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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
全媒体环境下,高校图书馆面临数字阅读的兴起和“深阅读危机”带来的挑战。文章在现有研究与实践的基础上,以深度和高参与度为核心,构建高校图书馆深度数字阅读推广模式,并以浙江大学图书馆为例,对深度数字阅读推广模式进行诠释,探讨高校图书馆数字阅读推广应对策略,引导读者在数字阅读中享受深阅读之利。  相似文献   

2.
介绍了数字阅读的基本含义、发展现状和存在的问题,阐述了数字阅读给图书馆服务带来的挑战,指出图书馆应该从资源建设、阅读推广和知识服务3个方面做好数字时代的图书馆服务工作.  相似文献   

3.
发现数字阅读之美   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章通过分析传统阅读与数字阅读的发展现状,探讨当前数字阅读推广存在的难题以及数字阅读在图书馆服务中的定位,阐述了图书馆界应积极面对阅读转型,寻找与发现数字阅读内在之美的观点。  相似文献   

4.
阅读推广工作是高校图书馆服务创新的重要内容,将阅读推广与品牌建设有机结合,打造阅读推广品牌,已成为高校图书馆推进阅读推广工作的重要手段。文章以安徽财经大学图书与信息中心(图书馆)“安·图·生”阅读推广品牌的建设为例,从丰富活动主题、提高读者参与度、招募阅读推广大使、拓宽宣传渠道、联合馆属学生社团、寻求多元主体参与等六个方面探讨了图书馆阅读推广活动品牌化的过程,以期为高校图书馆阅读推广活动的品牌化工作提供借鉴。  相似文献   

5.
通过分析国内外高校图书馆数字阅读推广的现状,指出目前高校图书馆数字阅读推广工作存在的不足,提出数字阅读推广的系统工程建设、成立阅读推广专门机构、开展协作数字推广模式、采用新媒体技术推广手段、完善推广活动的跟踪评价等推广策略,以保证高校图书馆阅读推广工作的可持续发展。  相似文献   

6.
为了更好地展开阅读推广工作,提高阅读推广的实际影响力,高校图书馆应走出一条不同于传统阅读推广的道路来。文章以湘潭大学较为成功的三个“阅读+”创新实践为例,简述了湘潭大学图书馆在开展阅读推广工作中总结出来的“阅读+”模式,从而为高校图书馆开展阅读推广实践创新提供借鉴和参考。  相似文献   

7.
人工智能技术给图书馆注入了新的活力,在人工智能技术的加持下,图书馆数字阅读推广服务给读者带来了不一样的体验。本文主要分析了人工智能带给图书馆数字阅读推广服务的影响,探究如何在图书馆数字阅读推广服务中准确具体应用人工智能技术。  相似文献   

8.
文章探讨了“双一流”建设背景下高校图书馆构建阅读推广工作体系的必要性,归纳总结了高校图书馆的阅读推广常态化栏目建设、阅读推广活动开展及相关创新实践情况,分析了读者社团组织对高校图书馆阅读推广的促进作用,以期高校图书馆能够大力开展阅读推广工作,在高校“双一流”建设过程中发挥信息支撑、文化引领作用。  相似文献   

9.
“互联网+”时代大背景下,区级图书馆在少儿阅读推广中引入新媒体与数字资源,可以有效提升服务效能。文章以数字时代背景下的区级图书馆少儿阅读推广工作为切入点,从图书馆自身、资源供应以及包含家长与少儿在内的用户等三方分析了当前区级图书馆少儿阅读推广工作面临的难题与阻碍,并针对这些问题为区级图书馆更有效地开展少儿阅读推广工作、优化服务方式、提升服务质量、增强少儿阅读效果提出了若干建议与意见。  相似文献   

10.
高校图书馆云服务的应用加快了数字阅读的推广。文章从高校图书馆的电子资源储备、云服务平台构建以及云服务在线虚拟人力资源三方面对高校数字阅读推广进行了分析,并构建了新型云阅读服务模式,并在此基础上提出了多元化的移动数字阅读推广策略,包括塑造移动数字阅读品牌、为读者提供规范化和长期的阅读推荐、实现移动网络互动的个性化知识服务,让读者随时随地获得高质量的阅读资源,推进云服务下移动图书馆的建设等。  相似文献   

11.
文章以CNKI中国期刊全文数据库收录的我国图书馆数字阅读推广研究论文为研究对象,利用文献计量学方法对论文进行分析,并借助CiteSpace软件将部分分析结果可视化,全面梳理我国图书馆数字阅读推广研究成果,分析了数字阅读推广研究的发展趋势和不足之处,提出了数字阅读推广的研究方向,希望能够为未来的研究提供借鉴.  相似文献   

12.
文章阐述了高校移动图书馆精细化数字阅读推广的意义,介绍了高校移动图书馆精细化数字阅读推广的流程与模式、数字阅读推广活动的开展和创新路径。  相似文献   

13.
在数字出版产业高速增长的背景下,数字阅读已成为公众接收信息的主要方式。高校图书馆应引导读者正确面对数字环境、合理利用数字资源、有效开展数字阅读。高校图书馆数字馆藏快速攀升,数字阅读环境日趋成熟,但仍存在数字资源集成度不高、读者阅读行为分析缺失、缺少系统性思维、主体力量不足等问题。数字阅读推广应建立有效的跨界协同与合作机制,注重推广内容的系统化与学科化,打造沉浸式、场景化、智慧型阅读推广平台,完善效果评价与反馈机制。  相似文献   

14.
[目的/意义]对国内图书馆数字阅读推广的发展现状进行调研,以期为未来图书馆数字阅读推广的发展提供建议。[方法/过程]以国内公共图书馆和高校图书馆为主要研究对象,以图书馆网站、微信公众号、微博账号等作为数据来源,利用网络调查法、文献调查法对我国图书馆数字阅读推广的现状进行调研。[结果/结论]目前我国图书馆数字阅读推广发展较快,数字阅读推广的模式包括活动、出版物、人际传播、广告、课程、导航与推荐等,但发展不均衡,以活动模式、推荐模式为主,图书馆数字阅读推广还有较大的发展空间。  相似文献   

15.
分析高校图书馆利用网站进行阅读推广的必要性和可行性,并从数字资源的阅读推广、用户培训的推广、利用网站留言簿实施阅读推广、打造推广学科信息服务产品、宣传推广阅读及阅读活动等方面介绍南通大学图书馆利用网站开展阅读推广的实践。  相似文献   

16.
核心价值研究是图书馆服务转型过程中绕不开的热点问题。文化权利,知识自由,开放、平等、包容、隐私等主流观点更多倾向价值观念而非价值本身,难以达成行业共识。文章从价值哲学视角分析图书馆价值及其主要价值关系:馆员、读者与文献信息三者之间的推广关系与阅读关系共同构成图书馆阅读推广体系。文献信息资源、读者资源和馆员队伍共同构成图书馆核心竞争力。阅读推广从“满足阅读”到“推进阅读”、从“被动服务”到“主动服务”,发挥图书馆在全民阅读中的主体地位与引领作用,成为图书馆核心价值。  相似文献   

17.
数字阅读服务是传统阅读服务的模式转型,是信息素养教育的多元发展,是数字图书馆建设的现实目标。本文以数字阅读服务为研究对象,用文献调研、实证研究方法探索图书馆数字阅读服务研究领域的理论与实践。为该领域的拓展研究提供客观的案例支撑和可操作的管理借鉴,为促进数字阅读服务采取积极可行的有效策略,以期不断推动图书馆阅读活动的实践创新。  相似文献   

18.
随着信息技术飞速发展,大数据时代对高校阅读推广工作提出了更高要求。数据素养作为高校信息素养教育的拓展,顺应了新时代高校师生全面发展的诉求,同时为高校图书馆服务育人提供了新方向。文章基于我国高校图书馆阅读推广现状及面临的问题与挑战,从数据素养教育和服务的角度探讨了高校阅读推广的实施策略,即多元联动的推广主体,注重“数据”内涵的推广形式,兼顾通识和专业的推广内容,以及优化纸质资源服务、提升数字资源建设和打造智慧空间阅读等,旨在有效提升高校阅读推广工作效能,推进高校图书馆的数字化转型。  相似文献   

19.
阐述了数字阅读的含义及特点,分析了现阶段数字阅读的现状,提出图书馆应该从资源建设、阅读平台构建、馆员及读者素养提升方面为读者构筑良好数字阅读环境,促进数字阅读开展。  相似文献   

20.
数字阅读以其便捷、环保、低价等优点,悄然改变着人们的阅读习惯,为人们的阅读带来了全新的体验。在数字阅读日益兴起的情势下,图书馆应加强数字阅读推广工作,引导读者阅读,提高读者阅读质量。分析图书馆开展数字阅读推广服务的必要性,提出公共图书馆数字阅读推广模式。  相似文献   

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