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相似文献
 共查询到17条相似文献,搜索用时 376 毫秒
1.
以中国期刊全文数据库作为数据源,利用2001年-2010年间四川92高校图书馆所发表的论文及其被引数据,从h指数的角度分析四川地区高校图书馆的科研能力。调查结果显示:四川地区高校图书馆的整体科研能力偏低,96.7%的图书馆的h指数低于10。文章分析了其原因并提出了建议。  相似文献   

2.
我国省级公共图书馆科研产出的h指数测度   总被引:1,自引:0,他引:1  
对我国31个省级公共图书馆1999-2008年的科研产出状况及h指数特性进行了实证研究,结果表明:上海图书馆和广东省立中山图书馆具有较突出的论文产出能力和学术影响力,河南省图书馆进步较大;各馆馆员论文h指数总体呈正态分布,东西部差距大,东中部差异小,不同时段论文产出规模和科研能力分级态势稳定;与高校图书馆相比,省级公共图书馆馆员论文h指数平均值虽低,但峰值高,各馆研究模式呈现"百花齐放"格局;h指数对图书馆科研产出的测评具有代表性和综合性,可激励图书馆员从事创新性研究.  相似文献   

3.
通过对"211工程"高校图书馆移动服务的调查,发现"211工程"高校图书馆移动服务开放率较低、服务内容单一、栏目设置混乱等问题,提出"211工程"高校图书馆应树立图书馆服务新理念,加强高校图书馆移动服务的深度与广度,多渠道、多方位加强高校图书馆移动服务的合作。  相似文献   

4.
为了揭示“h指数族”各项指数的相关性特点,对山东省内57所本科高校图书馆科研影响力进行综合实证研究,为图书馆工作者及相关机构进行馆际科研评价、交流和培训等提供决策依据。文章以《中国引文数据库》为数据源,用“h指数族”各项指数对评价机构在1996--201O年的论文数量和总被引频次进行统计分析。结论如下:鲁东大学图书馆h指数族取值特性异常显著;烟台大学图书馆等h指数族排名位次靠前;泰山医学院图书馆具备相当数量的潜在高被引论文,预期其科研影响力将会有显著提升。h指数族与论文数量和被引频次之间呈幂律关系,h指数族两两之间呈线性关系。图书馆h指数族取值随着图书馆论文数量和总被引频次的增长存在“规模效益递减”现象;图书馆应该密切关注能提升其g指数的潜在高被引论文,从而实现提升h指数和s指数、不断提高科研影响力的愿望。  相似文献   

5.
目前高校图书馆面向科研的学科化服务水平较低或不尽如人意,科研用户对图书馆的信息资源不甚了解乃至不能很好利用。寻求学科背景下服务科研用户的新方式——嵌入科研课题组的学科化服务,不仅可以提升科研用户获取信息的能力,节省科研时间,也大大提高了高校图书馆服务科研的水平。  相似文献   

6.
将引用认同方法应用于农林类高校图书馆研究特点和研究网络分析。结合《中国引文数据库》,计算"211"农林类高校图书馆2009-2011年引用认同指标,构建其互引认同网络;计算其标准化 (h,g,R)指数,并对各引用认同指标与其相关性进行分析。研究表明:引用认同可以反映出这些图书馆研究特点和研究偏好及对国外成果吸收借鉴的情况,国外机构引文/引文比、平均引用半衰期和平均即年引用指数与标准化(h,g,R)指数呈正相关,平均即年引用指数与标准化(h,g,R)指数有较强的相关性。  相似文献   

7.
为全面了解四川省高校图书馆科研工作现状,以CNKI引文数据库、CSSCI、人大复印报刊资料全文数据库为信息来源,对全省“985”、“211”高校图书馆2009—2013年间的科研成果进行调研,分别对论文核心期刊栽文量、被引频次、下载频次、H指数、高被引论文、论文基金项目、论文核心期刊分布等评价指标进行了比较分析,指出了四川省高校图书馆科研工作的问题,并提出改进措施,期望对提高四川省高校图书馆科研水平有所帮助。  相似文献   

8.
改革开放30年来,中国高校图书馆通过运用信息技术在基础设施建设、运作模式、服务群体、服务理念等方面有了极大发展,大部分高校图书馆完成了从传统图书馆向现代图书馆的转变.同时,中国政府关注高校图书馆的发展,如在2009年,中国国务院召开全国教育工作会议并发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020).在针对高校设立的"211工程"中设立了中国高等教育文献保障系统(CALIS)项目.CALIS实际上也是由中央政府支持的中国高校图书馆联盟,它主要通过中国教育和科研计算机网(CERNET)向211高校以及非211高校的用户提供信息与文献服务,目的在于利用信息技术帮助现今传统的高校图书馆实现转变,并通过合作、相互学习和资源共享帮助这些图书馆发展信息资源.  相似文献   

9.
温亮明  王军  余波 《情报工程》2015,1(5):107-118
以“985工程”院校图书馆为研究对象,对其十年间发表论文总数、论文被引率、篇均被引频次、高频被引论文数量、核心期刊论文数、图书馆h指数等论文产出指标进行统计研究,并进行因子分析和聚类分析。结果表明:各高校图书馆综合科研实力参差不齐;不同类型高校图书馆论文在数量和质量方面均存在巨大差距;不同地区间和同一地区内高校图书馆科研实力水平不均衡。  相似文献   

10.
辨析高校图书馆馆员科研能力与服务能力之间的关系,指出目前大多数高校图书馆科研与服务存在的问题,有针对性地提出提高馆员科研能力的对策,以期以科研提升服务水平,促进高校图书馆转型发展.  相似文献   

11.
结合中国引文数据库和W eb of Science数据库,利用h指数及类h指数,提出加权平均(h,g,R)指数,对我国大学图书馆的学术影响力进行评价;利用元h指数及类元h指数,提出元加权平均(h,g,R)指数,对图书馆作者群体学术影响力进行评价。研究作者群体学术影响力与图书馆学术影响力之间的关系,结合作者群体的h指数分布,分析不同作者群体对图书馆学术研究的影响模式。认为加权平均(h,g,R)指数及元加权平均(h,g,R)指数对图书馆和作者群学术影响力的评价更合理,作者群体学术影响力与图书馆学术影响力高度相关。  相似文献   

12.
傅敏 《晋图学刊》2012,(5):14-18
基于1999—2011年《中国期刊全文数据库》(CNKI)来源文献的统计数据,对高职院校图书馆和本科院校图书馆为单位的论文分别进行统计,采用关键词分析的方法,从图书馆服务、图书馆管理、图书馆资源建设研究等方面对两类图书馆的学术研究情况对比分析,探寻高职图书馆学术研究的特色之处及存在的不足,以期为高职图书馆今后的学术研究提供一些帮助。  相似文献   

13.
高校图书馆和公共图书馆学术研究现状的对比研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于2005-2007年CSSCI数据库来源文献的标引词数据,对以高校图书馆和公共图书馆为单位的论文分别进行统计,采用关键词分析方法,从各类图书馆、图书馆要素、服务、管理、理论、技术、研究方法等方面对两类图书馆的学术研究情况进行对比分析。  相似文献   

14.
科研成果的计量能够评价个人或团体的学术水平和研究方向.文献计量学中通常以科技文献作为计量的数据来源.比较分析985工程重点建设的九所高校图书馆近五年发表的学术论文和申报的科研项目的分布特点,能够揭示出国内高水平高校图书馆的科学研究现状.  相似文献   

15.
h指数及其扩展指数用于机构评价研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用h指数及其扩展指数对我国大学图书馆进行评价研究,利用增长速率Vh对图书馆h指数成长性进行分析。提出元A指数、标准化(h, A)指数和元标准化(h, A)指数。研究表明:h指数及其扩展指数能够很好地对图书馆及其作者群体进行评价;Vh能够很好地对图书馆h指数成长性进行解释。  相似文献   

16.
本文创新性构建学术论文被引影响因素特征空间,以我校SCI&SSCI学术论文为例,验证机器学习模型在预测学术论文被引频次研究中的有效性和准确性,本文的分析结论可以为高校图书馆开展决策支持服务提供参考。本文梳理学术论文被引频次影响因素及预测方法的相关研究,结合传统文献计量和Altmetrics指标构建学术论文影响因素的特征空间,并通过实验比较线性回归、神经网络、支持向量机三种机器学习模型在预测学术论文被引频次研究中的有效性和准确性。本文的分析结论证明基于Altmetrics视角构建的特征空间的预测准确率大幅度提高,并且支持向量机模型在对学术论文影响力预测的实证研究中表现出优异的性能。  相似文献   

17.
This article examines salary conditions among the staff of Estonian university libraries. Previous research has shown that academic librarians are not always satisfied with their salaries, whether in developing or developed countries. The data used in this paper are based on a review of relevant literature and on the results of the original online survey created by the paper’s authors and administered in 2011/2012 in Estonian university libraries. The results are interpreted in the light of the literature, the legislation of Estonia, and the authors’ opinions, which are based on long-term working experience in Estonian academic libraries. The study concludes that the biggest challenge today for Estonian university libraries is salary: it is critical that these libraries increase their employees’ salary and thereby improve their economic status. We hope that the issues raised by this research will be helpful not only for library managers but also for library employees generally.  相似文献   

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