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大外孙子是在我家长大的。为了对他进行思想道德教育,我们常常开展一些家庭活动。我既是活动的组织者,也是活动的参加者。为了加深对活动的理解,我常让外孙子把活动记录下来;为了激发他的写作兴趣,他写我也写。我把这叫作“祖孙同题作文”。在同题作文过程中他的书面表达能力也 相似文献
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我们瓦甸学校是一所地处湖滨的农村学校,一九七八年底,学校恢复了少先队活动。从实践中我深深感到:农村这块广阔天地,也是少先队活动的广阔舞台,只要我们努力学习,勤于实践,就能导演出一幕幕生动的“话剧”来。从思想上挣脱束缚我刚当辅导员时,热情很高,我翻阅能弄到手的所有有关队活动的资料,努力回忆我在少年时代参加的所有队活动,力图把学校少先队活动活跃起来。但我很快发现,我们这样一所农村小学要照抄照 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(9)
今年的六一儿童节,我们上午在学校开展了丰富多彩的活动。吃完中饭,我和一些同学要去SOS儿童村,把我们的爱心献给那些孤儿们。我们出发了。路上我一直在想:SOS儿童村是什么样?那里的儿童又是什么样?他们是 相似文献
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在老师的组织下,我班科技实践活动小组开展了用孵化器孵小鸡的活动。在一次观察时,我们感觉到,把鸡蛋拿在手上好像轻了点。我们想:它会不会是真的轻了?如果会减轻,是什么原因呢? 相似文献
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日常生活中有许多独特的民间传统节日,浓郁的民俗文化,丰富而有趣的活动形式,成为我们诠释民族传统的有效载体。因此,我园把节日活动作为课程资源,引导家长、社区人士共同参与,开展系列节日主题活动,把传统节日文化渗透到幼儿园的课程活动之中。以传统节日活动为切入点,生成节日主题活动我园组织编写了相关的传统节日 相似文献
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<正>有一次,我们英语培训学校举行手工活动,老师让我们自己带橡皮泥、卡纸和双面胶。我们开始做橡皮泥人了。我先把橡皮泥揉成一个团儿,再把卡纸卷成一个筒,然后把那个泥团和卡纸筒粘在一起,就成了小人的头和身子了。 相似文献
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同学们看了这个题目,一定会感到奇怪。怎么当电脑教师,还有当“一把”的?我确实只当了一把。为什么?听我详细说说。我是《下一代》杂志大连小记者站的小记者,总辅导员岳维忠爷爷除带领我们开展各种活动外,还教我们学习电脑。电 相似文献
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《早期教育》1992,(2)
在幼儿园课程设置上,我们打破传统的课程观,把一日活动当作一个整体,把幼儿在园的一切生活全部考虑在幼儿园课程中,提高一日活动质量。结合我园实际,我们时幼儿一日活动时间作了认真安排,把幼儿在园一日活动分为十四个环节,一个环节一个环节地抓,从晨检、晨间活动到离园,我们对每个活动均进行分析、研究、观摩,尤其针对我园薄弱环节,狠抓了晨间活动、早操、游戏、离园等。以早操为例,我们按大、中、小班幼儿年龄特点和运动量精心编排,从音乐选择、操前韵律活动、动作到位率、操节整齐等方面进行研究,每学期初各年级编好的早操均组织教师观摩、比赛,从而提高了早操的水平, 为了实施“规程”的基本要求,确保幼儿园各项教 相似文献
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曹林 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(12)
“人类真无情啊!他们把我的长辈全砍死了。剩下我们这些年幼无知的小孩,可怎么生活呀!呜呜……”哭声很凄惨。“好不容易熬过了无情的冬天,我们可以舒展身体活动活动了。可那些调皮的家伙折断了我们的胳膊打着玩,拧下我们的手指做什么口哨吹。真不像话,你们太自私了!你们怎么能为了自己的快活而不顾别人的死活呢?”“夏天阵雨过后,正是我们生长的好时期,那些文文静静的女孩子也来欺负我们。她们把皮筋拴在我们腰上蹦来跳去。我的许多伙伴把腰都闪了,有的成了终生残废。更可恶的是她们把我们的头发揪下来编成花环戴在头上臭美,可恨极了。”“… 相似文献
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到我园参观教育活动的老师，最深的感触就是幼儿一日生活非常丰富而有序，一环扣一环．显示了幼儿在活动中的积极状态。我坦率地表露了自己的观点：这就是我们“把幼儿的一日生活各个环节都当课来上．把课又当游戏活动来做”的结果。许多人把我的这种行为简单地归结为教学经验和技巧，而我认为主要是教育观念的问题。如果教师没有新的教育观念，绝不可能有新的教育行为，幼儿园的教育，不是几节课(教育活动)所能包容的，幼儿在一日的各个环节中包括生话环节。都有获取知识和经验的需要，我们教师的责任是满足幼儿的这种需要，尽可能地挖掘这些环节中自然呈现的教育因素，实施教育。 相似文献
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头脑奥林匹克创造活力 头脑奥林匹克活动,即OM活动。我国传统教育的一个弊端就是让学生死记硬背,忽视能力的培养,而OM活动恰能弥补这方面不足。OM是一种完全新型的创造力比赛,它要求动脑与动手相结合,社会科学与自然科学相结合,科学与艺术相结合。OM活动不仅要求有全新的解决问题的思路,而且还要有把思路变成现实的本领,我们开展OM活动的核心是培养学生的创造力。我们OM活动的誓言是“让我成为知识的探索者,让我在未知的道路上遨游,让我用我的创造力把我居住的世界变得更美好”。 (周巍) 相似文献
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胡锦煊 《少年文艺(南京)》2010,(2):12-12
严老师组织我们参加报纸义冀活动。活动的前一天晚上,我和妈妈一起做了一个捐款箱。写上“爱心捐款”四个大字,我用油画棒把字涂成醒目的红色。 相似文献
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我们中队每周都要举行少先队活动,作为中队长,我和老师经常对组织什么样的活动进行讨论。我们班同学特别喜欢读书,为了能让读书更有意思,我们就组织了"太阳花剧场"活动。同学们把学过的课文、读过的好书创作改编成剧本,然后在中队进行导演竞聘、演员 相似文献
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孩子都非常喜欢汽车,所以我从孩子的这一兴趣出发,围绕“汽车”开展了一系列活动。我和孩子们一起到大街上看来来往往的汽车,回来后孩子们把看到的汽车画下来;我们还一起收集了各种汽车的玩具和图片,把活动区变成了“热闹的大街”;为了配合我们的活动,一楠的爸爸妈妈还把车开到了幼儿园,为孩子提供了一个仔细“考察”汽车的机会,并耐心地解答 相似文献
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