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相似文献
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1.
《贵州档案》2003,(2):14-15
各市(州、地)、县(市、区、特区)档案局: 《贵州省档案专业技术人员继续教育管理办法(试行)》已经省人事厅、省档案局联合行文印发全省,现将《贵州省档案专业技术人员继续教育学分授予实施细则(试行)》印发给你们,请各地结合实际贯彻执  相似文献   

2.
为了适应信息社会对档案工作的需求和迎接知识经济对档案工作的挑战,进一步提高档案专业人员的素质,建设一支与上海档案事业发展相适应的具有良好素质的档案专业技术人员队伍,上海市档案局根据国家档案局和上海市人民政府颁发的有关规定,结合本市档案专业的实际情况,与上海市人事局联合制发了关于组织实施《上海市档案专业技术人员继续教育试行办法》(以下简称试行办法)和《上海市档案专业技术人员继续教育科目指南》的通知。试行办法明确规定,档案高、中级职称专业人员每年接受档案专业继续教育的时间累计不得少于72学时,初级职称档案专业技术人员每年接受档案专业继续教育的时间累计不得少于42学时。档案专业技术人员不按规定接受继续教  相似文献   

3.
《兰台世界》2014,(Z3):141-142
<正>运用档案学科的新理论、新知识、新技术、新方法,对在职档案专业技术人员进行继续教育,是档案专业技术人员队伍建设的重要内容,是不断提高档案专业技术人员政治素质、专业水平、开拓能力的重要途径,本文仅就档案专业技术人员继续教育的问题及对策作一下探讨。一、档案专业技术人员继续教育的必要性随着社会主义市场经济体制的确定,档案已由静态到动态,从封闭型向开放型转  相似文献   

4.
一、专业技术人员职称评聘考绩档案的特点及作用 所谓专业技术人员职称评聘考绩档案,是指专业技术人员在本岗位从事专业技术工作中直接形成的,并具有保存、参考价值的事实记录。它真实地反映了专业技术人员的资历、业务水平和专业技术职务。专业技术人员职称评聘考绩档案。  相似文献   

5.
论档案专业继续教育的强化   总被引:3,自引:0,他引:3  
国家档案局于1997年10月29日又发布《档案专业技术人员继续教育暂行规定》(以下简称《暂行规定》),对档案专业技术人员继续教育的原则、主要对象、内容、方法与管理  相似文献   

6.
专业技术人员的业务档案是专业技术人员业务成长的真实纪录,是考核业务人员德、能、勤、绩的重要记载,也是使用每个业务人员的依据.要使每个专业技术人员人尽其才,在建立好其业务档案的同时,还应开放利用其业务档案.  相似文献   

7.
丁元 《兰台世界》2004,(10):42-42
2004年辽宁省档案专业高级职称评审工作会议,础理论知识专试、档案专业技术职称高级评委会量化评审,有5人取得研究馆员资格,53人取得副研究馆员资格。今年档案专业高级职称评审工作的突出变化是,人才评价更加注重实际工作能力与业绩,实行职称评审与职务聘用分开,社会各界人士(公务员暂除外)均可申请评定档案专业高级技术职称。档案专业技术资格评审作为人才评价的一种形式,为社会各类从事档案专业的技术人员(不受户籍、所有制、身份、档案的限制)提供服务。申报参评档案专业高级职称人员年龄最长者是71岁的阜新市城建档案馆退休专业技术2004…  相似文献   

8.
专业技术人员个人业务档案,记录了各类专业技术人员的个人基本情况,包括专业技术人员学历,培训、进修、继续教育情况,专业资格取得状况以及从事科研活动取得的成果及奖励等,它是反映专业技术人员业务经历和工作实绩的一类专门档案。为了完善专业技术人员管理制度,促进干部人事工作的整体发展,湖州市环境保护监测中心站  相似文献   

9.
专业技术人员档案是在职称改革的基础上产生的一种新型的人事档案,它的内容主要包括专业技术人员的聘约、岗位职责、个人科技成果及履职考核情况等,它是每个专业技术人员的智慧结晶,是每个专业技术人员晋升、奖惩的主要依据.但目前的现状,很多单位由于缺乏科学的管理,造成专业技术人员档案流失严重,管理混乱,严重影响了专业技术人员的管理工作.  相似文献   

10.
《新上海档案》2004,(1):58-59
为了加强本市档案专业人才队伍建设,提高档案专业技术队伍的整体素质,规范档案专业技术人员的职业行为,上海市人事局、上海市档案局最近联合颁布了《上海市档案专业技术人员职业资格暂行规定》,现予以全文公布。  相似文献   

11.
浅谈“参公”管理后档案人才队伍建设的基本思路   总被引:2,自引:0,他引:2  
国以才立,政以才兴,业以才治。档案人才队伍建设是档案事业科学发展的根本。档案局(馆)参公管理后,档案人才队伍建设由原来的专业技术人员和公务员双轨制管理,改为除工勤人员以外的工作人员全部参照(或纳入)《公务员法》进行管理,取消了专业技术职务评聘。  相似文献   

12.
专业技术人员的业务档案是干部人事档案的一个组成部分,专门记载专业技术人员的整个工作情况、业务经历、成绩、能力评价等。它是专业技术人员一生中不可缺少的记录,对于专业技术人员的职称评聘及用人单位对被聘人员考察,都具有重要的依据作用。  相似文献   

13.
《兰台世界》2015,(Z1):12-13
<正>专业技术人员个人业务档案是医院专业技术人员在医疗、业务、科研等实践过程中形成的真实历史记录,记载着医技人员的业务发展,是对医技人员业务技术水平考核的真实记载和综合评价,它不同于人事档案,侧重于记载业绩考核及业务活动,是档案的一个重要组成部分。我院是一所专科医院,其中专业技术人员占了90%左右。我院专业技术人员个人业务档案自2005年开始建立,但由于各方面的原因,仅仅建立了在编专业技术人员的业  相似文献   

14.
随着国家人事制度改革的推进和社会主义市场经济对档案工作的要求,档案专业技术人员竞聘上岗已势在必行.如何针对档案工作固有的特点,形成激励机制,以调动档案专业技术人员的积极性,形成优者上,庸者下,人心思干的局势,是竞聘上岗中的一个关键问题.本文试从档案专业技术人员业务素质的形成,谈谈档案人员在全员聘任中需注意的几个问题.  相似文献   

15.
兰台小灵通     
《云南档案》2012,(2):61-61
<正>2月3日,大姚县档案局举办了2012年第一期档案管理业务知识培训班。全县各机关、企事业单位、各乡镇,共计86名专(兼)职档案员参加了此次培训。会上,县档案局专业技术人员重点围绕文书档案、会计档案、项目档案的整理归档方法及要  相似文献   

16.
目的:了解柳州市公立医院档案专业技术人员现状。方法:采用文献资料研究、实地调研与访谈等方法,对柳州市公立医院档案专业技术人员的基本情况以及工作情况进行了解。结果:受访单位共有专业技术人员23822人,其中档案专业技术人员170人,占比为0.7%。档案管理专业博士、硕士、本科及大专以下学历者分别为0、2人、5人;高级、中级、初级职称人员分别占6人、7人、7人,其他120人。结论:柳州市公立医院档案专业技术人员工作存在职业技能缺失,能力缺乏;工作激情缺失,热情不足;学习精神缺失,工作被动;创新精神缺失,得过且过等问题;需要从把好入口,提升专业技能;恰当激励,营造竞争氛围;增强素质,提高道德素养;加强学习,提升职业素质以及打造多元化档案专业技术人员团队等方面进行改进。  相似文献   

17.
"九五"期间,各地档案部门将继续教育作为教育培训的工作重点,国家档案局也出台了<档案专业技术人员继续教育暂行规定>,那么如何广泛有效地开展档案专业继续教育呢?笔者认为应从以下几方面人手:  相似文献   

18.
《浙江档案》2012,(4):48-49
为进一步深化我省职称制度改革,完善专业技术职务聘任制,探索建立科学、客观、公正、公平的档案高级专业技术资格评价办法,加快开发和培养适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备的档案高级专业技术人才,提高档案专业人员素质,促进我省档案专业技术人员队伍建设,决定在我省档案高级专业技术资格评价中试行考试与评审相结合的办法(以下简称“考评结合”).  相似文献   

19.
随着档案教育事业的不断向前发展,档案专业技术人员的业务水平也得到了很大的提高,但随着档案管理方式的不断创新,档案专业技术人员就需要继续教育来不断地丰富自己的知识水平来适应档案工作的时代要求。  相似文献   

20.
档案专业技术人才是档案事业发展的中坚力量.加强对档案专业技术人员的培养,造就一支高素质的档案专业技术人才队伍是档案事业发展的迫切需要.  相似文献   

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