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概述了高校信息共享空间的理论、实践发展及其虚拟空间建设的现实意义,并列举Blog、Rss、Tag等Web 2.0技术在信息共享空间虚拟层的应用。Web 2.0相关技术与理念的优越性使其对图书馆信息共享空间虚拟层的建设具有重要价值。 相似文献
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浅谈Web2．0与信息共享空间 总被引：1，自引：0，他引：1
钟华 《高校图书情报论坛》2009,(3):6-8,19
Web2．0和信息共享空间是图书馆领域近年出现的热点问题。通过探讨Web2．0和信息共享空间的内在含义及其特点，着重分析了两者内在联系，指出两者存在的共性，以及利用Web2．0构建信息共享空间虚拟层的可能性。 相似文献
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Web2．0和信息共享空间是图书馆领域近年出现的热点问题。本文探讨两者的内在含义及其特点,着重分析了两者内在联系,指出两者存在的共性,以及利用Web2．0构建信息共享空间虚拟层的可能性。 相似文献
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Web2.0是互联网发展史上的新标志,它使得用户成为网络的真正主体;而大学图书馆信息共享空间代表了图书馆服务以人为本、以读者为中心的发展方向。在Web2.0环境下构建大学图书馆信息共享空间显示出其巨大的优势,在此基础上提出了构建策略。 相似文献
5.
图书馆网络社区信息服务模式研究 总被引：7，自引：0，他引：7
分析了网络环境下图书馆社区信息服务的新变革,从面向全民共享的信息服务需求出发,以网络社区数字生活交流平台架构为基础,植入Web2.0重力核心理念,共享图书馆知识信息源.探讨了公民共享知识信息的服务模式,重点研究了Web2.0模式下网络社区信息服务建构的核心. 相似文献
6.
作为一种新型的信息服务模式,信息共享空间（IC）已成为当前图书馆界研究的热点。Web2.0是互联网的一次理念和思想体系的升级换代,不仅给我们带来了网络思维和网络应用方法的变革,也为图书馆信息共享空间的建设提供了更多的支持。在分析IC概念、特征、构成要素的基础上,探讨了Web2.0技术在高校图书馆IC建设的应用。 相似文献
7.
图书馆化茧成蝶——信息共享空间与Library2.0 总被引：2，自引：0，他引：2
卜世波 《图书馆工作与研究》2008,(7)
随着互联网络的发展、信息技术的进步以及图书馆自身创新服务的深入,近年来,图书馆业界出现了两个新概念——信息共享空间和library2.0。文章首先介绍了信息共享空间的背景、概念和发展现状;然后全方位地阐述了library2.0相关经典理论;最后指出,信息共享空间和library2.0是相通的,是以用户为中心的交互模式,两者为图书馆的发展带来希望和机遇。 相似文献
8.
在对开放存取(OA)、机构库(IR)以及基于Web2.0 的Web2.0-like信息资源共享模式的特征方面进行比较后,
重点阐述了Web2.0-like 在数字信息资源共享中应用,介绍了相关的典型网站,探讨了Web2.0-like 共享模式的特性和存
在的问题与不足,进一步说明Web2.0-like 共享模式的优势。 相似文献
9.
Web2.0环境下信息服务的变革 总被引：6，自引：2，他引：4
在探讨Web2.0在服务理念、服务手段、资源建设和服务模式4个方面对信息服务的影响的基础上,进而指出Web2.0环境下信息服务的发展方向：以用户为中心的开放化、以关系为中心的服务方式和服务平台的去中心化。最后,提出了Web2.0环境下4种信息服务的拓展模式：基于Web2.0的用户互助式服务、基于Web2.0的信息共享服务、基于Web2.0的实时信息服务、基于Web2.0的主动信息服务。 相似文献
10.
信息共享空间(IC)是开放获取运动背景下兴起于北美和欧洲等地区图书馆的创新服务模式和新型服务空间,以用户为中心,通过物理层、虚拟层、支持层三层结构,为用户提供集参考咨询、信息素养培养、学习、协作和交流等多功能于一体的"一站式"服务。2010～2011年国内对信息共享空间的研究集中在高校图书馆信息共享空间的构建、Web2.0环境下信息共享空间的构建、信息共享空间的管理和评价等方面。 相似文献