共查询到20条相似文献，搜索用时 765 毫秒
1.
良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的树立是一项长期的任务。时代在进步,实践在发展,新闻工作者也要与时俱进,改革创新,提高推动树立社会主义荣辱观的水平和艺术。不仅要唱好“主旋律”,提高社会主义荣辱观宣传的针对性、实效性,而且要坚持“三贴近”,增进社会主义荣辱观宣传的感染力、说服力。 相似文献
2.
社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础,为人们确定价值取向、作出道德判断提供了基本准则。加强学生社会主义荣辱观教育,既是推进社会主义核心价值体系教育的需要,又是解决学生中存在的价值偏差的需要。职业学校应当从课程教育、日常管理、校园文化建设等方面加强学生社会主义荣辱观教育,从而推动社会主义核心价值体系教育。 相似文献
3.
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观使全国人民都开始重新反思自己的言行。树立社会主义荣辱观与构建社会主义和谐社会是紧密相关的。如果所有社会成员都能知荣辱、树新风、讲正气,那么我们这个社会必然会走向和谐。 相似文献
4.
胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观使全国人民都开始重新反思自己的言行.树立社会主义荣辱观与构建社会主义和谐社会是紧密相关的. 相似文献
5.
臧具林 《中国广播电视学刊》2007,(3):73-73
在我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,胡锦涛同志创造性地把社会主义荣辱观概括为“八荣八耻”,十分精辟,寓意深刻。坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,使之成为引领社会风尚的一面光辉旗帜,对于提升广播电视节目质量,加快 相似文献
6.
我们新闻工作者，在树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观时，应该将理论与新闻职业道德教育相结合，带动新闻工作水准更上一层楼。 相似文献
7.
臧具林 《中国广播电视学刊》2007,(3):73-73
在我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段．胡锦涛同志创造性地把社会主义荣辱观概括为“八荣八耻”．十分精辟．寓意深刻。坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观．使之成为引领社会风尚的一面光辉旗帜．对于提升广播电视节目质量．加快和推进先进文化建设．具有重要而深远的意义。[第一段] 相似文献
8.
胡总书记提出的以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观,全方位体现了社会主义伦理道德的基本要求,在广大群众中产生了强烈反响。作为社会的共识,它既是军事新闻工作者必备的素养,也是军事新闻工作者的党性要求。一名优秀的军事新闻工作者,应以社会主义荣辱观为指导,树立政治意识、大局意识、责任意识,坚持正确的舆论导向和新闻宣传的“三贴近”原则,更好地为人民和社会服务。就树立社会主义荣辱观这样一个科学论断而言,它包含了丰富的思想内容和基本的行为准则,这里仅就其对军事新闻工作者所提出的客观要求作点探讨。曾经有位外国报人讲… 相似文献
9.
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,在全社会引起了强烈反响,近日,中宣部中央文明办等部委发出了在全国范围内开展社会主义荣辱观宣传教育的通知。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,囊括了爱国主义、集体主义、社会主义思想,代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范和社会主义风尚的本质要求,体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略,是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出,也为我们进一步做好新闻宣传工作指明了… 相似文献
10.
7月7日，浙江新闻界在杭州召开学习践行社会主义荣辱观座谈会。会议提出，要积极响应全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团的倡议和中国记协提出的《意见》，明荣知耻、褒荣贬耻，让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的自觉行动，用社会主义荣辱观引领新闻价值取向，把社会主义荣辱观体现在新闻实践中，做社会主义荣辱观的宣传者、践行者。 相似文献
11.
社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础,写入了大学思想政治理论课教材。结合课程本身特点,可增强社会主义荣辱观教育的实效性。本文从三方面浅析了《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》中的社会主义荣辱观教育：首先,介绍社会主义荣辱观提出的必然性;其次,阐明社会主义荣辱观的科学内涵;最后,帮助大学身树立和践行社会主义荣辱观的方法途径。 相似文献
12.
13.
社会主义荣辱观是社会主义公民对光荣与耻辱的基本看法和态度,是社会主义道德观的重要组成部分。纵观我国社会主义荣辱观的历史沿革,每一时代新闻媒体都发挥着或积极或消极的不可小视的重要作用。本文从社会主义荣辱观的历史沿革入手,谈一谈在“八荣八耻”社会主义荣辱观宣传教育中,新闻媒体所肩负的重要使命。一、各个时代的社会主义荣辱观(一)建国初期至文革前的社会主义荣辱观 相似文献
14.
胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话,在全社会引起了强烈的反响。如何把“八荣八耻”这个新时期的社会主义荣辱观宣传得深入人心、家喻户晓、取得实效,是摆在广大新闻媒体面前的一道课题。对此,《江门日报》快速反应,内外策动,点面呼应,取得了良好的宣传效果,得到上级部门和读者的好评。 相似文献
15.
作为传媒的重要生产要素之一的新闻记者,在现实工作中存在不少问题,这些问题的出现归根到底就是荣辱观的欠缺。新闻记者树立社会主义荣辱观将从思想上构筑拒腐防变的防线,为搞好新闻报道提供坚实的精神内核,为社会风气的好转起到推动示范作用。新闻记者树立社会主义荣辱观,要把社会主义荣辱观内化为约束自己行为的道德力量,在新闻采访过程中兢兢业业,以客观公正的态度做好每一个新闻报道,在平凡的工作中做出不平凡的事业。 相似文献
16.
好人,是群众对于先进典型、道德楷模的最朴素的称呼,是群众对一个人的最高评价。好人,也是体现社会主义荣辱观的样本。2006年4月10日,结合社会主义荣辱观教育,平顶山日报在一版头条位置推出了长篇通讯《好人吴如》,报道平煤一矿采煤一队副队长吴如的先进事迹。吴如是个老典型,再次报道如何写 相似文献
17.
18.
在不久前刚刚闭幕的第十一届全国人大一次会议上,胡锦涛指出,作为新一届国家机构工作人员,在履行职责的过程中要切实做到坚持清正廉洁。我们要始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,自觉树立社会主义荣辱观,正确使用手中的权力,诚心诚意接受人民监督,严于律己、 相似文献
19.
20.
胡锦涛同志最近提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于新闻从业者而言，具有特别重要的意义，因为新闻从业者既是社会道德规范的宣传者也是实践者，他们的职业操守，与社会公众荣辱观的形成、变化直接相关。新闻职业道德教育对树立新闻从业者的社会主义荣辱观负有责无旁贷的使命，因此，新闻职业道德教育应该凸显社会主义荣辱观。 相似文献