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高校图书馆总、分馆管理模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
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总馆一学科分馆是高校图书馆重要的建馆模式,学科分馆是围绕学科建设提供服务的专业图书馆.南京工业大学图书馆文科分馆从整合网络资源、挖掘学科资源需求、加强资源的适用性建设等方面构建个性化文科分馆,馆藏布局采取书刊资源一体化、主题文献集群式、物理空间与虚拟网站相结合的形式,有效地实现了资源的整合加工,丰富了学科分馆的资源. 相似文献
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分馆制是高校图书馆发展的趋势，但是传统的分馆制存在许多不足，“总馆统管，分馆服务”的分馆制更适合当今的高校图书馆。实行分馆制有利于优化高校图书馆的资源布局，提高资源的利用率，是符合当今图书馆界倡导的“人本位”管理理念的方便读者的重要举措。 相似文献
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高校图书馆校区合作与文献资源共享体系构建研究 总被引：6，自引：6，他引：0
以多校区的文献资源共享体系构建为例,从网络技术的角度出发,分析总馆与分馆模式下,图书馆文献资源共享体系建设的基本思想和指导原则,并且论述了高校图书馆各校区合作与资源共享体系构架的设计方法及其资源的配置。 相似文献
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国内外高校分馆组织架构模式比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过介绍国内外具有代表性的高校总/分馆组织架构模式,分析其各自的优势与不足,探索具有中国特色的、具有推广价值的图书馆总、分馆建设模式,为国内高校图书馆分馆建设提供借鉴. 相似文献
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总馆分馆制--一种有效的资源共享模式 总被引：26，自引：1，他引：26
总馆分馆制作为一种组织管理模式，根据隶属关系、管理方式等可分为不同的类型。总分馆制在资源共享方面优势明显，近年来在我国图书馆界得到越来越多的关注。一种基于共同的利益、兴趣自发形成的总馆分馆机制正悄然在我国图书馆界兴起，越来越多的图书馆认识到这种机制对于资源共享的优越性并尝试建立或加入总馆分馆体系，以实现图书馆之间的资源共享。 相似文献
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创新分馆建设模式构建公共图书馆服务网络——厦门市图书馆总分馆建设的实践与体会 总被引：1，自引：0，他引：1
结合厦门市图书馆总分馆建设实践,介绍直管型、托管型、联办型和加盟型等4种分馆建设模式及其优劣,并对总分馆建设实践进行思考,提出推进公共图书馆网络建设要发挥政府的主导作用并遵循因地制宜的原则,提高总馆的辐射功能和社会的公共图书馆意识;并结合分馆建设实践和厦门实际,提出厦门市城市图书馆公共服务体系建设愿景. 相似文献
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结合国内外著名高校图书馆总分馆建设的案例,对"集中式"和"协同式"两种总分馆体系进行对比分析。根据深圳大学图书馆建设总分馆体系的目标,从资料室分馆化、总分馆资源布局、集成系统技术支持和"嵌入式"信息服务四个方面提出实现总分馆机制、提升管理与服务水平的策略。 相似文献
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当前我国高校图书馆和院系资料室的分合与发展 总被引：4，自引：0，他引：4
高校图书馆和院系资料室的并存的格局，有利有弊，在高校图书馆界已引起了长期未决的各种争论。归纳起来，可概括为-“分”-“合”的两种常见的模式。我们认为成立图书馆学科分馆、成立大学图书馆总馆一院系分馆或保留重点院系资料室，是解决图书馆和院系资料室“分”与“合”矛盾的理想定位。 相似文献
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大学图书馆分馆建设策略研究 总被引：9，自引：0，他引：9
专业分馆在学术文献资源的配置和服务中起到重要作用,因而有必要对大学图书馆分馆建设的策略进行分析和研究。本文通过分析目前分馆建设中存在的问题,探讨了总馆和分馆的职责分工,提出应该开展的若干项具体工作。 相似文献
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国内高校分馆服务比较与创新策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
内地规模较大的高校图书馆大多实行了总/分馆制,如何推动分馆服务创新,开创分馆服务的新局面成为当前高校分馆工作的重点。本文通过比较在分馆建设与服务方面具有代表性的四所高校在服务创新方面的经验,找出差距与问题,探索分馆服务创新机制,与业内同行进行探讨。 相似文献
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学科分馆建设是高校图书馆创新服务形式、配合学校加强学科建设的重要措施。分析了学科分馆的含义及高校图书馆学科分馆建设现状,重点就学科分馆的信息资源建设和学科服务进行探讨。 相似文献
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《图书馆理论与实践》2014,(10)
正为更好地发挥公共图书馆政府决策信息服务功能,浙江图书馆今年启动了厅局级机关分馆建设,首家分馆即省财政厅分馆建成启用。目前,由浙江图书馆提供的首批5 6 3册新书已到位,总分馆之间已实现通借通还,并实现与浙江图书馆总馆数字资源的共享,届时分馆读者无论在办公室还是家中都能 相似文献
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我国高校图书馆分馆建设初探 总被引：12，自引：0，他引：12
介绍了国外图书馆的建设概况,阐述了我国高校图书馆分馆的地位与特点,分析了高校图书馆分馆建设与发展的主观和客观条件,并针对现存的主要问题,提出了具体的对策。 相似文献
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图书馆总馆/分馆制的研究与实践 总被引：21，自引：6，他引：21
文章分析了美国、香港、广东等国内外图书馆管理的总馆/分馆模式及其特点,并以深圳南山图书馆推行总分馆制为例,对建设有中国特色的图书馆总/分馆模式进行了多方面探索。 相似文献