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高校学报用稿方式的改革与思考 总被引：23，自引：4，他引：19
高校学报是高等学校学术水平的窗口,稿源的内向性是其鲜明的特征.采用外稿是不同层次的高校学报解决优质稿件不足的途径.正确处理内外稿关系,可以促进学术质量的提高,同时体现高校学报的属性与功能. 相似文献
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“211工程”大学学报的载文量与基金论文比分析 总被引：2，自引：0，他引：2
以教育部公布的2009年1月前进入“211工程”大学的100种自然科学类学报为研究对象,统计各学报的载文量和基金论文比,根据文献计量学原理并参考相关文献进行分析。结果显示：100种“211工程”大学自然科学类学报的刊均载文量为229．55篇,刊均基金论文比为77．7％。不同学科和地域的学报载文量和基金论文比差别均较大,且不同学科的载文量与其基金论文比基本相反,即载文量越大基金论文比越低。从基金论文比来看,“211工程”大学学报的学术质量可以称得上是我国高校学报学术质量的最高水平。 相似文献
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学报内向性和综合性的弊端 总被引：6，自引：0，他引：6
学报界历来把内向性和综合性看作是学报的基本属性.所谓内向性,是指学报刊发的稿件要以校内为主,即面向校内,为校内科研服务;所谓综合性,是指学报要反映校内所有学科的研究成果;刊载所有学科而不是单一学科的成果.实践证明,学报的内向性和综合性存在许多弊端,妨碍着学报事业的健康发展.首先,内向性是一种自我封闭原则,以此指导办刊,必然导致刊物质量的低下.这是因为:一、内向性无益于培养作者的竞争意识,相反只能使作者产生照顾心理.能力是在竞争中培养和提高的,这是极浅显的道理.学报的排斥外稿无异于反对引进竞争机制.排斥竞争只能保护害怕竞争的心理,给要求照顾的心理提供温床.事实也正是这样,每个给学报送稿的人所想到的,常常不是自己的稿件达没达到发表水平,而是编辑什么时候给我安排.如果编辑不予采用,则可 相似文献
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高校学报实行栏目专家主持人制的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校学报一般以反映本校科研和教学成果为主。随着科技期刊事业的发展,高校学报的综合性、内向性问题日益突出;只有在学术问题上形成特色和个性,高校学报才能在综合性期刊中独树一帜。高校学报的特色和个性需要通过学校的特色和个性来体现,而学报责任编辑对学科优势和学术问题的把握远远不够;如果能够依靠学校各学科专家敏锐的学术眼光、较强的学术能力及丰富的信息资源,优化学术选题,就能够充分地将学校的优势和特色表现出来。实际上,在责任编辑日常工作中,经常会向各学科的专家咨询,并得到其指导和帮助;如果能够通过一定的方式进一步… 相似文献
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"双一流"建设与高校学术出版之间存在天然的纽带关系,两者互融共生、协同并进.高校学报作为我国出版业的生力军和高校学术出版事业的重要组成部分,对母体学校建设、出版业和社会发展均有重要影响.文章以"双一流"语境为研究背景,结合《复旦学报(社会科学版)》的具体实践,对高校学报的办刊定位进行系统性分析,并在此基础上提出了新形势下高校学报的转型路径,以期为高校建设与学术出版协同式、高质量发展提供有益启示. 相似文献
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论述高校自然科学学报主编具备贡献意识的必要性和充分性以及对学报贡献承诺的重要意义。认为:贡献意识是使学报主编工作具有有效性的关键,学报主编有了贡献意识,才会有先进的办刊理念和将学报做强、做大的事业心,才会发现并重视同事的所长及其对学报所作的点滴贡献,才会让学报编辑部每一个成员的才智得到充分发挥,从而使学报的社会效益和经济效益得到显著增长。 相似文献
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高校学报的作用分析及科学定位 总被引：29，自引：6，他引：23
对高校学报的历史作用及现状进行了分析.结果表明,高校学报在科学发展史上发挥了3大作用:对高校教学科研的促进作用,培养高科技人才的作用,学术交流的桥梁与纽带作用.高校学报固有的特性决定了它与专业性期刊的差别,高校学报目前宜继续保持其学术性、内向性和综合性的办刊特色.将所有高校学报均办成专业性期刊是不合适的. 相似文献
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正目前,纸质体高校学报的发行量越来越小,除了呈送上级主管部门、赠送给作者、学报编辑部互相赠送、学报编辑部库存[1]外几乎没有其他发行量.纸质体学报所遭遇的发行困境一是缘于网络环境下阅读习惯的改变;二是缘于高校学报"内向性、综合性、学术性"的特点.其实,作为一种文献资源型期刊,在当前的网络环境下,高校学报以数字化出版不仅... 相似文献
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[目的/意义]探讨作者贡献声明的格式、内容构成要素及与作者署名次序之间的关系等,旨在发现规律以便更加科学、合理地对论文合作作者进行学术评价及加快图情学期刊作者贡献声明的规范和推广进程。[方法/过程]阐述3种国内外图情学期刊作者贡献声明的格式及内容构成要素,分析和比较不同署名次序的作者与不同类型贡献要素之间的关系。[结果/结论]3种期刊作者贡献声明的格式、要素等有待进一步规范和推广;3种期刊无论从作者层面还是从贡献要素角度分析,都呈现署名靠前的作者其贡献要素参与程度较高的规律,并且第一作者在"提出研究思路"撰写论文"设计研究方案"等核心贡献要素上表现突出。 相似文献
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高校学报是我国学术出版事业的重要力量.本文从促进研究生学术交流、培养研究生科研能力和强化研究生学术道德建设3方面阐述了高校学报履行人才培养职能的主要途径.旨在为高校学报在人才培养中所发挥的特殊作用正名;同时以期引起高校管理者对高校学报的正视与重视,加大对高校学报的支持与扶持,使高校学报能借建设期刊强国的战略机遇再上新台阶. 相似文献
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中国知网推出网络首发创新应用,对推进我国科学信息的传播与交流有重要意义.但推行网络首发将遭遇现实瓶颈:知网与期刊利益博弈不尽均衡、网络首发成果实践认定有待观察、传统出版流程的局限、人力资源的短缺及已有数字平台的功能重叠.推进我国学术论文全面实现互联网首发,需要知网与期刊双方舍弃部分利益,寻求共赢之路;期刊出版流程应在保证原则性的前提下兼顾灵活性,如优化定稿流程,确定首发稿合适的编辑标准;知网应规范平台管理,实现平台差异化发展.克服现实瓶颈,全面推进学术论文网络首发,需要多方携手共进,方能实现我国学术论文互联网出版的跨越式发展. 相似文献
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在分析科技期刊学术交流的机制与模式基础上,对科技期刊学术交流的实现进行探讨,认为科技期刊是我国科技学术交流的重要平台,科技期刊的学术交流从作者投稿开始,通过编辑审稿和加工过程、出版发行和构建科技期刊与专题学术会议等多渠道和模式进行学术交流和传播,从而实现科技期刊学术交流传播的职能和作用,并能够通过构建刊会互动机制和基于作者、读者群专业爱好和研究方向的大数据分析实现精准推送,能够有效提高科技期刊的学术交流和传播的效率。 相似文献
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数字出版与开放获取(Open Access,OA)运动促使大学图书馆开始探索出版服务。继学术期刊OA出版之后,学术图书OA出版也成为出版领域的重要趋向。文章分析学术出版危机与期刊OA模式的成功对学术图书OA出版的影响,学术图书OA出版的现实意义与面临的挑战,介绍美国大学图书馆的学术图书OA出版服务,最后提出我国大学图书馆开展此项服务的建议。 相似文献
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随着互联网技术的迅速发展与普及,传统的纸质媒体面临数字化和网络化的深刻变革。面对数字化出版环境以及投稿作者年轻化的特点,科技期刊编辑部应因地制宜,利用互联网技术和各种平台,实现信息网络化环境下的作者友好:提高刊物的可检索性及潜在作者获取信息的便捷性和准确性;通过建立自主型期刊网站提供在线稿件处理、教育服务等功能;借力优先数字出版,提升学术研究的传播力以及基于Web 2.0时代与作者交流方式互动化等编辑作为体现作者友好,适应数字化出版的需要,为作者提供更加优质的服务,获得竞争优势,从而更好地生存和发展。 相似文献
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作为大学出版的重要方面军——学术期刊以其独特优势和特点,在学科建设和学界占据重要地位,是高校学术文化内涵建设的重要组成部分,且对"双一流"建设起着不可或缺的作用.如何抓住"双一流"建设给高校学术期刊带来的发展机遇和挑战,谋求快速发展,更好地发挥自身作用,引领和推动高校"双一流"建设,成为当下高校学术期刊急需思考的问题. 相似文献
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分析学术期刊编辑个人知识管理的特点,借助新媒体手段,从知识的获取、知识的保存、知识的共享、知识的利用等4个方面提出个人知识管理的新途径. 相似文献