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随着经济的转型、就业机制的变革、高校的扩招，近年来，我国高校毕业生的就业问题日益凸显，在一定程度上成了具有普遍性的社会现象，成为关系到高等教育的改革和发展，影响到高校与社会的关系，关系到高等教育的办学效益，以及社会安定的综合性问题。鉴于此，有必要对我国高校毕业生的就业问题作进一步的研究和探讨。 相似文献
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本文通过对高职院校职业指导的现状分析，阐述了职业指导开展的重要意义，着重提出了推动高职院校职业指导的一些对策和建议。 相似文献
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针对当前大学毕业生就业形势的严峻性，从经济发展、教育体制、就业体制和大学毕业生就业观念等方面，分析了造成这一形势的原因，并提出了相应的对策和建议。 相似文献
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王宗江 《山东商业职业技术学院学报》2003,3(3):56-59
高校毕业生就业工作面临新的形势和要求，毕业生就业面临多重困难，形成的原因是多方面的。党和国家高度重视高校毕业生就业工作，采取了一系列重大改革措施。应深化改革，研究对策，积极做好毕业生就业工作。 相似文献
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一、进一步更新职工再就业观念目前，职工再就业观念陈旧落后，国有企业的职工端惯了铁饭碗，突然下岗被推向市场，都显得无所适从，普遍存在着等政府和原企业再安排就业的心理，缺乏主动就业、竞争就业和自立自强的创业精神，而且对再就业期望值太高，贪图轻松、体面、挣钱多的职业，不愿从事脏、苦、累、社会声望和收入水平不高的职业。因此，进一步更新人们的就业观念，任务仍然十分艰巨。二、进一步加强职工再就业培训工作?职工下岗不能及时再就业的一个重要原因是业务素质偏低，专业知识老化，技术单一，不能适应新就业岗位的要求，有… 相似文献
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在高校扩招 ,普高热持续升温的情况下 ,职业教育如何应对挑战 ,巩固已有成绩 ,确保事业的持续发展 ,是当前乃至今后一段时间内摆在全体职教工作者面前的一个急需解决的重要课题。作为苏北经济欠发达地区的我们江苏省如东县 ,坚持发挥政府教育主管部门的行政职能 ,依法大力扶持职业教育的发展 ,努力以就业为重点 ,积极开拓就业空间 ,以高就业率激活和带动招生市场 ,同时 ,引导社会家庭和中考考生正确对待升学 ,合理有序地分流生源 ,使我县的职教充满勃勃生机。１９９３年以来 ,我县职业教育一直稳步发展 ,职业高中与普通高中的招生比例始终高… 相似文献
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在对大学毕业生的就业心理及其产生原因进行调查的基础上,分析了大学毕业生就业心理问题的表现,并对在新的就业形势下如何加强就业指导和心理调适,提出了相应的干预对策。 相似文献
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王永灿 《黑龙江教育学院学报》2012,(7):17-19
素质与能力是两个不同的概念,但当前在对高职学生就业能力和就业素质的研究中,往往侧重于某一方面的研究。表现在当前的高职教育中,导致以知识教育代替素质教育和能力教育,或者以能力教育代替素质教育。因此,应该在区分素质与能力的基础上,找出影响学生就业的素质与能力的因素,在此基础上,重视素质教育和能力教育,以提高学生的就业素质和就业能力。 相似文献
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大众化高等教育下就业问题探析 总被引：3，自引：0，他引：3
我国高等教育大众化这一历史变革所带来的在学总人数和毕业总人数的迅速扩张,将使就业问题日显突出,并成为社会关注和学术界研讨的热门话题.本文仅就高等教育大众化及其引发的就业问题作以分析与探讨,并成望同仁不吝指教. 相似文献
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就业,即获得个人在社会中所从事的作为主要生活来源的劳动。实现就业,保障生活,创造财富,实现自身价值,成就社会地位,是人所共有的需求,更是正在和已经接受高等教育的大学生的强烈的心理愿望和迫切需求。大学生就业,事关国家的发展、社会的稳定、家庭的欢乐、个人的成长。近年来出现的大学生就业难似乎是一个重大而复杂的现实问题,已经就业而自 相似文献
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随着经济的转型、就业机制的变革、高校的扩招,近年来,我国高校毕业生的就业问题日益凸显,在一定程度上成了具有普遍性的社会现象,成为关系到高等教育的改革和发展,影响到高校与社会的关系,关系到高等教育的办学效益,以及社会安定的综合性问题。鉴于此,有必要对我国高校毕业生的就业问题作进一步的研究和探讨。 相似文献
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大学生就业观念、能力、修养的教育引导 总被引：2，自引：0，他引：2
就业教育是大学生思想政治教育的重要内容,能否准确把握就业教育的内容,直接关系到大学生就业教育的实际效果,关系到大学生的现实和未来的发展。准确把握教育的内容,是有效进行就业教育的前提和基础。构建就业教育的内容体系主要可以从明确就业形势、转变就业观念、提升就业能力和加强就业修养等方面下功夫。 相似文献
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河北省扩大就业的对策建议 总被引：1，自引：0，他引：1
就业是民生之本,扩大就业是我国当前和今后长期重大而艰巨的任务。目前,河北省面临着巨大的就业压力,就业矛盾十分突出,形势不容乐观。需要认清就业现状,把握就业变动趋势,采取以市场为导向,实施就业增长优先的发展战略,通过大力发展经济,广开就业门路,创造新的就业岗位;依托完善的统计指标体系,通过放松政府管制,为再就业提供政策支持;通过转变就业观念,推行灵活多样的就业形式,鼓励自谋职业和自主创业;通过完善就业培训和服务体系,提高劳动者就业技能等多种措施来化解就业压力,促进就业和经济的协调增长。 相似文献
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姚霞 《职业技能培训教学》2007,(6S):28-29
2007年全普通高校毕业生达到495万人，毕业人数再创新高，毕业生就业形势不容 乐观，如何应对今年的就业压力是一个严峻的考验。为了有针对性地开展就业指导，开拓就业渠道，完善就业服务体系，进一步了解毕业生就业思想动态，我们对2007届毕业生就择业态度，择业意向等进行了调查。以下是这次调查的结果的总结。 相似文献
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马福森 《辽宁师专学报(社会科学版)》2013,(6):123-125
大学毕业生就业难的问题一直受到国家和社会的关心和重视,也牵扯着毕业生和家长的心。高职院校的商务日语专业的毕业生更是面临这个问题。如何扭转学生的不现实的传统就业思想,如何让学生有一个正确的就业观念,如何让学生对自己的就业有一个准确的定位。是必须探讨和研究的问题。 相似文献
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《高教发展与评估》2017,(2)
高校毕业生就业统计工作是能够全面揭示毕业生就业质量和就业市场规律的一项专门性工作,是能够有效促进高校改进人才培养模式和推进大学生求职就业的重要抓手。伴随着高校并轨制改革的推进,1999年教育部首次对各高校就业率进行排名,该举措被认为是就业统计工作的开始。然而,由于高校扩招导致毕业生人数越来越多,就业市场逐渐"饱和"并出现了就业难问题。迫于就业率排名的影响和就业形势的压力,高校毕业生就业数据造假问题不断出现,社会公众对就业统计工作的认可度越来越低。究其原因,主要是就业统计工作自身存在许多亟待解决的问题。一是一次性就业率和年终就业率两个时点难以满足多元化就业方式,动态的就业过程难以用静态的数据反映,就业统计时间本质上就违背就业市场规律。二是就业协议依据和实际就业依据的制度设计本身是科学的,但这些数据的提供需要学生和用人单位的积极参与,由于缺乏对他们的有效约束,很难及时准确的提供就业数据,就业统计方法缺乏客观依据。三是就业统计指标应该随着经济发展方式的转变和就业结构的调整不断完善,这方面的更新不够及时、内容不够丰富,导致就业统计指标不够科学合理。为了真实、客观地反映毕业生的就业状况,必须基于准确、科学的就业统计:一是要构建政府、高校、用人单位、学生和社会第三方多部门协同参与的工作机制,通过上下联动、内外结合,努力构建人人关心统计、人人参与统计、人人监督统计的良好格局。二是要善于借鉴国际成熟的统计经验,就业和失业统计的口径要与国际接轨,就业时间和空间的划分要与国际接轨,合理划分教育部门与人社部门的职责,形成对统计口径的科学界定。三是要根据经济社会的发展和高等教育改革的不断深化,不断细化就业统计指标的内涵,不断丰富就业统计指标的内容,根据统计结果实现对数据统计、形势研判和效果评价的目的分析的同时,积极探寻毕业生就业过程中存在的薄弱环节,为加强和改进毕业生就业工作、提高教育教学质量提供参考。 相似文献
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