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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
采用文献调研、案例分析相结合的方法,对长沙图书馆“新三角创客空间”的特色服务活动进行研究。“新三角创客空间”服务思路清晰,通过精心布局空间与设备、搭建多元互动平台、提供专业馆藏资源支持、营造激发创客创新氛围等途径,依靠实行社会化组织架构、开展专门化有序管理、调动引导志愿者协同参与、多重激励措施并举、开拓多重跨界合作等方式,打造出九大服务板块,构建起多样的创客服务功能。“新三角创客空间”给我国图书馆开展创客服务带来巩固核心定位、强化服务特色,开展广泛合作交流、完善服务体系,弘扬创客文化、树立服务品牌等重要启示。图1。表2。参考文献26。  相似文献   

2.
创客空间是图书馆的创新服务模式,构建创客空间能够提升图书馆竞争力、促进传统图书馆向多元信息化转型。从基础资源、合作机制、运行模式等方面对美国费耶特维尔公共图书馆创客空间进行调研,从不同年龄段、不同项目类型等角度分析创客活动的内容和特点,并总结费耶特维尔公共图书馆创客空间的成功经验,以期对我国图书馆创客空间的构建提供参考。表6。参考文献15。  相似文献   

3.
图书馆建设创客空间,适应了时代和用户的需求.借鉴国内外其他图书馆先进的经验和做法,从空间、资源、人员和技术等方面做好充分的准备,开设自己的创客空间,是图书馆服务的创新和变革,也将为图书馆转型提供新的思路和模式.  相似文献   

4.
国内外图书馆创客空间建设方兴未艾,在创客空间的建设热潮中应冷静地思考图书馆为什么、能不能、怎么样去建设创客空间等问题。图书馆在创客空间建设过程中需要明确几个问题:首先,图书馆创客空间的核心能力在于保障信息交流而非提供先进工具。其次,图书馆创客空间应突出自身作为"信息交流与知识创造中心"的特色。第三,图书馆创客空间应重视对用户创新意识和创新能力的培养。第四,在图书馆空间再造的过程中应明确是建设"图书馆的创客空间"而不是建设"创客空间的图书馆"。  相似文献   

5.
移动创客空间是“固定式”创客空间的服务延伸,具有便捷、高效、低成本以及占地空间少等特点,近年来在美国得到了快速发展。文章在文献调研、案例分析的基础上,对美国移动创客空间的建设模式、服务范围、服务内容、服务时间、关键要素进行深入分析,并提出合理筹集与使用经费、加强宣传推广与满足用户个性化需求、合理设计与运营移动创客空间等实践启示,以期更好地指导图书馆建设移动创客空间,创新图书馆服务。表3。参考文献24。  相似文献   

6.
创客空间是图书馆服务变革的新型模式,能够促进传统图书馆向信息时代多元化图书馆的转型。文章分析了协作型、集中分布型和创业发展型三种创客空间的构建模式。以美国克利夫兰图书馆创客空间的构建为例,深入分析了其构建理论和应用实践,包括创客空间的规划策略、建设过程、服务内容、服务评价等方面;最后从保障机制、创客文化、服务策略和人员培训4个方面总结了克利夫兰图书馆创客空间的成功经验,以期对我国图书馆创客空间的构建提供参考。  相似文献   

7.
介绍创客空间兴起与发展背景,总结其内涵与价值,分析图书馆与创客空间的关系、图书馆开展创客空间服务的可行性等,在此基础上研究图书馆创客空间构建模式,最后提出图书馆运行创客空间的建议.  相似文献   

8.
[目的/意义]创客时代,高校图书馆应以创客空间为基地不断延伸服务触角和创新服务方式,大力培养大学生的创新素养和创业活力,并以此重构高校图书馆的核心价值体系和竞争优势。[方法/过程]基于创客空间在国内外高校图书馆界的发展现状及政策环境,论证高校图书馆创客空间在创新知识聚合传播、科研创新探究学习、创新创业能力教育、创意项目成果孵化、创新创业信息分享、创客素养培育等方面的六大核心功能,提出创客空间在建设、管理、运营和协作等方面的思考和建议。[结果/结论]以创客空间为主线探索高校图书馆的功能转型与服务创新,是高校图书馆全面、全程、全力嵌入创新人才培养体系的切入点,也是高校图书馆在创客时代提升核心价值和地位优势的主要途径之一。  相似文献   

9.
创客空间是图书馆服务变革的新型模式,为图书馆积极转型提供了良好契机。笔者分析协作型、集中分布型和创业发展型三种创客空间的构建模式,以美国克利夫兰图书馆创客空间的构建为例,深入分析其构建理论和应用实践,具体包括其创客空间的规划策略、建设过程、服务内容、服务评价等方面。最后从保障机制、创客文化、服务策略和人员培训4个方面总结克利夫兰图书馆创客空间的成功经验,以期对我国图书馆创客空间的构建提供参考。  相似文献   

10.
图书馆创客空间有创业型、集中分布型和协作型等多种类型.建设与发展图书馆创客空间的举措包括:开展评估理论研究与实践、从客观实际出发循序推进、提高图书馆员的创新能力、多方面筹措建设所需资金、积极构建并宣传创客文化等.  相似文献   

11.
文章阐述了"卓越计划"的特点,指出图书馆应抓住当前我国工程教育教学改革的大好形势,牢固树立"以人为本"的信息服务理念。以拓展信息服务内容、加强资源建设为基本策略,通过组建"卓越计划"用户信息库、加强用户信息素养及创新能力的培养、通过完善图书馆学科馆员制度、建立学科导航数据库及校企资源共享平台等举措来强化图书馆信息服务能力,为"卓越计划"创新型、高素质人才的培养提供强有力的智力支持和资源保障。  相似文献   

12.
王跃虎 《图书馆》2021,(4):60-67
文章通过剖析图书馆空间服务的形成,建立描述空间服务的框架,利用该框架系统地分析了图书馆空间服务的创新方法和创新服务,并深入探讨了空间服务创新对图书馆的影响。剥离读者空间且不提供空间服务,是对当前实体图书馆空间服务的最大创新,而空间服务创新、空间再造正促使实体图书馆向双核心结构转变。  相似文献   

13.
资源的广泛共享是"两型社会"的内在要求,图书馆联盟是图书馆行业集群化发展的有效模式之一,其目标是实现资源高度整合共享和书香社会。依托长株潭城市群"两型社会"建设综合配套改革试验区先行先试的优势,能在一定程度上有效构建区域图书馆联盟,文章试图提出"以资源和平台(技术)为两翼、以运行机制为基础、以人力要素为动力"的区域图书馆联盟资源共建共享综合模型体系。参考文献9。  相似文献   

14.
"文化强市"与广州图书馆事业发展战略之思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据广州建设"文化强市"的要求,针对近年来广州公共图书馆事业发展新特点,提出广州图书馆事业发展战略应注意建立和健全图书馆地方法规,不断创新管理体制,大力推行人才发展战略,搞好公共图书馆科学规划、合理布局,构建图书馆统一服务网络,实现资源共享,方便市民利用.参考文献12.  相似文献   

15.
对于图书馆的共享问题,长期以来都是图书馆行业的理想。由于管理模式、共享体制的设计、文献知识产权保护等因素,图书馆长期以来奉行的“文献资源共享”并没有达到理想状态。文章认为,在图书馆2.0时代——读者的时代,图书馆应更加关注“读者服务”,发展以用户为核心的服务共享,因此,图书馆可以尝试借鉴银行业的银联模式,按照“平等、统一、共享、参与”的原则,构建基于文献服务的图书馆共享新模式。该文为2009年第五期“重庆大学图书馆2.0实践”专题文章之一。  相似文献   

16.
毛维娜  付宏  孙若丹 《情报工程》2017,3(6):034-043
为提升我国众创空间整体的发展质量和水平,进一步调动各类创新主体的积极性和创造性,国家从战略层面引导众创空间引入在创新创业方面具有引导和示范作用的龙头骨干企业。本文针对龙头骨干企业参与众创空间建设水平的能力进行研究,首先通过专家访谈、实际调研等方式,确定影响龙头骨干企业参与众创空间建设水平的基本要素和指标,然后根据该指标,以及龙头骨干企业参与众创空间建设的复杂性以及动态性,将模糊理论及德尔菲方法引入到层次分析法中,建立模糊德尔菲层析分析模型,利用该模型研究龙头骨干企业参与众创空间建设的水平。通过该模型,可以清晰的看到影响龙头骨干企业参与众创空间建设能力的主要因素,以及影响该因素的关键指标,使龙头骨干企业参与众创空间建设水平的评估过程变得直观简单,为龙头骨干企业参与众创空间建设提供理论依据和建议,最后利用该模型评估北京、上海两地太库参与众创空间的建设水平。  相似文献   

17.
文章阐述了信息资源共享的内涵,分析了影响高校图书馆信息资源共享的障碍,并从政策法规、组织协调、人力资源、经费、利益平衡等方面构建高校图书馆信息资源共享保障机制,以期为高校图书馆信息资源共享的理论研究与实践活动提供借鉴。参考文献4。  相似文献   

18.
公众共享数字图书馆(DigitalLibraryoftheCommons)是一个服务公众的资源共享国际文献库,作为印第安纳大学政治理论和政策分析研究室和印第安纳大学数字图书馆项目的一个合作工程,其主要任务是免费向公众提供有关共享资源、公共集中资源和公共财产方面的国际文献。文章从项目概述、资源组织、服务及技术特征等方面对该数字图书馆进行了综合性描述和介绍,同时给出了作者的评价和建议。  相似文献   

19.
我国图书馆电子资源集团采购模式研究   总被引:41,自引:0,他引:41  
电子资源的集团采购,是指多个图书馆组织起来,联合采购某种资源,以最少的经费,获取最优价格、最佳服务和最符合需求的资源。它是图书馆资源共建共享在网络环境下的产物。集团采购过程中,决定集团是否组成,能否成功的重要因素有:集团结构和组织模式,采购和价格模式,资源共享模式,数据库访问模式。表1。参考文献9。  相似文献   

20.
采用网络检索法调查39所"985工程"高校图书馆利用特藏资源进行创新素质教育情况。分析高校图书馆利用校史资源、传统文化、专题特色数据库对培养大学生创新人格、激发创新思维、积累创新知识的重要作用;总结了利用特藏资源进行创新素质教育的效益。提出开发特藏资源为创新素质教育服务的途径:拓展特藏部职责,开展特色服务;举办宣传推介活动;建立特藏IC空间;特藏资源共建共享,建立全国大学生创新数据库。参考文献6。  相似文献   

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