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消费文化已经成为人们生活的环境气候,电视媒体作为重要的文化传播的渠道,在倡导、制造、实践、强化消费文化方面发挥着重要的作用。同时,电视在传播消费文化过程中也会呈现的一些负面效果。因此,要用好电视这把双刃剑,传播积极的消费文化。 相似文献
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广播、电视、网络等电子媒体的出现，促使人们关注媒介形态的变化。经济基础和技术条件是媒介形态的物质基础和变化前提。基于电视和网络技术，数字电视应运而生。数字电视的出现，既是电视媒介在后信息时代，主动向网络靠拢的结果；也是媒介之间的借鉴和融合。数字电视的出现不仅意味着电视传播技术的变革，更是电视传媒业在内容生产、经营模式和消费方式上的变革。 相似文献
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社会主义核心价值体系传播不仅仅是一种教育过程,更是一种文化消费过程.喜闻乐见的大众文化在社会主叉核心价值体系传播中扮演了十分重要的角色.作为观众量大、覆盖面广的电视是社会主义核心价值体系传播的有效途径.只有不断提高电视传播工作者的自身素质,以科学发展观为指导不断规范电视传媒管理,才能提高电视传播社会主义核心价值体系的有效性. 相似文献
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电视通过片段重组,建构虚拟的世界,使受众产生自我的想象参与,达到身份认同。广告文本和电视话语所营造的氛围,使受众将思想认同转化为实际物质消费。在收看广告、认同、消费这一过程中,电视向受众传播文化、价值和信仰。本文以iphone5系列广告为例,探讨电视语境下的广告与跨文化传播。 相似文献
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电视媒体传播消费文化本无可厚非,但如今一些电视媒体为了赢得收视率和经济效益,"全力打造"、"过度传播"消费文化的做法却值得商榷。毕竟,除了传播消费文化,媒介同时还承担着其它的社会责任。 相似文献
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戴维·莫利是英国大学歌德史密斯学院传播学首席教授．其电视消费研究可以称得上是媒介文化研究的经典。莫利的电视消费与一般商品的消费不同．电视消费是电视符号社会化的过程,意义是在消费的过程中生产出来．电视讯息不是意义的消亡．而是意义二次生产的过程：而作为消费品的商品是实现了其使用价值．满足消费主体的心理需求．不存在意义的再生产过程。 相似文献
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随着各国电视机制的转轨，电视制作也从“生产文化型“转向“消费文化型”，商业化比重越来越大，加之电视受众的收视耍求越来越多样化，对媒介的选择空间也随之增大。电视行业仅在短短几十年中便日新月异，从传统的宣传式播放到今天的各种传播形式、节目类型盛行，网络电视、数字电视、虚拟电视、移动电视、真实电视等众多电视产物也相继推出。可以看到，电视传播正在朝着多样化、个性化的趋向发展。 相似文献
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电视作为受众最多、影响力最大的大众传播媒介之一,其影像化、直观化、迅捷化、通俗大众化等特征相当鲜明。利用电视对精英文化进行传播和推广,扩大了精英文化的传播范围和影响。但同时,也正是这些特点,使得电视在向大众传播精英文化的过程中,对精英文化有所消解。这种消解是值得关注的。提升电视文化的品质, 相似文献
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作为现代传播媒体,电视的最大特点是视听合一,逼真地再现形象、现场和过程。电视传播信息的渠道有两个,即视觉和听觉。电视通过视听两个渠道,将形象、现场和过程直接通过连续运动的画面呈现在观众面前,直接反映客观事物,使观众既看到形象、现场的状况和过程的发展,又听到了场景中的一切声音。电视独特的传播特点,决定了其独特的传播手段。电视是多种传播手段综合运用的媒体,多种传播手段中又有多种表现因素。具体地说,画面方面包含景别、角度、构图、节奏、用光,以及挑、抢等的拍摄方法的运用和后期的蒙太奇剪辑;声音方面包含同期声、解说、… 相似文献
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电视文化是电视传播所产生的一切社会效应的综合。从人文学科的角度出发,电视文化研究以电视传播的内容为核心研究对象,包括电视文化理念与电视文化形态,电视文化环境和电视文化责任,电视文化消费与电视文化接受,电视文化审美与电视文化批评等内容。文化环境指影响主体活动,存在于主体周围的各种精神文化条件的总体或系统。构成文化环境的主要因素是：教育、科技、文艺、道德、宗教、哲学、民族心理和传统习俗等。 相似文献
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消费时代下的电视语言是一种文本,具有具体和抽象两个层面的理解。只不过在全球化的语境下,电视语言更加注重传播的效用、商业利益,商品化形势给电视语言赋予了很多新的含义和话语特点,同时也带来很多病诟,使电视语言具有了许多特殊的、新的形态表征。一、消费时代的电视语言表征。每个时代都有自己独特的语言特点和方式,在电视等传媒领域也不例外。当今 相似文献
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知识分子走进电视媒体,增加了节目的文化承载量和知识含量,对社会文化产生着积极的影响。但在参与电视制作过程中,电视知识分子学术精神的丧失、"个人化解说"对大众的误导以及"传播工业化"降低了人们的鉴赏水平等备受学界和人们的关注。要增强电视知识分子的社会文化影响力,就必须直面这些问题,从政策、媒介环境和电视知识分子本身三方面入手,采取积极有效的策略增强电视知识分子的社会文化影响力。 相似文献
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研究儿童音乐电视的电视传播效应,必先了解电视传播对儿童音乐传播的重要作用以及儿童音乐电视最本质的艺术特征。进而探讨儿童音乐电视在电视传播中对儿童的生活、文化、心理等方面所产生的影响。 相似文献
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当下电视传播现象若干问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
当下,电视成为传播活动中最重要、最活跃的媒介,电视传播也成为理论界十分关注的研究对象.本文主要针对电视传播中的娱乐化倾向,新闻的客观、真实性、体育节目的商业化以及媒介事件的历史价值等提出新的认识角度和批评方法. 相似文献
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作为一种近几年兴起的新型电视节目形式,“电视读报”有着越来越广泛的影响力。“电视读报”节目以报纸为主要信息来源,依托电视传播媒介,以新闻“二传手”角色出现,是电视和报纸创造性“联姻”的产物。本文从传播学视角出发,围绕构成完整传播过程的五要素,对“电视读报”节目的传播者、传播内容、传播媒介、受传者和反馈等方面进行分析,旨在探讨“电视读报”节目在传播过程中的特点,为实践工作提供理论依据。 相似文献
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媒体融合时代,电视媒体的传播格局、传播方式和角色功能都发生了根本性变化,基于结构—功能主义的大众传媒影响力定义及评估体系已不足以解释媒体融合时代电视媒体的影响力.准确把握媒体融合的深刻内涵和基本精神,对媒体融合带来的信息生产方式、消费方式,传媒经营方式、管理方式变化进行深入探讨,对电视媒体及电视传播活动的全流程、全要素重新界定和定位,对媒体融合背景下电视传播生态、传播规律、传播特点和产业发展模式进行重新归纳总结,全方位全要素进行能力培育和建设,电视媒体才能在媒体激烈竞争时代继续保持和发挥自己独特的影响力. 相似文献
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从《百家讲坛》看电视媒介文化传播的特点 总被引：2，自引：0，他引：2
《百家讲坛》是近年来媒介和学界备受关注的节目，它通过电视媒介传播文化，其传播方式、传播内容都受到很大争议。电视大众媒介的本质，决定了电视传播的内容都会带有大众化、娱乐化的特点。 相似文献
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电视艺术批评作为媒介批评与艺术批评的重要组成部分,与电视媒介及其生产、传播活动紧密相关,为理论界与实务界所关注。本研究以最近十年(2000—2009)为时间范围,选择中国传媒大学胡智锋、苗棣、徐舫州三位中年学者为样本,关注他们在媒介改革、频道、节目、社会-文化以及中外比较五个层面展开的电视艺术批评活动,并分析其观念、视角、问题意识等对于发展中的中国电视艺术批评领域产生的持续性的影响。 相似文献