共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
学术身份的建构关涉学术期刊编辑的身份认知和行为方式,是编辑开展学术交往和学术传播的前提条件,也是学术期刊高质量发展的必然要求。由于我国体育学科的舶来属性和边缘地位,体育学术期刊编辑的学术身份建构相较其他学术期刊编辑面临更多困境。文章基于学科建设、学术交流和个体发展三个层面探讨体育学术期刊编辑学术身份建构的价值内涵,并从体育学科危机、学术话语权争议和个体成长迷思三个方面分析其学术身份迷失。体育学术期刊编辑应加强体育学科认同,培养服务学科建设的主体意识和学术自觉;参与学术话语共建,拓展学术交流的深度和广度;深入个人职业生活,探索独特的学术身份叙事。 相似文献
2.
包括体育学术刊物在内的学术研究刊物都理应恪守学术道德并倡导学术批判.学术批判应是促进体育学术研究走向繁荣的有力武器.在社会转型期,体育学术期刊必须坚持正确的价值取向和端正的态度,创造自由的学术空间;倡导学术批判,发挥期刊促进学术研究的导向作用;培养学术批判共同体,维护更开放和宽容的学术生态环境,切实承担起社会责任,促进体育学术的发展和创新. 相似文献
3.
在分析我国体育学术期刊存在部分质量问题的基础上,构建我国体育学术期刊质量控制指标体系,并对其具体指标——政治质量指标、学术质量指标、管理质量指标、编辑质量指标、印装质量指标、服务质量指标及其下级指标进行解析。 相似文献
4.
5.
体育学术期刊是体育科研成果展示的重要平台,是促进学术研究提质增效、开拓创新的基本依托。体育学术期刊数字化转型必须紧紧围绕转型基本要求,抓住当前科技革命与信息社会发展机遇,将优化体育学术期刊编辑的能力结构作为出发点与着力点,不断完善体育学术期刊在数字时代的调适与能力提升。 相似文献
6.
我国学术期刊普遍存在学术论文水平不高、编辑服务质量有待提高和出版发行渠道有待创新等问题。要提高我国学术期刊的学术水平,必须加强编辑的把关人作用、优化编辑流程、加强审稿专家队伍建设、建立学习型编辑组织,以及完善期刊评价,改变论文生产方式。 相似文献
7.
8.
编辑的学术素养与科技期刊的学术水平有着重要的联系。阐明学术素养的含义和重要性。认为提高我国科技学术期刊编辑的学术素养需要从科技期刊主办单位的重视程度、编辑部的氛围以及编辑自身努力等3个角度进行考虑。前两者是外因,后者是内因。只有三者相结合,才能不断提高编辑的学术素养,科技期刊的学术水平也就相应提高。 相似文献
9.
10.
11.
中文光学期刊《中国激光》致力于建设包含读者、作者、审稿专家、编辑各种元素的学术交流“生态圈”,以学术生态环境的良性循环促进期刊的发展.通过优化栏目设置方向、策划特色专题、建立和维护高水平审稿专家队伍、拓展以期刊为核心的学术会议和专业培训等品牌活动、策划走迸实验室系列活动、大力推广优秀论文和利用社交媒体传播等策略构建了良好的学术交流生态体系,有力地促进了期刊学术质量快速提高.认为中文学术期刊应根据自身现状和特点,为学术生态环境建设贡献力量,追求长久、健康的可持续发展态势. 相似文献
12.
运用文献资料、实证研究等方法,对新中国体育学术期刊发展史的基本问题进行分析。认为我国体育学术期刊从1959--2009年经历了萌芽、探索、定型和成熟4个历史时期,各分期均有不同的特点。 相似文献
13.
学术期刊是衡量一国科学研究水平的重要参考。在中国国家实力和体育实力显著增强的今天,提升体育学术期刊的国际影响力既是时代所需,也是自身的责任所在。通过总结《北京体育大学学报》的成功经验,分析中文体育学术期刊提升国际化水平和增强国际影响力的各种措施和手段,主要包括多途径增加国际化信息、积极挖掘主管/主办单位的优质资源、抓住热点设立专栏或专题。同时指出,在追求国际化的同时中文体育学术期刊也应正确看待国际化,无须一味追求国际化,而是要找准定位,发挥学术期刊为国家服务的基本宗旨不动摇,深度挖掘我国体育科研国际化的优势,朝着建设成为具有国际影响力特色期刊的方向努力。 相似文献
14.
以“中华消化外科杂志菁英荟(以下简称菁英荟)”为例,介绍如何建设学术生态圈,形成学术闭环,促进学科快速发展。在《中华消化外科杂志》编委会的大力支持下成立菁英荟。期刊牵头研究搭建科研共享平台,以纸刊为基石助力学术输出,以互联网为载体提高学术传播效率。2020年,期刊以菁英荟成员为主体搭建“云”端学术交流平台,倾力打造“消化外科云讲坛”系列线上学术活动,以期共促远程医学,共享优质资源,共建健康中国。云端平台增强杂志“菁英”系列栏目的学术传播效率,助力一流论文产出与传播。学术生态圈的建设能够强化学术创新驱动力,以纸媒搭载互联网技术扩大学术输出深度与广度,改善学术生态,激发青年专家创造活力,吸引科研成果在中国期刊发表,提高期刊的学术质量。 相似文献
15.
分栏责任编辑对提高体育院校学报学术质量的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
专业知识背景的局限使体育院校学报编辑难以熟知所有运动项目的稿件,一些有学术价值的稿件在初审时往往被忽略。分栏责任编辑有助于消除这一弊端,从而提高学报学术质量。分栏责编有以下作用:提高稿件初审质量,准确遴选审稿专家,合理汇总专家审稿意见,便于精心约稿与组稿。 相似文献
16.
17.
科技期刊可持续发展几个瓶颈问题及其对策建议 总被引:1,自引:0,他引:1
分析新常态下科技期刊发展的制约因素,以基层期刊人的视角,就期刊可持续发展提出一些建议.在解读2015年国家出台的有关科技期刊2个文件的基础上,结合文献分析和案例调查,分析“期刊资源供给侧结构性改革”和“遏制学术不端行为”这2个期刊发展瓶颈问题.首先需要制度创新,做好期刊业改革的顶层设计;其次要做好供给侧结构性改革,重点扶持有发展潜力的期刊做大做强;最后要优化学术环境,防范学术不端行为,构建优良的期刊发展生态.在政府推动改革的大背景下,“十三五”是壮大优质期刊群,提升期刊国际化水平的关键时期,学术环境的整治将会推动个刊的良性发展. 相似文献
18.
学术不端防范中科技期刊编辑的主体意识 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述编辑主体意识在学术不端防范中的重要性,分析编辑主体意识不强的具体表现.认为科技期刊编辑在防范学术不端工作中要发挥主体意识:收稿前对作者加强学术道德教育;初审时通过多种途径查询学术不端;对发表前的稿件再次把关;主动借助社会监督;对有学术不端行为者进行惩治. 相似文献
19.