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影响我国文献资源共享的主体、客体和中介因素分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文献资源共享就是读者通过图书馆馆际合作满足其文献信息需要的实践过程。读者是文献资源共享的主体,文献信息资源是读者开展文献资源共享的客观对象（客体）,图书馆是读者借以从事文献资源共享实践活动的中介。读者的主体性需要和利益是文献资源共享的强大内驱力,读者的主体能力是文献资源共享得以展开、实现和发展的先决条件,图书馆及其系统是决定文献资源共享效率和效益的关键性中介。 相似文献
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曹学林 《图书馆理论与实践》2004,(4):7-8
分析文献资源共享存在的问题 ,讨论了目前网络资源共享的难点 ,提出了发展馆际用户 ,建立用户信息管理系统 ,变一馆之用户为所有成员馆的用户 ,从而实现资源共享 相似文献
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哈尔滨市区级公共图书馆读者到馆现状及提升对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对在全市4个具有代表性的图书馆开展读者调查活动的结果,提出区级馆要以省、市馆资源为依托,加强馆际协作与资源共享,在满足读者对阅读和文化娱乐需求的前提下,逐步形成特色馆藏和特色服务。 相似文献
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文献资源共享与主题标引 总被引：1，自引：0，他引：1
实现资源共享是图书馆界一直在不断进行研究和探讨的一个课题.在当前随着新理论、新发明、新技术的不断产生,文献信息的积累不论在"质"的方面还是在"量"的方面都将发生新的变化,因循守旧、封闭式的、各自为政的办馆方式已无法满足读者多层次、多方位的信息需求,取而代之的将是一种全方位、高效率的馆际协作办馆方式--文献资源共享. 相似文献
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文章以广西科技大学第一附属医院图书馆为例,从现状、必备条件和具体措施等方面,论述了开展馆际之间资源共享,达到通借通还为读者服务的目的。 相似文献
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发放通用借阅证开展馆际资源共享山西省高校图工委读者专业委员会于６月２３日在山西矿业学院图书馆召开了委员馆会议。主任馆禹润喜同志主持，图工委副秘书长安银海馆长到会并讲了话。与会代表就《山西省高校图书馆馆际互借规定》中发放通用借书证、阅览证的有关事宜进行... 相似文献
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通过高校图书馆馆际资源共享模式及过程的分析,构建高校图书馆馆际资源共享激励模型,有效控制共享系统中各主体的共享行为。针对高校图书馆本身的特殊性,从教育部作为管理者的视角出发,讨论实现馆际资源共享的激励过程,提出相应的措施,并分析该措施在高校图书馆馆际资源共享中的行为趋势。 相似文献
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高校图书馆馆际资源共享激励模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过高校图书馆馆际资源共享模式及过程的分析,构建高校图书馆馆际资源共享激励模型,有效控制共享系统中各主体的共享行为.针对高校图书馆本身的特殊性,从教育部作为管理者的视角出发,讨论实现馆际资源共享的激励过程,提出相应的措施,并分析该措施在高校图书馆馆际资源共享中的行为趋势. 相似文献
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网络环境下馆际资源共享技术及方法研究 总被引：2，自引：1，他引：1
从馆际数据共享与交互、馆际文献调度、馆际服务调度三个角度介绍网络环境下馆际资源共享的相关技术、标准协议,并研究这些技术在馆际资源共享中的实现方法。 相似文献