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1.
宗承玉 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2007,(10):36-38
图书馆的资源建设不仅包括物理形态的实体馆藏建设,而且包括对网络信息资源进行开发、利用的虚拟馆藏建设.本文着重论述了虚拟馆藏建设途径与组织方法,探讨了虚拟馆藏更新与维护的一些措施,提出了虚拟馆藏资源质量评价标准及发展策略. 相似文献
2.
网络环境下图书馆信息资源建设的几个关键问题 总被引：18，自引：2，他引：16
网络环境下，随着网上信息资源等虚拟馆的出现，各图书馆都着手进行现实馆藏和虚拟馆藏的综合建设，而在此过程中，核心馆藏，检索文献资源及外文信息资源的建设是关键问题。 相似文献
3.
网络环境与图书馆信息资源建设策略 总被引：6，自引：0，他引：6
网络环境改变了图书馆馆藏的内涵和外延，图书馆馆藏信息资源的建设应做好两方面的工作：一是现实馆藏的建设，二是大力开发网络信息资源，建设虚拟馆藏。 相似文献
4.
任庆芳 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2007,(11):45-47
本文分析了网络信息资源环境及其对虚拟馆藏资源开发的影响,提出了虚拟馆藏资源开发要遵循系统性、选择性、时效性及合法性的原则,并对其进行有效的组织与揭示. 相似文献
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6.
试析网络环境下图书馆信息资源的合理建设 总被引：4，自引：0，他引：4
卢松苗 《大学图书情报学刊》2002,20(4):54-55
通过对现实馆藏与虚拟馆藏的相互关系及其各组成部分的分析，探讨在网络环境下，应如何合理地建设图书馆信息资源。 相似文献
7.
现代信息环境下图书馆文献信息资源建设 总被引：11，自引：0，他引：11
周莉 《图书馆理论与实践》2002,(2):16-17
指出现代信息环境下图书馆文献信息资源主要由现实馆藏和虚拟馆藏两部分构成，并对现实馆藏和虚拟馆藏的建设进行了探讨。 相似文献
8.
网络环境下虚拟馆藏与实体馆藏建设探析 总被引：2，自引：1，他引：1
实体馆藏与虚拟馆藏构成图书馆信息资源体系,共同为图书馆的文献信息服务提供资源保障。探析了实体馆藏与虚拟馆藏的特点,同时对其建设发展作了进一步的阐述。 相似文献
9.
复合图书馆实体馆藏与虚拟馆藏的有机整合 总被引：2，自引：0，他引：2
张永红 《科技文献信息管理》2005,19(4):9-11,31
复合图书馆的馆藏包括实体馆藏和虚拟馆藏，实体馆藏与虚拟馆藏的有机整合是复合图书馆信息资源建设的主要内容。 相似文献
10.
浅议新世纪图书馆信息资源 总被引：6，自引：1，他引：5
现代信息技术的发展和广泛应用冲击着图书馆信息资源体系，新的信息时代里，网络信息资源等虚拟馆藏异军突起，与传统的文献信息资源共享的构筑图书馆信息资源大厦。 相似文献
11.
图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。 相似文献
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14.
全球化背景下图书馆的管理和营销 总被引：3，自引：0，他引：3
文章分析了全球化背景下图书馆管理环境的变化与趋势,及其对图书馆管理战略的影响,以及相应的营销对策。认为图书馆基于知识服务的全球化的同时,保障文化多元化差异的管理理念和营销,将是图书馆未来可持续发展的必然选择。 相似文献
15.
本文从职务设计理念入手,提出了提高员工工作热情的原则和着眼点,然后落实到作为一个组织的图书馆工作中,从职务投入、职务丰富化、职务轮换、环境改造四方面来论述图书馆改革中应该进行的职务设计,以此来调动很有职业倦怠的图书馆员工的工作积极性,从而实现图书馆的服务目标。 相似文献
16.
从尊重纳税人到尊重读者 总被引：3，自引：2，他引：3
二十多年前，我还是当一名学生时期，当我第一次跨入学校图书馆阅览室大门时，第一个映入我眼帘的是对面墙上写着的大幅标语——“读者第一，服务至上”。还是二十年前，当我分配到图书馆上班的第一天，一位花白头发的老馆长分派我到外借处工作(这项工作我一直做了6年)，当时他对我的 相似文献
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18.
论图书馆对残疾人的援助 总被引：2，自引：0，他引：2
付群 《大学图书情报学刊》2006,24(5):62-63,75
文章从多方面论述了残疾人对图书馆信息的需求以及国外图书馆对残疾人服务的现状,提出了新时期图书馆对残疾人服务的具体措施. 相似文献
20.
Anne-Marie Smith 《New Review of Academic Librarianship》2013,19(1):29-48
This article presents the findings of a small study that examined the relationship between academic librarians and their academic colleagues in a number of institutions in the Republic of Ireland and Northern Ireland. There is an abundance of literature outlining how librarians should collaborate with their academic colleagues but less emphasis on what librarians are doing in practice. This research explores the collaborative aspect of this relationship with a focus on information literacy training. Research findings look at factors which encourage and inhibit collaboration and challenges librarians face in achieving successful collaboration. 相似文献