刊)》2012,(12):42
细雨"沙沙"地落着,在空中织起纱网,天衣无缝,质地紧密,给人一种朦胧又清爽的感觉。体育课的铃声响起,我们拿着乒乓球和球拍秩序井然地下楼。一滴滴雨不间断,忽快忽慢地落下。想必要下大雨了吧?那么,这节体育课应该得在教室上了。到了操场,体育老师发现我们注意力不集中,便问:"谁怕雨?"有几个调皮的同学举起手,又立刻放下。为了调动我们的积极性,体育老师令我们赛400米跑,先男生,后女生。起跑线上,几个同学嬉笑着,想 相似文献
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中国有一句话"人不出门身不贵",孩子总是在身边守着父母是很难长大的。所以有的时候我们要舍得把孩子放出家门,因为人是在体验中长大的,出门就意味着要让他经历一些事情。其实你会发现只有一个人亲身体验过了,记忆才会更深刻。所以从果子小时候我就经常创造机会让他接触陌生的环境和陌生的人。上学仅需一天适应期还记得果子刚上一年级的时候,开学第一天,到了学校门口,他有点茫然地说:"爸爸妈妈我进去了。"那一整天,我们都在担心他是否能适应新的环境。 相似文献
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学校经常举行各种体育比赛,在比赛中体育老师的指挥正确与否,直接关系到比赛的胜负。一场比赛的胜负不仅仅只取决于场上双方队员的运动技术水平和身体对抗能力,同时取决于双方体育老师场下运筹帷幄、斗智斗勇的指挥艺术。因此,为了提高体育老师驾驭比赛的指挥水平,必须注重对体育老师指挥能力的构成因素进行探讨。下面我就体育老师在比赛中的指挥艺术谈谈肤浅看法。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2008,(6):51-51
冬天的一天,老师让大家先跑5圈"热身",到第三圈时大家已是气喘吁吁。小呱呱鸟向老师请示:"报告老师!我们都已经跑了8圈了,怎么还不让停啊?""是吗?"老师故作吃惊,"那怎么办?怎好让你们吃亏呢?"遂喝令道:"全体向后转!回跑3圈!这叫多退少补!"呵呵,体育课上经常上演斗智斗勇的游戏。对于老师布置的锻炼项目,有的是磨磨蹭蹭,有的是能少做就少做,但体育老师那双火眼金晴可没闲着,要让他逮着了,嘿嘿……好了,下面咱们去小呱呱鸟的体育课上瞧瞧。 相似文献
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在美妙的童话世界里,魔术棒一点总是能给人意想不到的惊喜.在小学语文教学中,教师也要经常挥一挥"魔术棒"点"词"成金.引导学生细细品味文本中一个个生动的词语,让学生实现与文本的对话. 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(12)
<正>张静静我们班主任经常说:"没人举手是吧?那我开始点名了。"南方少女"好,再耽误同学们一分钟!"——相信大家不可能没听过这句话吧?迷糊妹"今天体育老师又请假了,这节课我来上。"我们语文老师经常这样一本正经地说。跑步超人我就是老师,教体育的,经常"被迫"请假…… 相似文献
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阿拉伯数码“9”,它的手写体与印刷体是有区别的。可现实生活中经常见到写“9”的不规范现象。语文老师这样写,体育老师这样写,一些大奖赛上评委打分也有这样写的·"…唉!令人遗憾。我们一年级数学老师要注意指导学生掌握数字"9"的写法。 相似文献
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贾宪章 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(22):91-92
<正>虽然大家都清楚体育课的重要,但因为种种原因,"体育课"虽然在课表中赫然在目,却早已是一种可有可无的"应景摆设"。面对如此让人伤心的体育课,身为班主任在失望时不应任由消沉而放弃努力,在伤心时不应破罐破摔而摒弃用心,在感叹时不应随波逐流而迷失方向,应反复审视班主任自身的职能,用活、用足、用好班级和学校现有资源,多挖几眼"开心源泉",让体育课涌出汩汩的"快乐活水",彻底改变体育课"伤心的模样"。首先,赏识班级的体育课堂,唤醒快乐体育课的"动力源泉"。被人赏识自然是一件快乐的事情。让体育课多一些赏识的目光,才会让体育教师和学生们在体育课上如沐春风。一是"预约观摩"定好"快乐闹钟"。班主任不妨经常以"个人爱好"、"特殊兴趣"、"工作需要"等理由向体育老师提出观摩体育教学的请求,不断向体育课投去自己"赏识的目 相似文献
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张辉军 《读与写:教育教学刊》2010,7(2):180-180
正教学要创新,怎样来创新,体育课该怎么创新,是我们每个体育老师所要思考的,经常听到老师谈起体育课创新不知所云,确实要摆脱原有的教学思维和教学方法,是非常难的,但是只要我 相似文献
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《英语大王(小学)》2012,(9)
听说我去当志愿者的那所学校来了四位新老师:一位体育老师、一位英语老师、一位语文老师和—位美术老师。我虽然见过他们一面,但是不清楚他们谁教哪个科目。我在向同学们打听时,同学们却要考考我,让我根据他们的描述猜一猜。我的天,一听说要猜东西,我的脑子就开始混乱。大家快来帮帮我吧! 相似文献
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作为一校之长,不仅要学会经营学校,更要时时处处学会自我反省,因为反省是成长最好的催化剂。只有经常进行反省和自我检讨,才能让自己在不断反省中发扬优点,克服不足,才能让学校获得更大的发展空间,也才能让自己、教师和学生共同品尝到成长的快乐。所以,校长在平时可以围绕着“快乐”进行叩问,从以下几个方面进行反思和自我检讨: 相似文献