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随书光盘、磁带的有效管理及深层次开发 总被引：13，自引：0，他引：13
随书光盘、磁带的加工与管理,要根据用户的需要及各单位实际情况进行。通过建设完善的数据库及网站,可以使光盘、磁带得到深层次开发及利用。 相似文献
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论高校图书馆随书光盘管理规范化 总被引：2，自引：0，他引：2
吕天然 《浙江高校图书情报工作》2009,(5):26-29
随着随书光盘数量日益增多,科学管理和有效利用这部分文献信息资源已成为目前高校图书馆所面临的一个重要问题。但由于目前国家还未出台有关随书光盘管理的相关标准和细则,因此各图书馆对随书光盘的管理也在不断摸索中。本文在分析了当前图书馆界对随书光盘管理和利用现状的基础上,提出和探讨了高校图书馆随书光盘的网络化管理模式,以期促进随书光盘管理工作的规范化。 相似文献
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浅谈图书馆随书光盘的管理与利用 总被引：4，自引：0，他引：4
段姬 《科技文献信息管理》2006,20(1):43-45
简介了随书光盘的概念和内容，并对山西师范大学图书馆随书光盘的加工和管理做了阐述，就随书光盘的开发和利用问题进行了探讨。 相似文献
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通过对随书光盘的特点及重要性和目前西部欠发达地区公共图书馆随书光盘管理现状的论述,提出关于西部欠发达地区公共图书馆随书光盘的编目和管理的一些建议。 相似文献
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高校图书馆随书光盘的网络化管理利用 总被引：5，自引：0，他引：5
徐忻 《图书馆理论与实践》2009,(8)
从随书光盘的特点出发,分析了高校图书馆随书光盘管理利用模式的发展变化,并对随书光盘的网络化管理进行了探讨. 相似文献
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图书馆随书光盘的分编及管理初探 总被引：3，自引：0，他引：3
本文对图书馆收藏的随书光盘的种类进行了分析,并据此讨论了随书光盘的分类与编目以及图书馆常见管理方式的优缺点,最后对图书馆随书光盘的管理原则及模式提出一些建议。 相似文献
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浅谈重庆图书馆随书光盘在流通中的管理与服务 总被引：1，自引：0，他引：1
随着随书光盘的大量出现,馆藏随书光盘的不断增多,读者对随书光盘的需求也在不断增加。本文探讨了图书馆随书光盘在流通借阅过程中的管理与服务,介绍了如何做好随书光盘的闭架借阅,以及如何在网络环境下对随书光盘利用,以满足读者对随书光盘需求的服务多样化。参考文献5。 相似文献
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随书光盘的编目与管理 总被引：3，自引：0，他引：3
随着计算机技术的广泛应用,随书光盘已成为一种重要的文献载体形态,随书光盘日益增多。对随书光盘的分类著录及管理进行了分析和探讨,以期使随书光盘资源能最大限度地发挥其效益和作用。 相似文献
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高校图书馆随书光盘管理之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
李莉 《高校图书情报论坛》2004,3(4):42-43,17
随书光盘对诸多高校图书馆来说在管理上都有一定的难度，本文分析了随书光盘管理的重要性，并结合我馆随书光盘管理现状提出优化管理对策以供同仁们探讨。 相似文献
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随书光盘与书目信息一体化网络管理 总被引：19，自引：0，他引：19
许方英 《现代图书情报技术》2004,20(5):80-82
根据各图书馆目前对随书光盘的管理方法以及本馆的实际情况, 结合已有的图书馆管理系统, 提出利用随书光盘发布系统, 对随书光盘和书目信息进行一体化网络管理。 相似文献
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谈高校图书馆随书光盘资源的管理和利用 总被引：15，自引：0，他引：15
本文结合高校图书馆在随书光盘的管理和利用方面遇到的问题，对随书光盘的标引、著录、管理、服务与利用等做了阐述，总结了光盘管理的实践经验，指出提高光盘利用率的最佳途径和方法。 相似文献
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谈高校图书馆随书光盘的管理和利用 总被引：3，自引：0，他引：3
随着计算机和网络技术的广泛应用,随书光盘已成为一种重要的文献栽体形式,且逐渐成为高校图书馆文献资源中不可忽视的重要组成部分。本文从以下四方面介绍了随书光盘的定义、特点以及随书光盘的管理和利用。并对网络环境下高校图书馆如何提高随书光盘的利用率,以及更好的管理和利用提出自己的见解。 相似文献
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本文对随书光盘的管理和利用进行了分析和比较，倡议将随书光盘作为重要的馆藏电子文献资源进行单独著录、联机管理、综合利用。 相似文献
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介绍广东文艺职业学院图书馆在随书光盘资源管理工作实践中遇到的问题,对随书光盘损坏的类型及原因做了分析,并结合广东文艺职业学院图书馆工作的实际情况,提出随书光盘损坏的对应机制,强化随书光盘的有效管理. 相似文献
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根据随书光盘不同的类型和特性,结合各种对随书光盘管理模式的介绍,找出目前所采用的各种随书光盘管理模式下出现的问题。结合实践经验得出一些随书光盘管理方法,使其更有效地被读者所利用,发挥其时效价值。 相似文献
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高校图书馆随书光盘流通管理及利用的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了高校随书光盘的类型及特点,结合其流通管理现状及存在问题,对如何有效管理和提升随书光盘的利用率,提出了一些设想。 相似文献
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