共查询到20条相似文献，搜索用时 312 毫秒
1.
正党的十九大报告指出"文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。"同时指出"青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现 相似文献
2.
3.
《南昌教育学院学报》2015,(5):31-33
习近平总书记指出:"历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。"当代大学生是青年群体中的主力军,是国家和社会的宝贵人力资源,是实现"中国梦"这一时代重任的担当者。全面建成小康社会是新时期的新任务,当代大学生在这一新的时代背景下应勇担重任,将个人梦想融入"中国梦"。 相似文献
4.
5.
王庆欣 《福建基础教育研究》2013,(6)
@@“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量”,“广大青年要勇于肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”习近平总书记同各界优秀青年代表座谈时的讲话,深刻阐明了青年发展进步与国家前途命运之间的关系,表达了对青年担负起实现中国梦历史重任的殷切期盼。 相似文献
6.
青年兴则国家兴,青年强则国家强!青年一代有梦想、有理想,国家就有前途,民族复兴就有希望。学习了习主席的“青年要自觉践行社会主义核心价值观”讲话,我深切感受到,青年承载了中国的未来,青年给中国梦带来了巨大的青春能量,中国梦与青年人息息相关。爱国、进步、民主、科学的五四精神并非止步于过去,也同佯是当代青年人梦想的根基。 相似文献
7.
申非 《中学政治教学参考》2023,(21):60-61
<正>习近平总书记曾说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”历史和现实告诉我们,中国能褪去百年耻辱的暗淡,迎来国强民富的光明前景,靠的就是党领导下一代代中国青年的接续奋斗。我的爷爷出生在新中国成立前衡阳一个非常贫穷的佃农家庭。在战火纷飞的年代,他从小就感受到饥饿的滋味。直到土地改革,爷爷家里的生活才有所改善,还在党组织的帮助下上了学。当时,爷爷最大的愿望是“让乡民们年年有好收成,让小孩子们有书读, 相似文献
8.
浅谈传统道德教育与大学生思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
每个民族有每个民族的传统,每个国家有每个国家的历史条件,我们走的是一条与西方完全不同的道路,所以,西方的价值观并不完全适用对青年一代的教育,也不利于社会主义道德建设.对大学生进行传统道德教育是培养合格人才的时代与现实需要. 相似文献
9.
刘仁章 《试题与研究：高中理科综合》2019,(4):0103-0103
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途, 民族就有希望。对于一所学校来说’青年教师是学校的未来和 希望,更是学校可持续发展的主力军和重要保障,是实现新时 代强校的关键,他们的专业发展备受关注’也是教育管理者们 探讨研究的热点问题。笔者作为一名中学校长,十分重视青年 教师培养,在教育管理中积极探索青年教师发展的有效途径, 以下是笔者在学校管理中的一点思考和做法。 相似文献
10.
青年是社会中最活跃、最有影响力的社会群体。青年的状况怎样，维系着国家的发展、社会的运行。同时，国家和社会对青年的政策和态度怎样，反过来又影响青年的成长。邓小平同志作为中国第二代领导集体的核心，站在历史发展的高度，辩证地阐明了青年与社会的关系，明确指出青年一代的成长是我们事业兴旺发达的希望所在。本文就邓小平关于青年一代的教育、成长、启用等方面的思想作些概述，旨在促使社会各界能更好地关心青年一代，同时也促使青年一代更加奋发图强，不负于时代对他们的期望。 相似文献
11.
大学生是国家宝贵的人力资源,代表着祖国的未来、民族的希望.他们肩负着建设祖国、构建和谐社会的历史重任.大学生的思想政治素质如何,关系着国家的前途和未来.加强和改进大学生思想政治教育,对于促进社会和谐发展就具有重要的现实和历史意义. 相似文献
12.
最近,温总理召开系列座谈会,就《国家中长期教育改革与发展规划纲要》制定征求意见,提出“教育是一个国家发展的基石,教育改革和发展是关系国家和民族未来的大事,也是每个家庭和学生关心的大事。纲要应该反映国家的意志、决心和战略眼光,让人民看到希望,从而增强对中国教育的信心。”他提出的信心问题,是一个崭新而重要的命题,也是非常真实和现实的问题。 相似文献
13.
最近,温总理召开系列座谈会,就《国家中长期教育改革与发展规划纲要》制定征求意见,提出“教育是一个国家发展的基石,教育改革和发展是关系国家和民族未来的大事,也是每个家庭和学生关心的大事。《纲要》应该反映国家的意志、决心和战略眼光,让人民看到希望,从而增强对中国教育的信心。”他提出的信心问题,是一个崭新而重要的命题,也是非常真实和现实的问题。 相似文献
14.
大学生科技创新活动的现实和历史意义探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
"创新是民族发展的灵魂"。当代大学生作为未来中国创造原创性成果的中坚力量和希望所在,必将承担着民族发展与强盛的历史重任,而大学生未来创新能力必须通过在校期间的科技创新活动来夯实基础、积蓄能量。本文着重从大学生成长成才、高校自身发展和民族强盛等方面,对大学生科技创新活动的现实和历史意义进行探讨。 相似文献
15.
在改革开放不断深化的情况下,建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的光荣使命,对青年一代提出了更高的要求。大学生是未来现代化建设的骨干力量,他们的思想道德素质和科学文化素质如何,关系着我们党和国家的前途、命运。培养“四有”新人,体现了党和国家在新的历史时期对青年一代的希望。 相似文献
16.
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。党和国家历来高度重视青年工作,尤其是习近平总书记一系列关于青年学生成长成才的重要论述,蕴含了丰富的青年价值观内涵和特征,指出了新时代青年价值观培育的指导思想,为我们探索新时代青年价值观培育的内容和路径提供了根本遵循。 相似文献
17.
五十多年的和平环境,我们享受了美好、安宁的生活。但是,历史不能忘记,现实不容回避。当我们翻开中国近百年的历史,我们不会忘记那屈辱的不平等条约,虎门滩头的隆隆炮声,圆明园的熊熊烈火,被放火烧焦的国土和南京三十万同胞惨遭杀害的情景。和平年代,国际间因能源、民族等问题构成了诱发现代战争的主要因素。漫长的中华民族兴衰荣辱的历史和当今国际间现代战争的现实告诉我们,惟有整个民族奋发有为,国家才能强大,惟有全民国防意识增强,国家的安宁才有保障。未来的战争,不仅是军事力量的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。目前大多数学… 相似文献
18.
《中学政治教学参考》2019,(3)
习近平指出:"国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代青年必须和必将承担的重任。"可见,作为新时代弄潮儿的青年一代是国家的未来和希望,青年的成长成才关系着中国特色社会主义事业的进步与发展。青年学生必须自觉树立个人的青春梦想,把握自己的前途命运,以高昂的精神状态奏响人生的华美乐章,推动中国特色社会主义事业不断前进。 相似文献
19.
王建社 《宁波大学学报(教育科学版)》1984,(2)
树立共产主义人生观是青年学生成才的需要,也是我们建设高度文明、高度民主的社会主义强国的需要。青年一代肩负着改造现实、建设未来的历史重任,从这个意义上说,当代青年的精神面貌,决定着四化建设的成败,也决定着未来社会的道德风尚。如果青年学生在党的教育下,在科学认识和积极实践的基础上确立了共产主义的人生观,那么,就能使自己心胸开阔,视野宽广,情操高尚;就能经得起任何困难、挫折的考验,把自己的青春毫无保 相似文献
20.
人生分为几个阶段：孩童、少年、青年、中年、老年。一个国家,一个社会,中年人是中流砥柱自然不必说,可一个国家的未来,一个国家的发展,还是要看青年一代的。青年一代代表着国家的未来,青年朝气蓬勃、积极进取,那么国家的未来也必定欣欣向荣;如果青年萎靡不振、毫无生气,国家的未来也不会好到哪里去的,所以针对青年人开展的工作尤其重要。 相似文献