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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
高校学报促进学科建设及人才培养的实证   总被引:7,自引:0,他引:7  
通过数据统计与典型事例相结合研究高校学报对学科建设特别是新学科(包括交叉学科、边缘学科等)建设及人才培养的作用.结果表明,高校学报在培植新的学科增长点、造就学术大师、建立学术队伍、形成学校特色等方面所发挥的作用是普通学术期刊难以替代的.  相似文献   

2.
陈春平  周田惠 《编辑学报》2019,31(1):102-105
高校内涵式发展对人才培养工作提出了更高要求。在高校“立德树人”根本任务的指引和 “全员育人”的要求下,高校学报应不忘初心,充分利用新媒体提供的便利条件,砥砺前进继续发挥高校学报在研究生培养过程中的育人功能。本文分析研究生作者在科技论文写作规范、科研能力培养、学术道德素养和人文素养(语言文字)4个方面出现的常见问题,并结合学报编辑部工作特点,就新媒体环境下学报如何开展服务于本校研究生培养工作进行了深入思考和论述。  相似文献   

3.
从国际学术出版的困境看高校学报的优势   总被引:4,自引:1,他引:3  
李丽 《编辑学报》2005,17(5):352-353
国际学术出版面临着财务的困难、垄断的威胁和订户的流失.在国际学术出版面临困境的情况下,高校学报将以其特有的优势,获得更广阔的发展空间.我国的高校学报不仅拥有学术成果基础,而且得到学校在资金和管理方面的支持,在研究生培养和教师队伍建设中发挥着重要作用,是学校的宣传窗口.只要以优势学科为龙头,高校学报就可以办成特色精品,吸引潜在的订户群,焕发勃勃生机.  相似文献   

4.
"双一流"建设与高校学术出版之间存在天然的纽带关系,两者互融共生、协同并进.高校学报作为我国出版业的生力军和高校学术出版事业的重要组成部分,对母体学校建设、出版业和社会发展均有重要影响.文章以"双一流"语境为研究背景,结合《复旦学报(社会科学版)》的具体实践,对高校学报的办刊定位进行系统性分析,并在此基础上提出了新形势下高校学报的转型路径,以期为高校建设与学术出版协同式、高质量发展提供有益启示.  相似文献   

5.
高校学报是研究生的优质教学资源   总被引:3,自引:0,他引:3  
黄建军  张俊苓  杨芳 《编辑学报》2010,22(2):116-117
论述高校学报的教学资源属性及其在研究生教育中的地位、作用和开发应用前景。高校学报为研究生有效整合了校内外的专家资源,对研究生学术作品进行评价、筛选和深度加工。高校学报编辑在研究生科研论文写作素质培养方面不仅发挥了指导教师的作用,甚至还直接参与研究生学术论文的二次创作,对研究生及其导师在科研创新能力及其他综合素质方面同时还具有第三方的评价能力和作用。  相似文献   

6.
亢原彬 《编辑学报》2018,30(2):212-214
随着研究生作者投稿量的逐年增加,在提高文章水平的同时,高校学报应在研究生作者培养中发挥积极作用.针对研究生作者在投稿过程中表现出的经验不足、依赖性过强、知识体系不扎实、学术态度不健全和科研习惯未养成等问题,通过强化高校学报的平台作用、桥梁作用、指导/引导作用和监督作用,以期提高研究生作者的论文写作能力、科研素养、学术精神以及综合素质,为社会培养优秀人才.  相似文献   

7.
吕小红  杨开英  张蕾 《编辑学报》2021,33(1):111-113
为了说明"双一流"建设背景下高校学报与学科发展、人才培养相互促进、相辅相成的关系,通过列举统计数据和具体事例,阐明高校学报能够促进学科建设、引领学科发展,服务专业人才、加速人才成长,同时学科建设和人才培养也能够促进高校学报特色的形成以及凝聚专家团队.最后指出高校学报应充分利用"双一流"建设的契机,与学科、人才协调发展,为学校"双一流"建设服务.  相似文献   

8.
名牌栏目——学术集群的形成与凸显   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴忠才 《出版科学》2008,16(2):38-41
从高校学报资源的稀缺性入手,分析高校学报稀缺资源的合理配置和充分利用方式,解释学术集群的内涵、形成与凸显途径,认为名牌栏目建设与学术集群培育是一个互动的过程,相互促进,相互影响.并从倡导学术规范、踏实服务地方经济文化建设和其他创新性途径方面,探讨名牌栏目建设与学术集群培育的实践.  相似文献   

9.
高校学报与社会性专业学术期刊相比,在实现学术培育功能方面有相对优势;因此,高校学报有必要把学术培育功能的能力建设放在更重要的位置,同时继续增强其学术传播能力,以更好地实现高校学报的价值.高校学报可积极利用网络手段来增强实现上述功能的能力.学术培育功能的网络化办刊对策主要是借助网络平台培育新学人和新学科;学术传播功能的网络化办刊对策主要是实现多元化出版和提高学报信息显示度.  相似文献   

10.
关于提高成人高校学报学术质量的一点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
成人高校科研基础薄弱,学术研究水平较低,这是制约其学报学术质量的一个重要原因。要想提高成人高校学报的学术质量,学报必须充分发挥自身多种功能和作用,从知识创新、跟踪服务、学术争鸣、专题开设、人才培养等方面,引导和推动本校学术理论研究的深入开展与提高,从而形成学报与学术理论研究两者互相促进、共同发展的良性循环机制。  相似文献   

11.
陈小强 《编辑学报》2019,31(3):351-354
高校科技期刊是我国3大科技期刊源之一,具有科技人才培养的优势条件和社会功能,并获得了重要的创新成果。但近年来,许多高校科技期刊没有顺应新媒体发展的需要,突出表现为原本“姓高”的育人功能在弱化。深度探析其致因认为:社会“SCI热”渗透导致高水平论文流失,科技浮躁导致论文质量下降;编辑在学校的地位边缘化导致培养人才的“导演”源动力不足;学术不端行为导致学术失信,“小而散”的封闭运行模式导致与社会媒体的黏合度较低。以问题为导向,追根溯源,才能找准高校科技期刊人才培养改革创新的突破口,才能精准定位人才培养的现实目标,才能补缺人才培养功能弱化的短板,才能实现人才培养功能的创新,践行高校科技期刊可持续发展的新路径。  相似文献   

12.
在国家大力发展高等职业教育、重视技术应用创新人才培养的背景下,作为服务技术应用学科专业建设、服务技术人才培养、服务行业技术应用的载体,高校科技技术期刊需要发挥积极的作用。通过对全国高校技术期刊及上海市科技技术期刊的统计分析发现,高校科技技术期刊存在政府支持力度有限、与高校相关性差、有学术化趋势等困境。文章拟在界定高校科技技术期刊的基础上,分析高校科技技术期刊的困境,提出高校科技技术期刊建设的对策。  相似文献   

13.
李克永 《编辑学报》2019,31(2):220-222
通过分析和研究《西安科技大学学报》创办特色栏目的条件及实践,探讨用特色栏目凸显高校学报的鲜明特征。研究认为:学科优势是特色栏目发展的决定性条件,专家优势是特色栏目发展的核心,稳定的作者群是特色栏目发展的必备条件。同时,高校学报依靠高校的学术优势和区位优势,确立特色栏目、吸纳优质稿件、吸引校外优质作者群,用特色栏目打造期刊的鲜明个性。高校学报特色栏目的发展模式,不仅可以为同类学报的特色发展提供经验,还可以为不同类型的学术期刊提供借鉴。  相似文献   

14.
为了解不同类型高校学报在整个科技期刊体系中所处的地位,以《2010年版中国科技期刊引证报告(核心版)》的数据为依据,选择北京大学、清华大学、西安交通大学等9所首批"985工程"高校的10种自然科学学报,与材料科学、机械工程、计算机科学技术等7类专业期刊进行比较研究,结果表明,"九校"学报的主要影响力评价指标逊于材料科学类专业期刊,但优于其他6类专业期刊。这从一个侧面显示高校学报在中国科技期刊中具有重要的地位。  相似文献   

15.
高校学报在“双一流”建设中的机遇和挑战   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育“双一流”建设中,一流学科建设的任务和路径为高校学报在新时期的发展提出了新的机遇和挑战.“双一流”建设内容是高校学报发展的根本所在,“双一流”评价标准使得高校学报功能定位获得重新认知.根据“双一流”的建设路径,高校学报应该依托所在高校和学科,规划好近期建设任务和中长期发展目标,发挥学报在学校师资队伍建设、人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、国际交流、文化传承等方面的独特作用,从源头上推动我国期刊质量的提升,维护我国科技期刊的成果首发权,掌握学术评价主导权,进而提升我国在国际科技界的话语权,更好地提升科技创新能力和服务于广大科技工作者.  相似文献   

16.
高校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物,其基本功能是为学校的事业和发展服务.文章从提高服务能力、紧盯学校目标、掌握学科动态、报道学术新闻、协办学术会议、分享专家讲座、践行育人职能等7个方面,就如何为学校的中心工作服务做了论述.  相似文献   

17.
黄颖 《编辑学报》2021,33(5):497-501
在中宣部等3部委联合出台《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》背景下,对学报主编杨新民教授就"地方高校学报的功能"这一主题进行专访.杨教授指出,地方高校学报是独具中国特色的学术期刊,在创新性人才培育方面的作用不可替代,并以《重庆师范大学学报(自然科学版)》为例,阐述了地方高校学报对学科建设的支撑,他强调地方高校学报应准确定位、树立自信,紧跟学科前沿,充分发挥对科研人才的发现、培养和训练功能以及支撑学科发展功能.  相似文献   

18.
刘岭  颜志森 《编辑学报》2016,28(1):72-74
分析学术期刊编辑个人知识管理的特点,借助新媒体手段,从知识的获取、知识的保存、知识的共享、知识的利用等4个方面提出个人知识管理的新途径.  相似文献   

19.
高校学术期刊质量保障体系建设的思路与举措   总被引:3,自引:0,他引:3  
质量是期刊生存发展的重要基础,期刊建设必须以提升质量为中心。针对高校学术期刊建设发展现状,分析期刊质量保障体系建设的必要性和思路,介绍重庆大学期刊质量保障体系建设的举措。  相似文献   

20.
周志红 《编辑学报》2021,33(6):693-696
在当今我国建设世界一流科技期刊的大环境下,一些高校学报积极行动,抓住机遇、准确定位、努力提升办刊质量。《华南农业大学学报》(以下简称《学报》)以内容为王、立足学校的优势学科为抓手,以服务学校的学科建设和人才培养为目的,近年来在专题(栏)策划方面积极探索,成功地出版了多个专题,提升了《学报》的办刊质量。本文总结了《学报》近年来专题(栏)策划出版的成功案例。结果表明:专题出版集中展示了某一学科的科研成果,促进了学科建设和人才培养;高质量专题拓展了《学报》优质稿源,有助于解决期刊优质稿源缺乏的问题和困境,提升了办刊质量。专题的出版不仅提高了期刊学术影响力,也吸引了读者和作者的关注,提升了后续的来稿质量,是提高办刊质量的有效途径。  相似文献   

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