共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
编辑学学科建设与怎样界定“编辑”概念,当然有着密切的关系。王华良同志《试论界定“编辑”概念的方法论问题》(以下简称《问题》,引文不再作注),开首提出这个问题是很有意义的。但作者把编辑学建设的理论突破,归结为界定编辑概念的方法,而所谓“界定编辑概念的方法论问题”又不过是概念宽泛一些或者狭窄一些的问题。这就使人不能不想到,学术界大量存在的实际情况,并不象《问题》一文所说的那样。许多学科,包括一些相当成熟的学科,在一些基本概念上都存在着广义的定义与狭义的定义,甚至存在着许多内容差异很大的定义。这种情况 相似文献
2.
3.
进入新时代,人们对高品质学术图书和文化产品有强烈需求,但学术图书出版存在“有数量缺质量”“有盆地、多平原、少高原、缺高峰”等问题.而打造学术出版精品,建设学术出版“高峰”,需要学术图书编辑必须具备“高尚的道德品质,过硬的政治素质;完善的知识结构,深厚的学术素养;高超的信息技术,开阔的融合思维;超前的策划意识,出色的沟通能力;扎实的编校功底,独特的审美眼光;突出的管理能力,强烈的创新意识”等六个维度的综合素质. 相似文献
4.
《新世纪图书馆》编辑部 《新世纪图书馆》2011,(7)
本期似乎缺少名人的稿件,但却不乏可看之处.学术论坛共组织了五篇论文.数字图书馆是图书馆事业未来发展的方向,但无论何时、人类如何发展,图书馆都不可以忘记它创立之根本,即“普及知识,启蒙人类”.由南京师范大学图书馆陈方宁撰写的“试论文化启蒙——变图书馆生存危机为发展机遇”一文剖析了文化启蒙在图书馆发展历程中的重要作用,并由此提出了一些思考,论文对加强图书馆建设有较大的参考价值.在信息化时代,情报学体系结构的研究正在不断地深化和进步.总的发展趋势是,情报学理论体系结构在高度分化的同时又向综合性发展,对基础理论要素的认识也在不断深化与提高.南阳理工学院图书馆张荣勤的论文“网络环境下情报学理论体系的构建”从网络时代情报学学科体系特点入手,对此问题进行了较系统的论述. 相似文献
5.
在编辑工作中为什么要做研究工作? 研究工作,实际上每个认真工作的编辑都是在做着的。在编辑部里,所谓研究,并不是专门的一种工作。它是整个编辑工作的一部分。不过,有的人做得多一些,有的人做得少些;有的人做得质量高一些,有的人做得质量差一些;有的人采取这种形式来做,有些人采取那种形式来做。我们党报的编辑是党的工具;不是一般的工具,而是一种有很强的主观能动性的工具。这种工具在工作中间不能只是简单地重复机械的动作,不是简单地把已有的材料堆积起来,而是要不断地创造和增加新的精种财富。这种主观能动性和创造性的大小,是同研究工作做得多少成正比的。所谓编辑工作,包括一些什么内容呢? 最基本的就是“辑”和“编”。“辑”,就是把群众的劳动、斗争、生活和思想的各种材料收集起来;“编”,就是把从群众中来的各种材料加以选择、组织、加工,把它们提高一步,再通过报纸或其它新闻工具把它们传播到 相似文献
6.
7.
8.
要敏感再敏感一些常见对同一则新闻,此报用了,彼报未用,或此报将之置于头版头条,而彼报将之放在次要位置或报屁股。这反映了办报人员的素质不同而存在的差异,而这种素质又常常由敏感不敏感反映出来。比如,李瑞环同志去年在内蒙古乌兰牧骑艺术节闭幕式上讲话指出:繁荣文艺必须解放思想,必须破除“左”的影响;过分地强调姓“社”姓“资”,强调思想政治教育作用,就不能很好地坚持“二为”方向和“双百”方针。这段讲话虽然是在一个地方上讲的,但其内容非常重要,是在邓小平同志南巡讲话的基础上,对文艺界“左”、右问题一次公开的明确的阐述,无疑拨开了迷雾,指明了方向,令人为 相似文献
9.
10.
11.
12.
图书编辑出版的过程,是编辑为作者书稿“加分”的过程,这也是编辑这个职业存在的重要理由.在书稿的立项、内容、体例、装帧等方面给予不同程度的“加分”,正体现出编辑的眼光和水准.“加分”越多,编辑的“含金量”则越大.另一方面,在教育教学过程中,人们常提及“教学相长”,而在图书编辑出版过程中,则存在作者和编辑良性互动、相互学习、共同完善书稿的“编作相长”的现象. 相似文献
13.
与一些通讯员交谈,他们常常叹息说:“写稿如登山,用稿象上天。编辑心好狠,红笔一勾(稿件)撂一边!”这句话,道出通讯员写稿难、上稿更难的苦衷,反映出一种“怨编辑”的心理状态。孰不知编辑也有难言之苦,他们天天面对一大堆来稿,颇为忧虑地说道:“好稿难见面,优稿更少见,天天登文山,能选几篇编?!”形象地语言,也道出了一种“编辑怨”的思想。“怨编辑”与“编辑怨”是久存新闻界而今又普遍存在的一种病态心理,如不认真对待,“怨编辑”者将会丧失信心,弃文戒笔;“编辑怨”者将会不认 相似文献
14.
文章系统对比分析进入“后转制时期”的7年间,出版社进行绩效管理的三种模式;深入剖析“后转制时期”出版社绩效考核过程中存在的问题,包括“双重标准”共存、考核过程不透明、考核指标“朝令夕改”、考核指标过多且个别考核值设置过高、重绩效考核轻业绩改善、“诚实”考核带来“负效应”等;指出造成这些问题的主要原因是行政主导的管理惯性依然存在,考核指标设计中对员工的预期考虑不够,绩效考核专业性不足,对考核中反复博弈考量不够.文章提出,要坚持兼顾基础保障与激励相容、公司长远目标与个人兴趣追求、经济利益与社会效益的基本原则,具体操作中,应早出政策、稳定预期,差异指标、精准考核,弱考核、强文化,实现公司和员工的共成长. 相似文献
15.
编辑工作是从稿件到图书(以图书编辑工作为例)的中间环节。这种中间环节的工作性质,往往使一些人捉摸不到编辑的贡献究竟何在,因此以为编辑工作可有可无。不是么?稿子是作者写的,或者是译者译的;图书又是工人和出版、校对人员劳动的结晶!如果编辑对一些书稿的内容和形式也有所增益,那末也不过“雕虫小技”,岂能与科研、教学或其他脑力劳动的创造性相比 相似文献
16.
17.
本文论述了我国传统教育制度——“师徒制”在编辑职业中传承“工匠精神”发挥的重要纽带作用;总结了新中国编辑职业中“师徒制”的发展和现状;分析了目前编辑工作“师徒制”中存在的“不愿跟”与“不愿带”的问题;最后,给出了完善编辑工作“师徒制”的方法,提出了在“师徒制”中传承“工匠精神”的途径. 相似文献
18.
博客编辑以近乎“透明人”的方式存在于博客的传播活动中.“自媒体”的工作平台、“作为用户”的博主、“自由多元”的博文等工作特征赋予博客编辑“海量信息的导盲犬”“多元文化的守护神”等工作职能.在具体操作中,很多博客编辑走进了“泛言论自由”“侵犯隐私权”“唯点击率”等误区.走出这些误区,博客编辑需明确博主开博动机,熟悉国家相关法律,做好“把关人”的同时,维护公共空间的单纯性,培养多元“意见领袖”,引导先进文化. 相似文献
19.