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1.
二○○一年——二○○六年《中国图书馆学报》载文分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献计量学的统计方法,对2001年到2006年《中国图书馆学报》的载文及作者情况进行了分析,论述了近六年来《中国图书馆学报》的载文及作者特点。 相似文献
2.
四种图书馆学情报学核心期刊2000年载文数据统计分析 总被引：6，自引：0，他引：6
文章运用文献计量学的方法,对2000年《中国图书馆学报》、《图书情报工作》、《情报资料工作》、《大学图书馆学报》的载文、作者及引文情况进行了统计和分析. 相似文献
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2002年《江苏图书馆学报》载文作者分析 总被引：9，自引：3，他引：6
论文运用文献计量学方法，对2002年《江苏图书馆学报》的载文作者和引文进行了统计，分析了作者的结构及其学术研究的能力和水平，揭示了刊物的办刊特色及其学术水平和影响。 相似文献
5.
以图书馆学两种核心期刊《中国图书馆学报》和《大学图书馆学报》90－99年载文为体载，就载文选题二级、三级类目和时间分布特征上进行计量统计分析，显示了图书馆学研究适应信息时代发展的蓬勃生机。 相似文献
6.
《四川图书馆学报》1997-2001年载文统计、对比分析 总被引：2，自引：1，他引：2
作者对2000－2001年出版的《四川图书馆学报》载文量，作者数量、分布、作者合作度、论文合著及引文量等情况进行统计，并与1997－1999年出版情况作对比分析，从中归纳出该刊近两年发展情况及载文水平与特点。 相似文献
7.
我国8种图书馆学主要期刊载文、作者及引文的定量分析 总被引：19，自引：0，他引：19
依据原始文献，采用文献计量学的方法，对《中国图书馆学报》等我国8种图书馆学主要期刊2001年的载文情况、作者构成及引用文献的现状进行一次调查研究和分析评价。 相似文献
8.
《江苏图书馆学报》载文统计分析 总被引：6，自引：0，他引：6
本文以《江苏图书馆学报》2000－2001年载文情况为研究对象，统计 了有关数据，分析了作者的系统分布，地域分布以及引文特点等，从而反映出《江苏图书馆学报》的学术影响，同时归纳出我省图书馆学研究的基本特征。 相似文献
9.
从《中国图书馆学报》看引文及作者分布情况 总被引：9，自引：0，他引：9
以《中国图书馆学报》1998年-2001年的24期521篇论文为统计源，对其载文引文情况、引文类型及语种和作者分布等进行计量分析和评述，客观公正地反映其规律性，从一个方面揭示我国图书馆学领域的科研状况和作者分布情况。 相似文献
10.
2001年《图书馆理论与实践》载文及作者统计分析 总被引：12，自引：1，他引：11
运用文献计量学的统计方法，对2001年出版的《图书馆理论与实践》载文及作者情况进行统计和分析，从中归纳了该刊的载文特点和作者特点。 相似文献
11.
运用文献计量学的统计方法，通过对2004-2005年出版的《图书馆理论与实践》的载文及作者情况进行统计分析，以阐述该刊的载文及作者特点。 相似文献
12.
《图书馆论坛》与《四川图书馆学报》载文、作者比较分析 总被引：3，自引：2，他引：1
文章选取《图书馆论坛》与《四川图书馆学报》作为东西部图书馆学期刊的代表，分别对两刊的基本情况以及200l-2002年的载文、作者进行统计，以了解该刊作者在各地的分布、发展情况和作者的发展潜力以及学科的发展前景，寻求促进图书馆学期刊事业繁荣与发展的方法。 相似文献
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《图书馆建设》2004-2005年载文、作者及引文统计分析 总被引：21，自引：1，他引：21
本文通过对2004-2005年出版的《图书馆建设》载文、作者及引文情况进行统计分析,研究其载文特点、作者特点及引文特点。 相似文献
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运用文献计量学的方法,选取2004-2013年《中国图书馆学报》中的1272篇学术论文作为研究对象,从载文量、被引情况、核心作者、核心机构、引文期刊及被引期刊等方面进行统计分析,旨在从侧面反映近十年我国图书馆学研究的一些特点和发展规律。 相似文献
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依据文献计量学原理，对2005—2006年《图书馆》刊载的论文、作者及引文情况进行统计和分析，阐述该刊的载文特点和作者特点。 相似文献
18.
WT－150图书防窃监测仪的实际应用 总被引：1，自引：0，他引：1
ＷＴ－１５０图书防窃监测仪的实际应用宋吉平（四川外语学院图书馆）自《中国图书馆学报》１９９０年第１期、１９９２年第３期和《大学图书馆学报》１９９５年第６期陆续载文介绍ＷＴ—１５０图书防窃监测仪（以下简称ＷＴ）后，一些兄弟院校图书馆先后向我们询问有关Ｗ... 相似文献
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《图书馆论坛》2002-2003年来稿、载文、作者和引文统计分析 总被引：11，自引：5，他引：11
对《图书馆论坛》2002—2003年的来稿、载文、作者和引文进行数据统计与分析，提出了进一步提高《图书馆论坛》质量的若干措施。 相似文献
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《图书馆学刊》2004-2005年来稿、载文、作者和引文统计分析 总被引：2，自引：0，他引：2
对《图书馆学刊》2004—2005年的来稿、载文、作者和引文进行数据统计与分析，提出了进一步提高《图书馆学刊》质量的若干措施。 相似文献