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相似文献
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1.
提高网络课程中教学视频质量的策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着新世纪网络课程建设工程的不断推进,教学手段、教学方法的不断变革,越来越多的视频信息出现在网络课程中,因此,视频信息的制作效果和呈现方式影响了整个网络课程的教学效果.本文就目前网络课程中教学视频存在的问题进行分析,并探讨提高其质量的策略,以期对今后教学视频的制作起到一定的指导作用.  相似文献   

2.
视频公开课程借助网络、电视等传媒资源,在课堂教学、网络课堂和远程教学中日益普及,对促进社会教育的多元化发展具有重要意义。视频公开课程成为学校进行示范校建设、精品课程建设、核心专业建设必不可少的内容。课程建设是否成功,选题、教学设计、脚本编写、拍摄、后期制作,每个环节都将起到关键的作用。本文以视频公开课《折纸百合花手工制作》课程为例,对视频公开课拍摄的相关问题进行了系统的阐述。  相似文献   

3.
本文介绍了视频媒体在多媒体网络课程中应用的优势,阐述了视频媒体在多媒体网络课程中运用的基本原则以及应用实践,对多媒体网络课程中视频插入技术连行了初步的探索。  相似文献   

4.
现代信息技术的飞速发展,使课堂教学逐渐转向数字化、网络化.对心理健康教育课程来说,视频素材是一种活泼、具有可视性和操作性强的课程资源,在心理课中合理开发利用视频素材,能够优化教学设计,使心理辅导功能得到最大程度的发挥.本文就视频的优势、使用原则以及具体实施操作做了详细的阐述,以期能够提高心理健康教育课程的辅导质量.  相似文献   

5.
本文介绍了视频媒体在多媒体网络课程中应用的优势,阐述了视频媒体在多媒体网络课程中运用的基本原则以及应用实践,对多媒体网络课程中视频插入技术进行了初步的探索。  相似文献   

6.
微型视频课程是在网络技术迅速发展和基础教育深化改革的背景下出现的数字化教学资源。本文系统论述了微型视频课程的定义、特点、类型和作用,提出了一种微型视频课程的设计方法,并给出了一个微型视频课程设计的实践案例。  相似文献   

7.
视频课程正日益成为教师远程培训中不可缺少的组成部分,如何提高其效果和效益成为亟待解决的问题.文章分析了影响视频课程有效性的主要因素,包括视频声画效果、视频主讲教师、视频学习内容和视频教学组织形式,并从多个方面给出建议,以提高视频课程有效性.  相似文献   

8.
基于多机位录像的基本原理,通过分析影响网络课程中视频质量优化的关键因素,文章研究了网络课程中视频质量优化的各个环节,得出了合理的优化方案。  相似文献   

9.
视频影像是对图像或文字不能充分表达的一种补充,在多媒体课件中占有很重要的地位,视频影像在课件中的有效应用,可以使教学内容变得更加丰富多彩,并进一步深化教材的主题。本文探讨了视频摄像在计算机课程教学中的优势以及获取的方法,对学生学习计算机课程具有一定的促进作用。  相似文献   

10.
视频资源作为网络课程开发中的一个重点内容,日前还存在着画面单一、质量欠佳以及交互性差等缺点通过分析问题出现的原因,给出了网络课程中各类视频资源设计与制作的方法。  相似文献   

11.
我国偏远地区教师专业发展的不均衡主要因素之一是缺乏优质资源.本研究在网络视频课程案例应用的基础上,提出了应用专家点评的视频课程案例支持中小学教师提高教学质量的应用模式和过程.论文首先对应用视频课程案例进行学习的基础进行了系统分析;然后构建了基于视频课程案例的中小学教师的学习过程和应用模式;最后,以"首都师范大学基础教育点评平台"为案例进行了系统的说明,从而形成了系统有效地利用网络视频课程案例资源支持区域偏远地区中小学教师教学的可行途径.  相似文献   

12.
近年来,微课程以体积小、时间短、选题微的特点,渐渐深入到人们的教学活动中,但是当前微课程的制作还没有明确统一的标准,微课程视频的制作水平也参差不齐。以心理学注意的角度为出发点,为达到良好的教学效果,微课程的视频拍摄应融入注意引导设计,该研究结合实际录制阐述了微课程视频制作中的注意引导设计方案,以期为微课程视频录制提供借鉴。  相似文献   

13.
遵义医学院完成的中国大学精品视频公开课《寄生虫感染与人体健康》在爱课程网站发布,结合这一实际案例介绍视频课程的准备、制作、修改、正式上线发布等建设环节中的经验和体会,为地方院校开展精品视频公开课建设提供一些参考。  相似文献   

14.
视频课程也是影视作品的一种,目前视频课程主要存在质量参差不齐、呈现形式单一的问题。针对此,借鉴常见的电影叙事技巧,利用将课程设计与电影叙事结构相结合、充分利用电影丰富的叙事语言、给微课中的人物赋予鲜明的形象等策略,用以制作视频课程,往往能收到良好的观赏效果,有助于提升视频课程的魅力。  相似文献   

15.
随着多媒体网络教学的发展,视频媒体在多媒体网络课程中的应用也越来越广泛,本文从多媒体网络课程中视频的主要优势和应用的基本原则出发,注重理论与实践相结合,对多媒体网络课程中视频的拍摄、编辑、采集、压缩和存储等诸多环节进行了初步的探索。  相似文献   

16.
目前网络课程教学视频存在画面、声音、后期制作费时等问题.在了解Wirecast直播软件的基础上.利用Wirecast软件的相关功能和简单配置,对教学视频前期准备工作、中期的拍摄过程以及后期制作等进行全面优化.提高网络课程教学视频的质量,从而提高学习者网络学习效率。  相似文献   

17.
随着多媒体网络教学的发展,视频媒体在多媒体网络课程中的应用也越来越广泛,本文从多媒体网络课程中视频的主要优势和应用的基本原则出发,注重理论与实践相结合,对多媒体网络课程中视频的拍摄、编辑、采集、压缩和存储等诸多环节进行了初步的探索.  相似文献   

18.
本文介绍我校入选教育部精品视频公开课"人工智能PK人类智能"课程的建设情况,涉及本视频课程已具备的基础条件、课程讲授内容的选定、课程特色、课程建设体会与存在问题等,可供借鉴。  相似文献   

19.
胥果 《教育技术导刊》2013,12(5):166-169
美国汗学院利用视频进行教学,受到了全世界数以亿计学习者的热捧,使很多学生获得学业上的成功。对汗学院进行了分析,指出我国视频公开课建设中应注意的问题,以期为我国中小学视频课程建设提供有益启示。  相似文献   

20.
为了能更好地应用互动视频为信息素养教育课程教学服务,文章首先对互动视频进行了概述,然后说明了信息素养教育课程教学中互动视频引入的优势,最后论述了信息素养教育课程教学中互动视频引入的反思。  相似文献   

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