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<正>近日,本刊特别邀请了"2010年中国职业学校校长论坛"的部分主讲嘉宾,聚焦校企合作这个话题,从产、学、研等多个视角进行了全面、深入的交流。他们是北京师范大学职业教育与成人教育研究所所长赵志群教授、 相似文献
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<正>尊敬的葛道凯司长、尊敬的孙玲副校长尊敬的席茹处长、尊敬的各位参会代表:很高兴有机会能来参加这次论坛,我们InWEnt能应邀前来参加2010中国职业学校校长论坛,这是莫大的荣誉。 相似文献
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(2012年10月28日)各位领导、各位校长、来宾朋友们:大家上午好!十八大会议即将开幕之际,我们在山东省诸城市召开"第五届全国中小学校长发展论坛",可谓适逢其时。在此,我谨代表国家教育行政学院向辛勤工作在教育一线的校长们表示诚挚的问候和由衷的敬意!向出席论坛的各位领导、各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!也向为本次论坛提供大力支持的协办单位山东省诸城市教育局表示衷心的感谢!教育是百年树人的事业,中小 相似文献
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<正>尊敬的瞿会长、各位校长,女士们、先生们:大家上午好!与海峡两岸教育界的同仁们相聚在双世遗产地武夷山,我感到非常的荣幸和高兴。在此,我谨代表教育部向本届论坛的召开表示热烈的祝贺,对来自海峡两岸大学的校长和各位嘉宾表示热烈的欢迎,对筹办本届论坛的主办方、承办方的悉心工作表示衷心的感谢!近年来,海峡两岸的关系和平发展,两岸同胞一家人的认同不断加深,两岸教育的交流合作日益拓展,规模不断扩大,蓬勃发展的良好意愿已经形成,两岸教育界人士互参、互访,两岸院校互聘教师、学生交流、合作办学的互动平台 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2009,24(3)
今天,由省教育厅、省教科院、省职业技术教育学会共同主办的第四届江苏职业教育创意论坛隆重开幕了。我谨代表省教育厅和论坛组委会对参加本次论坛的同志们表示热烈的欢迎和诚挚的问候,对论坛征文获奖者表示热烈的祝贺,对扬州市教育局、扬州商务高等职业学校为这次论坛举办给予的大力支持和付出的辛勤劳动表示衷心的感谢! 相似文献
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大家好!在长时间的策划和运作之后,我们的新栏目“校长论坛”终于和大家见面了!校长是点燃思想火把的人,他的理念决定着学校的办学方向;校长是高举火把带头前进的人,他的行为影响着教师的行为。“校长论坛”策划之初衷就是为广大的小学校长建立一个可以直面交流的平台,在这儿您可以与兄弟学校的校长就学校教学管理的新理念、新模式、新方法等进行“零距离”的探讨。 相似文献
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《福建基础教育研究》2020,(1):F0002-F0002,F0003
2019年11月24-26日,由福建教育学院主办的福建省"十三五"中小学名校长培养工程校长论坛在福建会堂举行,本次校长论坛是落实名校长培养方案、搭建省内外校长相互交流、分享智慧、凝聚共识的互动平台的一次盛会。论坛以"走向未来的学校"为核心,围绕"学校组织变革""学校课程建构""学校生态重构""学校管理实践"4大板块,邀请众多中小学的名师、专家、名校长"聚能"榕域,用名师荟萃的能量,焕发未来学校之光。 相似文献
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<正>尊敬的张秀琴司长、尊敬的瞿振元会长、各位校长,女士们、先生们、朋友们:早上好!金秋十月,丹桂飘香。我们迎来了海峡两岸50余所大学校长。首先,我谨代表福建省对论坛的召开表示热烈的祝贺,对大家的到来表示诚挚的欢迎!福建地处祖国东南沿海,与台湾一衣带水,是全国综合改革试验区和最早实行对外开放的省份之一,以福建为主体的海峡西岸经济区是我国沿海经济带的重要组成部分,在全国 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2004,(17):17-17
根据中华人民共和国商务部中非协议项目,在中国教育部国际合作与交流司的高度重视下,由教育部职业技术教育中心研究所举办的非洲中等职业学校校长论坛5月9日在北京开幕。来自非洲坦桑尼亚、莱索托、加纳、纳米比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、埃塞俄比亚、乌干达、赞比亚、肯尼亚等十几个国家的20多位职业学校校长或教育行政官员参加了论坛。中国教育部职成教司司长、职教中心研究所所长黄尧,教育部国际合作与交流司副司长张秀琴,商务部有关部门负责人林栋等出席开幕式并讲话。教育部职教中心研究所副所长高瑛主持了开幕式。非洲中等职业学校校长… 相似文献
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正(2017年11月3日)尊敬的各位领导,各位书记、校长,各位老师:大家上午好!在党的"十九大"刚刚闭幕之际,就迎来了第十三届全国建筑类高校书记、校(院)长论坛暨第四届中国高等建筑教育高峰论坛,我谨代表中国建筑工业出版社对论坛的召开表示热烈的祝贺。同时感谢中国建设教育协会、山东建筑大学 相似文献
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正尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:大家上午好!很高兴参加第十届全国建设类高职院校书记、院长论坛。在此,我谨代表山东省教育厅表示热烈祝贺!对出席论坛的各位领导和代表表示热烈欢迎!此次论坛在山东召开,必将对山东建筑类职业教育改革发展起到重要推动作用。党的"十八大"以来,山东把建设现代职教体系作为推动产 相似文献
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高奇 《中国职业技术教育》2004,(11):27-27
2003年年末,北京师范大学全国重点建设职业教育师资培训基地在海南博鳌为第二届全国重点职业学校校长高级研修班开办了"2003年职业教育博鳌论坛",按照"百花齐放、百家争鸣"的方针,校长们对当前办学中的一些难点和热点问题展开了讨论. 相似文献
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（2009年10月20日厦门）各位校长、各位来宾,女士们、先生们：在喜庆欢乐的金秋十月,我们十分高兴地迎来了第三届海峡两岸百名中小学校长论坛的召开。首先,请允许我代表教育部对论坛的举办表示热烈的祝贺!对来自海峡两岸的各位与会校长致以亲切的问候! 相似文献
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从一定意义上说,一个好的校长就是一所好的学校.校长自身素质、管理理念、工作技能的优劣直接关系到学校管理的质量.正如陶行知先生所言,做一个学校校长,谈何容易!说得小些,他关系千万人的学业;说得大些,他关系国家与学术之兴衰.随着我国社会主义市场经济体制的建立,教育改革的进一步深入,职业校长的理念深入人心."职业校长要具有管理、经营、科研三大技能.特别值得一提的是,职业校长的管理能力应具有市场经济环境下现代企业管理的特点.在建立现代学校制度的基础上,管理不再是单一的取向,而是既尊重教育规律,又尊重经济规律,把向管理要质量同向管理要效益有机结合起来."[1]因此,现代校长学会"一分钟管理"这种现代企业的管理方法意义重大,将有助于提高校长的管理水平和学校的管理效益. 相似文献