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1.
学生体育社团是学生校园课余生活的主要活动舞台,一个学校学生体育社团发展的好坏体现出学校学生群体运动的水平,同时也能体现出学生体育教育的影响大小。本文通过对学生体育社团与社区体育相结合的研究,为进一步加强对新形势下学生参与社区体育社团的管理,发挥学生体育社团在社区体育中的作用,促进学校、社区体育工作的发展,提供了一定的参考。 相似文献
2.
该文通过对学生体育社团功能的分析,结合学生体育社团存在的主要问题,给出了解决这些的建议与对策,即对体育社团成员进行体育知识培训;拓展经费来源;对成员严格筛选;均衡各个体育社团的发展。希望为学生体育社团的健康发展提供一些参考。 相似文献
3.
尹承松 《湖北广播电视大学学报》2009,29(4):33-34
采用问卷调查等方法,对长沙市6所高职院学生体育社团会员参与社团活动情况进行分析和研究,结果发现社团成员参与活动次数不高,会员体育消费水平偏低,会员对社团组织活动评价偏低,以及指导老师指导工作不到位等问题,最后提出促进湖南省高职院学生体育社团健康发展的策略。 相似文献
4.
本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等方法,对无锡市高职院校学生体育社团进行的调查与研究,分析目前体育社团发展概况和存在的问题,研究探索学生体育社团管理的更好办法,以使学院体育社团更好地为学生学习生活、校园文化、学院竞技体育服务。 相似文献
5.
对我校学生自发体育社团的现状进行调查与分析,并对体育社团活动中存在的问题进行研究,提出学校应加强对体育社团的重视和管理,加大宣传力度,增强师生的社团意识,重视体育社团管理人才的培养,为学生体育社团提供必须的物质条件。 相似文献
6.
宋洪涛 《河北大学成人教育学院学报》2015,(2)
高校学生体育社团以其特有的组织形式和特点受到很多大学生的喜爱。本文基于高校学生体育社团的组织管理模式及作用,从学生体育社团丰富和谐校园文化生活、建立和谐人际关系、促进和谐校园建设三个方面对高校学生体育社团进行分析,并提出具体的建设对策。 相似文献
7.
赵晓明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(13):138-139
大学生体育社团的开展促进了大学校园体育文化的发展,增强了学生的身心健康、提供了施展才华的平台,对提高学生综合素质起了重要的积极作用.本文运用问卷调查法、访谈法及综合分析法等方法对大庆师范学院学生体育社团进行了调查研究,在分析了目前学生体育社团存在的问题及成因基础之上,对如何促进大庆师范学院学生体育社团的健康发展,提出了自己的见解. 相似文献
8.
运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对怀化学院体育社团现状进行深入研究,结果显示：怀化学院学生体育社团5年来发展较快,在繁荣校园文化,丰富学生课余体育文化生活方面起到了积极的作用．但存在发展不平衡,组织管理无序,内部组织文化缺失,外部支持不足等问题,未能充分发挥体育社团的功能．通过分析,提出更新管理理念,改善管理模式,加强社团宗旨文化建设,有效创建利于体育社团发展的外部环境等措施,为探索学生社团管理新思路,拓展学生社团功能,促进体育社团的健康、可持续发展提供参考． 相似文献
9.
《绵阳师范学院学报》2019,(5):133-139
体育社团不仅能起到锻炼身体、减轻繁重的学业带来的压力、同时还能满足学生社交需要,丰富校园生活,随着学生对体育锻炼和社交需求的越来越重视,体育社团在高校会发挥越来越重要的作用,然而绵阳师范学院体育社团的发展并不乐观.本论文主要应用了访谈法、文献资料法、问卷调查法对绵阳师范学院体育社团的基本情况和影响绵阳师范学院学生体育社团的要素进行调查分析,得出结论发现影响绵阳师范学院体育社团发展的因素有很多,主要有经费问题、场地落后、社团内部管理制度、社团干部换届制度疏漏、缺乏指导老师的指导、社团开展活动的管理方式落后导致活动质量差,参与人没兴趣等问题,通过对这些问题的分析给出了针对性的意见和建议,这些建议对指导绵阳师范学院体育社团的发展有一定的指导作用. 相似文献
10.
高校体育社团对学生的社会化影响 总被引：1，自引：0，他引：1
李晓克 《沈阳教育学院学报》2009,11(4):40-42
通过分析学生体育社团自身的功能和特点,认为高校体育社团是高校体育文化的重要组成部分．它以多样的形式、丰富的内容受到越来越多学生的喜爱,成为高校学生参与度较高的社团形式之一。进而探讨了高校体育社团对大学生社会化的作用。 相似文献
11.
李红梅 《鹭江职业大学学报》2014,(6):96-100
从文化结构三层次视角看,福建普通高校民俗体育活动的开展与台湾存在较大差距。物质层面上,福建高校开展民俗体育活动的场地、器材不足,开设项目不多,师资匮乏,学生参加民俗体育的时空受限;制度层面上,福建采取的“国家—地方—学校”自上而下的三级纵向管理体制,相较于台湾“省—地市—学校”并列平行纵横向交叉管理而言,自主性和灵活性相对欠缺;精神层面上,福建高校重技术轻文化,学生对民俗体育的自觉性较低,态度相对较冷淡。福建高校应加大民俗体育硬软件建设及政策推广,加强学生民俗体育文化自觉与自信的培养。 相似文献
12.
“阳光体育”背景下高校体育竞赛现状调查与分析 总被引：1，自引：1，他引：0
运用问卷调查等方法,对安徽省15所高校体育竞赛开展现状进行调查与分析,认为当前安徽省各高校对体育竞赛的重视程度较为乐观,但体育竞赛的教育价值未得到彰显,且资金投入及分配不合理;同时,学生参赛兴趣与参赛比例形成较大反差,未能符合"阳光体育活动"倡导的"面向全体学生"的理念.建议高校相关部门及人员关注体育竞赛的教育意义,加强校园体育赛事的市场化运作,合理支配经费,以阳光体育活动为契机,以高校区域、校际联合为手段,开展融趣味性、娱乐性及群众性于一身的"阳光体育联赛". 相似文献
13.
李少明 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(5):52-54
运用文献资料法和调查法。对豫北高等师范院校学生体育社团现状与发展进行了研究。发现了学生体育社团在发展过程中存在的问题,探究了其发展的特点与规律。体育社团在构建和谐校园,丰富学生课余生活,促进全民健身等方面具有重要作用,为师范院校学生体育社团的发展提出了一些建议。 相似文献
14.
国务院于1995年6月20日正式批准和颁布了《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》).这是一个由国家领导、社会支持、动员全民积极参与的体育健身计划,它从面向21世纪,提高国民素质战略高度出发,对我国全民健身的目标、任务、措施提出了新的明确要求.《纲要》明确提出:“以全国人 相似文献
15.
高向文 《鞍山师范学院学报》2007,9(2):86-88
高校建立"运动处方"指导中心,客观上实现了"运动处方"理论与实践应用的紧密结合.给学生科学、合理的指导,使学生能够更深入地认识健身、健心要走科学的道路,避免学生盲目、随意的从事体育活动。收不到良好的效果.此外,通过评价学生的健身效果,不断调整"运动处方",也丰富了该学科的理论,总结了更实际的案例.因此,在高校创建"运动处方"指导中心是必要的、可行的. 相似文献
16.
高校创建"运动处方"指导中心的可行性研究 总被引：1，自引：1，他引：0
高向文 《鞍山师范学院学报》2007,9(2):86-88
高校建立"运动处方"指导中心,客观上实现了"运动处方"理论与实践应用的紧密结合.给学生科学、合理的指导,使学生能够更深入地认识健身、健心要走科学的道路,避免学生盲目、随意的从事体育活动,收不到良好的效果.此外,通过评价学生的健身效果,不断调整"运动处方",也丰富了该学科的理论,总结了更实际的案例.因此,在高校创建"运动处方"指导中心是必要的、可行的. 相似文献
17.
高校学生社团的蓬勃发展给高校团建带来了机遇和挑战。本文阐述了高校在学生社团中开展团建工作的背景和意义,对学生社团团建工作进行了初步探索和有益实践,并指出了在学生社团团建中有待深入的问题。 相似文献
18.
山西省大学本科和大专院校学生由于受体育课内容、场地器材、设施、所处环境等因素的影响,文科与理科、本科与专科的学生对体育课的认识、态度以及所喜欢的体育项目等内容有所不同,希望能为山西省高校今后的体育课开展提供一定的参考依据。 相似文献
19.
运用张力为教授收集在《体育科学常用心理量表评定手册》的《锻炼态度量表》,对昆明地区师范类与非师范类大学生的体育锻炼态度进行问卷凋查,并结合对部分学生访谈进行调查研究,结果表明：师范类大学生的体育锻炼态度好于非师范类大学生,原因与他们将来的就业方向有关;大学生参与体育锻炼的自主权不够充分;大学生体育锻炼态度的主观标准得分较低． 相似文献
20.
高建东 《河北师范大学学报(教育科学版)》2021,23(2)
我国高校学生助理制度被视为兼具劳动和教育的双重功能。在这种定位之下,尽管丰富了劳动教育的内涵和功用,但是劳动功能与教育功能并未产生同步的积极效果,反而导致了教育功能的形式化和劳动用工机制扩张等现实问题,使得劳动与教育的定位相互消解,既不利于学生当前实践能力的培养,又无助于其未来的职业发展。学生助理制度在劳动教育和高校治理中具有重要的地位和作用,分析中美两国在高校用工体制、学生雇员的身份认定和薪酬待遇及其保障机制的差异,能够给我国高校学生助理在劳动和教育的实现方式上提供有力的借鉴。在当前高校学生管理和劳动用工制度的框架下,我国应当以实质内容为导向确定学生助理制度的人才培养功能,建立符合学生发展的劳动用工机制,健全学生薪酬体系及其权益保障机制,以促进高校用工和教育体制的改革。 相似文献