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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
学报编辑是学报精神产品的生产者,是学报出版活动的主体。学报作为编辑的劳动产品,其质量高低直接决定于学报编辑的素质和敬业精神,其中学报编辑是否有精品意识是一个很重要的因素。文章提出精品学报对学报编辑的几点要求。  相似文献   

2.
学报稿件存在的问题及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
稿件的质量是一个刊物赖以生存的根本。要提高学报稿件质量,必须要积极开拓稿源;健全学报审稿,用稿机制;完善学报刊用稿质量反馈系统;编辑自身要善于发现好稿。  相似文献   

3.
未来报刊市场不再是数量与规模的增长,而是质量的竞争,即期刊的精品化。要办好期刊,一是要坚持正确的舆论导向;二是要树立精品意识,争创期刊名牌;三是要加强业务学习,使学报出版规范化;四是要精心策划,发挥优势,办出特色;五是要面向社会,加强交流与合作。  相似文献   

4.
学报进行选题是由它的办刊宗旨决定的,选题是学报宣传党的路线方针政策的需要。是学报创品牌出精品的需要,是编辑联系作者读者、引导作者的重要手段,是由传播学性质决定的。学报选题有它的原则和方法,学报选题要广收信息、增强预见性,定位要准确,突出自己的强项,选题要有可行性与系统性和针对性等。  相似文献   

5.
转观念,出精品,创品牌--高校学报如何应对入世后的挑战   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对入世挑战,高校学报必须创立品牌,一要转变编辑观念,树立全新的办刊理念;二要树立精品意识,出精品,创品牌;三要坚持特色化与国际规范化。  相似文献   

6.
本刊主办单位之一长沙电力学院副院长柳见成同志、协办单位湖南省教育生产装备处李建新主任、唐东山副主任以及尹健书记对本刊的发展十分关心。几位领导百忙之中抽出时间,和杂志社社长、主编以及编辑人员座谈,共商刊物发展大计,他们强调要进一步提高刊物的质量,锐意改革,争创精品,以更好地为中小学教育技术现代化服务。主、协办单位领导关心本刊发展  相似文献   

7.
新建本科院校要使自身的教学科研水平有所提高,必须首先做好学报的建设与发展工作。具体要从以下三个方面着手:其一,实现自身的合理定位,走“特色型学报”之路;其二,要注重思想观念的更新,走“开放型学报”之路;其三,要加强学报的编辑、策划以及人员管理工作,走“精品型学报”之路。  相似文献   

8.
提高学报质量创造文化精品郭洪纪众所周知,学报是高等院校学术信息和研究成果的重要载体,学报办得好坏,历来是出版界极为关注的问题。随着改革开放形势的发展,特别是在引入市场经济的条件下,如何提高学报质量,成为每一个编辑工作者面临的新课题,因为质量决定着学报...  相似文献   

9.
在当前大力提倡刊物精品战略的氛围中,专科学校要办出精品,除了在学术质量上下功夫外,还有一个新的切入点:增加学报工作中的编辑含量,专科学校学报与本科学报与生俱来的学术水平的差距通过后天努力是很难弥补的,所以应该充分发挥专科学报编辑的主观能动性,切实加强学报编辑工作中的编辑含量,提高专科学报的编辑含量包括学报整体形象方面的编辑含量,栏目设置中的编辑含量,编辑加工校对中的编辑含量、版式设计和发行过程中的编辑含量。  相似文献   

10.
新世纪新阶段, 高校学报面临着机遇与挑战。学报要与时俱进, 求生存求发展。未来高校学报改革创新的十大趋势是: 学报的地位与作用不断增强; 始终坚持正确的政治方向和学术导向; 办刊理念的改革和创新; 变封闭办刊模式为开放办刊模式; 以质量求生存, 以特色求发展; 追求质量与数量、社会效益与经济效益的统一; 启动名刊工程, 争创精品学报; 管理方式和运作机制的改革; 国家建立健全评估体系; 编辑手段的现代化等等。  相似文献   

11.
编辑部门的组织管理体制改革是出版社推行企业化管理的重要一环。为此,出版社要确立自己的发展愿景,让每个编辑都朝之共同努力;淡化编辑部的部门分工,以便实现图书出版的板块化、系列化,多层次、多角度地开发出版资源;实行编辑队伍分流,确保选题策划的质量;借鉴"面条式组织"管理模式,对编辑进行优化组合,更好地发挥团队的力量开展项目合作。  相似文献   

12.
就世界范围来说,学术期刊影响力与期刊质量、期刊特色、信息传播手段、主办单位的学术地位与声望、办刊历史、期刊语种等多种因素密切相关,但就中国而言,办刊体制是制约学术期刊影响力的深层的根本的核心的原因。要尽快从整体上提高中国学术期刊的影响力,必须回归出版业是产业的本质属性,彻底改变现有办刊体制,改变自留地式的办刊模式,逐步开放刊号实行办刊登记制,走专业化、规模化、集约化、国际化之路,同时实行人员聘用制。  相似文献   

13.
期刊出版是一种选择性的传播行为,哪些稿件可以用,哪些稿件不能用是期刊编辑决策把关的结果,编辑在期刊组稿、初审、编辑加工、校对、出版的全过程始终发挥着举足轻重的把关作用,这个把关过程受到期刊本身的宗旨定位、编辑的政治素养、知识水平等多方面因素的影响,从某种意义上讲,期刊编辑把关意识的强弱,直接影响到稿件的水平,影响到期刊的整体质量,影响到期刊作为大众传播媒介的社会责任的发挥。  相似文献   

14.
对于高校学报的校对业务而言,数字出版带来了一系列新的挑战,如操作过程的无纸化所导致的不同于传统的校对错误;校对重点已从校异同转为校是非;高校学报大多存在编校合一等情况。高校学报一方面要坚持数字出版时代"内容为王"的理念,一方面要主动采取应对策略,建立严格的校对制度。学报编辑自身也应当重视校对技能、校对知识的学习与更新,培养良好的心理素质。  相似文献   

15.
加强责任编辑工作制度建设提高学报编辑质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
学报责任编辑肩负着稿件初审、修改加工、规范格式和校对等工作,每一项工作都包含若干琐碎、繁杂又都不可忽视的具体工作内容,要保证责任编辑保质保量的完成这些工作内容,首先必须让责任编辑明确这些具体内容和完成这些具体内容的要求,其次要制定严格的工作规程和建立相应的保障制度。  相似文献   

16.
略论正刊与增刊的关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前,虽然增刊的“口碑”不是太好,但各期刊社出版增刊已是一种普遍现象。这里有追求经济效益的因素在里边,但同时出版增刊也是有一定的意义和作用的。《辽宁师范大学学报》(自然科学版)出版增刊的实践说明只有正刊办得好,才能为增刊的出版提供可能的平台;同时,增刊是正刊的有益补充。  相似文献   

17.
编辑的执行力就是完成出版社制定的目标任务,实现社会效益和经济效益有效统一的能力,为此,出版社必须创造产生优秀执行力的环境,它包括可行的战略目标、科学的品牌规划、良好的文化氛围、正确的人才理念、有效的考核标准。  相似文献   

18.
在高校学报的编辑、出版、发行过程中,作者-编者-读者共同构成了一个完整的传播链。在编者、作者、读者及其互动关系中,编者处于中介地者、读者三者的互动关系直接影响着学报的生存和发展。三者和谐、良性互动则学报兴,反之,三者关系扭曲,则无法办出高质量的学报,甚至会难以为继。因此,编辑工作的一个很重要的任务就是正确处理并优化这三者之间的关系。优化三者互动关系,关键是要发挥编者的主观能动性,尊重作者的创造性,适应读者阅读的广泛性,促使三者形成合力,共同促进高校学报的发展。  相似文献   

19.
学术期刊出版后的审读   总被引:8,自引:0,他引:8  
刊后审读是改进和提高编辑,出版质量的重要举措,审读的形与方法呈现多样化,就学术期刊而言,内部审读、编委会审读、编辑专家审读,作与读审读,同类期刊互审,管理部门组织集中审读等方式可资借鉴。  相似文献   

20.
学报是高校的学术理论刊物,它不同于通俗刊物,但是共同点都是追求高质量,质量是学报的生命。要保证学报的质量,学报编辑就必须严把政治质量关、学术质量关、编辑质量关和出版质量关,并且努力实现编辑手段现代化,信息畅通,使学报刊物紧跟时代,走向世界。  相似文献   

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