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图书馆可持续发展与人才激励——人才隐性浪费的改变 总被引：3，自引：0，他引：3
人才是图书馆可持续发展的基本因素，针对目前图书馆重人才培养和引进，轻人才能力发挥的人才隐性浪费现象，提出图书馆激励机制的重要性，并对激励手段的运用及注意问题作了某些论述。 相似文献
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简述图书馆工作中的隐性知识运用 总被引：7，自引：0，他引：7
谢鸣敏 《图书馆工作与研究》2005,34(5):6-7
本文简述了隐性知识的特点,并对其在图书馆工作中的一系列应用现象作了具体分析,同时阐明了挖掘图书馆员的隐性知识并使之流动、转移的重要性。 相似文献
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高校图书馆隐性拒借的成因及对策——以广东茂名职业技术学院图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
隐性拒借已成为当前高校图书馆开放式借阅中普遍存在的现象,通过对隐性拒借之内涵、现状的阐述,分析隐性拒借之成因,提出应对隐性拒借的策略。 相似文献
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市校共建共享:高校图书馆的公益化范式 总被引：7，自引：0，他引：7
潘桂莲 《大学图书情报学刊》2005,23(5):3-5
从图书馆的本质属性出发,解析高校图书馆非公益化之原因,揭示高校图书馆经济危机和资源浪费并存的现象长期难以扭转之根本原因在于高校图书馆自有化.市校共建共享高校图书馆,按公益化范式运作,既可强化图书馆的基本功能与本质属性,发挥其社会效益和经济效益,又可有效缓解资金压力和资源浪费,促其朝着正确方向持续健康发展.提出市校共建共享高校图书馆的基本思路和策略. 相似文献
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建设高校节约型图书馆 全面提高办馆效益 总被引：2，自引：0，他引：2
分析高校图书馆存在的资源浪费现象及造成浪费的原因,提出建设节约型图书馆的措施：积极创建节约文化;充分有效地利用图书馆各种资源,全面提高办馆效益。 相似文献
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图书馆隐性知识管理的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
隐性知识是图书馆的重要资源,本文对图书馆隐性知识管理的必要性进行了分析,指出隐性知识显性化是图书馆隐性知识管理的核心,提出了图书馆隐性知识管理的四种机制。 相似文献
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高校图书馆第二课堂隐性知识传递现象实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 基于社会网络理论视角,论述高校图书馆第二课堂中隐性知识传递现象观测渠道的科学性。[方法/过程] 综合社会网络分析手段和结构方程模型,以江苏大学图书馆耶鲁学堂为例开展读者互动交流社会网络表征分析与隐性知识传递现象影响要素建模研究。[结果/结论] 指出课堂文化理念与读者需求的融合、馆内环境氛围的设计、激励措施的选用、读者社会网络特征的调控以及馆员专业知识背景均会对第二课堂读者间的隐性知识传递效果起优化作用。 相似文献
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隐性知识是图书馆的宝贵资源。文章阐述了隐性知识的内涵与特征,分析了图书馆隐性知识的构成,提出了图书馆加强隐性知识管理的基本对策。 相似文献
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图书馆隐性知识的战略管理 总被引：1，自引：0，他引：1
简述了隐性知识的概念,提出了图书馆隐性知识的作用和意义,对图书馆隐性知识管理提出了建议和分析,认为隐性知识对图书馆发展具有战略性意义。 相似文献
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隐性知识在图书馆中的表现 总被引：1，自引：1，他引：0
隐性知识是人们已经认知但未能用各种媒体表达出来的知识,主要包括技能方面的隐性知识和认识方面的隐性知识。从六个方面阐述了隐性知识在图书馆中的具体表现．旨在促进图书馆隐性知识向显性知识转化,提高图书馆的服务水平。 相似文献
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在图书馆的实际工作中，隐性知识往往比显性知识更完善，更具创造价值，馆员的工作和创新更有赖于他们所固所的隐性知识。本文给出了图书馆隐性知识的内涵，研究了图书馆隐性知识管理的内容。 相似文献
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馆员隐性知识是图书馆的宝贵资源。馆员隐性知识在图书馆内的共享会极大提高图书馆的核心竞争力。阐述了图书馆员隐性知识的含义及具体表现,分析了目前馆员隐性知识管理中存在的障碍,提出了图书馆实施馆员隐性知识管理的有效策略。 相似文献
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图书馆隐性知识管理探索 总被引：14，自引：0，他引：14
隐性知识是图书馆一个亟待挖掘的宝藏。文章阐述了图书馆隐性知识管理的意义、当前图书馆隐性知识管理中存在的障碍,并从宏观和微观两个方面探讨了图书馆隐性知识的有效管理。 相似文献
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