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建立民生档案应注重公民个人信息保护 总被引：1，自引：0，他引：1
民生档案是与百姓生活密切相关的各类档案的统称。目前对民生档案的具体内容尚没有统一标准,笔者认为大致可划分为：人口管理档案、产权档案、社保与医疗卫生档案、婚姻类档案、城建与环保类档案、教育类档案等六类。 相似文献
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视听新媒体与广电节目形态的变化 总被引：1，自引：0，他引：1
自广播电视作为大众媒体普及以来，广电节目的形态就一直在不断变化之中。上世纪90年代以前，新闻类、社教类、文艺类和服务类几乎是节目制作与节目奖项评选的惟一标准，后来这四类节目形态被更为细致的区分为新闻报道类、新闻评论类．综合晚会类．游戏娱乐类、生活类、青少类等，而且经济类．体育类、音乐类、益智类、法制类等节目形态日渐成为受众关注的焦点。 相似文献
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互联网的大发展，使个体意识、个体价值、个体权利与个体利益更加突出，受众作为具有个体思维的主体也需要得到全新的认识与阐释。在马克思“类思维”视野下，当受众的主体性与公共性相统一、个体存在与类存在相统一，受众最终会演化为以类思维思考、具有公共性精神的“类受众”。唤醒当代受众的公共性，使之朝着“类受众”演化，才能真正做到个人与共同体的和谐共进，促成类共同体的真正生发。 相似文献
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梁漱溟,原名焕鼎,字寿铭,广西桂林人,是国内外享有盛誉的学着,著名哲学家、教育家、文化救国的代表人物。1931年至1937年他在山东邹平县进行乡村建设试验,与邹平县结下了不解之缘。邹平县档案馆经10余年的努力征集,建立了"梁漱溟与邹平乡村建设运动全宗",计有生平类、论著墨迹类、乡村建设类、实验县类、研讨会类、声像类及其他类等七类档案资料,为研讨梁漱溟及其乡村建设活动积累了宝贵的资料。 相似文献
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[目的/意义]提出适合我国公共图书馆的文创产品开发思路。[方法/过程]采取网络调研分析法,选取国外十个代表性公共图书馆文创产品网络商店作为研究对象,对所包含的全部文创产品依次浏览、分析、查阅、记录,从产品物质载体和文化创意内容的角度分析国外公共图书馆文创产品类别。[结果/结论]我国公共图书馆文创产品开发思路包括：以图书馆藏与历史传承为开发主线（图书馆特色元素提取类、经典馆藏意蕴展现类、图书馆历史文化传承类）,以文学阅读与特色文化为开发主线（文学阅读主题融合类、地区特色文化弘扬类、纪念节日文化宣传类）,以读者需求与创意服务为开发主线（培育少儿求知类、面向不同群体类、用户体验设计类、特色鲜明品牌类）。 相似文献
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基于一级学科架构与区域差异等视角,应该完善图书情报与档案管理专业课程设置标准和课程内容标准,整合高校间图书情报与档案管理类本科专业课程资源,理顺本科生课程与研究生课程、必修课程与选修课程、理论类课程与实践类课程、传统课程与网络课程等四种关系。 相似文献
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《四库全书总目》总结了我国古代图书分类的历史经验，集四部分类法之大成。本文通过对总目子部小说类的立类标准、收录范围及小说类与史部杂史类、子部杂家类的区分进行分析，探讨总目小说类的分类与当时学术、社会发展的关系，并分析了总目对小说类的处理的影响。 相似文献
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由于种种条件与因素的制约,我国图书情报与档案管理类本科专业课程资源建设现状仍不容乐观。基于调查问卷与培养方案等两个视角,可以发现我国图书情报与档案管理类本科专业课程建设存在培养目标单一化、课程结构不合理、跨学科课程资源开发不足、实践类课程资源质量参差不齐等问题。 相似文献
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2002-2012年健康传播研究文献的年度分布、期刊分布、作者分布、机构分布、主题分布统计分析结果表明,我国健康传播研究文献有逐年上升趋势,呈现出既分散又集中于健康教育类、新闻传播类及医药卫生类期刊上的特征,健康教育/疾控中心类与新闻传播类机构是健康传播研究的重要力量,健康传播研究主题主要集中在健康教育与健康意识、健康传播方式与传播途径、重大公共卫生事件和流行性疾病防控3个方面. 相似文献
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从对类号的类级分析、对其中类号“0”辨析、对电子版标注的辨析、扩借“0”与实义“0”的矛盾、类号修订建议几方面．对《中国法》第4版“K290．1/．7各代总志”的类号进行辨析。 相似文献
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一、选题结构:选题数量与上月接近社科类和教育类位居前2位10月全国各出版单位共申报选题17879种,与9月的18122种相比相差不大,略有下降。7个细分类别则有升有降。其中,有3种类别上升,分别是,教育类、少儿类和生活类。教育类上升最多,为9.00%。有4种类别下降,分别是,社科类、 相似文献
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高校档案资源管理现状 分析与应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
高校档案是指高校在从事招生、教学、科研、管理等各项活动中直接形成的,对学生、学校和社会有保存价值的文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录.随着教育体制改革的不断深入,高校档案工作的收集、管理、利用等许多方面产生了新的问题,对高校的档案管理工作也提出了新的挑战.如何适应这些新变化,做好高校的档案管理工作,是一个值得认真思考与探讨的问题.1高校档案管理工作的内容高校档案管理工作大致分为档案的收集、整理、著录、鉴定、保管、编研、统计、利用服务等环节.2008年8月20日,教育部发布"27号令",公布了由教育部与国家档案局联合制定的《高等学校档案管理办法》,规定自2008年9月1日起实施."27号令"将成为高校档案工作者学习的重点."27号令",将学生档案整体纳入高校档案工作范畴,单独设立"学生类",使归档范围由原来的九大类扩大为十一大类(党群类、行政类、学生类、教学类、科研类、基本建设类、仪器设备类、产品生产类、出版类、外事类、财会类).同时,"27号令"特别强调了档案信息化建设,并要求高等学校"组织实施档案信息化建设与电子文件归档工作". 相似文献
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关于人与动物的文章大致可以分为行业发展类、医学卫生类、哲学思考类三大板块,但更多是前两者内容的扩充.在短视频塞满人们生活空间的同时,那些许多本应该不断思考和亟待解决的关系与问题也应该重提桌面.人与自然这个问题可以具体到人与动物的共处,这层关系可以上升至哲学方面的深思.萌宠类短视频背后的人与动物、人与自然之间新旧矛盾和冲... 相似文献