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"算法设计与分析"是计算机科学与技术专业的核心课程.目前,在计算机科学与技术专业"算法设计与分析"课程教学中,还存在诸多问题:这门课程需要使用计算思维进行工程实践,但是学生的计算思维还不够强;课程本身工程实践性较强,需要培养学生的工程实践能力;学生学习水平参差不齐,教学需要照顾到每一个学生,因材施教.在计算机科学与技术专业"算法设计与分析"课程的理论教学、实践教学、考试考核和课外活动四个教学环节中应用线上线下混合式教学,可以提高教学质量和效果,培养学生的计算思维,提高学生的工程实践能力. 相似文献
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发酵工程是食品工程的专业基础课,在整个专业教学中有着举足轻重的意义.针对目前在食品专业发酵工程课程教学中存在的问题,通过优化课程内容体系来为学生构建完整的知识体系,改进实验内容方式来增加综合探究性实验,探索产学研的新模式以及培养学生课程设计的创新思维等,提高了课程的教学质量. 相似文献
3.
卓越工程师培养计划的基础与核心在于培养高质量的工程技术人才,提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。本文针对专业选修课《连铸工艺与设备》课程教学中的实际情况,分析了现有的专业培养模式中教学与实践环节存在的问题,提出从合理设置课程、合理安排教学内容和方式、精选教材等,采用合适的教学方法等,拓展学生专业视野,培养学生实践与创新能力,提高学生的综合素质,提高专业选修课的教学质量和教学效果,实现专业选修课《连铸工艺与设备》教学中卓越工程师的培养。 相似文献
4.
陆俊银 《河北职业技术学院学报》2008,8(Z1)
<机械制图>是工程技术类有关专业的一门技术基础课程.本文针对制图课程教学中出现问题,提出了课程改革方案.通过对课程改革的研究,提高学生学习兴趣,同时也培养学生工程意识,为今后课程学习打下良好基础. 相似文献
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熊玛琍 《广东技术师范学院学报》2012,(9):56-59
广东白云学院服装设计与工程专业导论课程的教学改革实践,从四个方面入手:以职业市场需求带动教学内容的改革,建立科学有效的课程教学体系;以项目为导向加强课程之间的联系,改变传统课程孤军作战的格局;学生以小组形式开展学习突出教学中的主体地位,培养学生的团队合作精神;以培养学生能力为教学重点,多样化考核激发学生成才的信心.实践证实了CDIO工程教育理念在服装设计与工程专业教学中推行的可行性与科学性. 相似文献
6.
陆俊银 《河北职业技术学院学报》2008,8(3)
<机械制图>是工程技术类有关专业的一门技术基础课程.本文针对制图课程教学中出现问题,提出了课程改革方案.通过对课程改革的研究,提高学生学习兴趣,同时也培养学生工程意识,为今后课程学习打下良好基础. 相似文献
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《数控CAD/CAM》课程是一门培养学生数控工艺、编程与加工能力的专业核心课程,如何采取有效的教学模式让学生灵活应用软件解决工程问题是高职院校教师思考的问题.通过对教学研究与实践,论述了模块化教学、数控仿真软件与数控加工在课程教学中的应用及提高学生动手实践能力和工程实践能力的方法. 相似文献
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“地理信息系统“课程教学中学生综合能力的培养 总被引：12，自引：0，他引：12
结合中国地质大学测绘工程专业开设"地理信息系统"课程的具体实践,从课程的教学环节、实践环节、毕业设计、考试等方面入手,探讨如何通过这些途径的改革,培养测绘工程专业学生观察、分析和解决实际问题的综合能力,促进课程教学质量的提高. 相似文献