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1.
通过对高校图书馆价值功能的问卷调查，发现读者普遍从个人的角度来认识图书馆的价值功能，重视个体价值、具体价值和表层价值，而忽视社会价值、抽象价值和深层价值。基于读者本位的理念，高校图书馆应体现多维的核心价值功能。 相似文献
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文章从高校图书馆核心价值的研究出发,论述了精致服务与高校图书馆核心价值之间存在的特殊关系,并阐明精致服务的内涵及高校图书馆开展精致服务必须具备的条件。 相似文献
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读者至上,服务第一,是高校图书馆服务工作的宗旨,也是图书馆文化建设的核心。文章从我国高校图书馆工作人员的组成和服务与图书馆服务理念入手,分析了高校图书馆的上下限服务现状,从五个方面论述了如何针对高校图书馆下限服务现状进行优化建设。 相似文献
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高校图书馆核心价值研究 总被引：5，自引：0，他引：5
开展对“图书馆核心价值”研究是当前图书馆学基础理论研究的现实课题。文章就高校图书馆核心价值体系构建的现实意义、原则进行了探讨,认为高校图书馆核心价值体系应包括精致服务、保存知识、取用平等、引领学习、尊重隐私和合理使用等方面,并提出提升与实现高校图书馆核心价值的途径与方法。参考文献8。 相似文献
5.
田晓阳 《图书馆理论与实践》2008,(6)
图书馆服务的普遍性是图书馆的核心价值之一．但在传统服务模式下,图书馆对读者普遍服务的程度并不高,读者对图书馆服务的利用也不够普遍。随着数字图书馆建设和网络环境的进步,图书馆实现普遍服务有了资源与技术的保障,但同时也受到搜索引擎的巨大冲击。本文通过探讨图书馆服务普遍性的价值、现状,分析其中存在的问题,提出学科馆员在推进普遍服务的过程中应该发挥的作用。真正实现图书馆服务的普遍性。 相似文献
6.
Web2．0环境下图书馆核心价值的实现与提升 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆核心价值是图书馆事业发展的基石。文章介绍了图书馆核心价值的相关论述及研究进展,阐述了web2.0的先进服务理念和技术,分析了当今图书馆核心价值实现的危机,最后提出了在web2.0环境下图书馆核心价值的实现与提升途径。 相似文献
7.
高校图书馆服务营销理论研究与应用现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆作为一个政府拨款的非营利的机构,如何适应时代发展的要求,提高图书馆各种资源的信息价值和时间价值。在高校图书馆引入服务营销的理念与策略是一个可行的解决方案。本文介绍了国内外图书馆服务营销的理论研究现状,分析我国高校图书馆服务营销存在的问题。 相似文献
8.
浅谈图书馆普遍服务的实现 总被引：1，自引：0，他引：1
田晓阳 《图书馆理论与实践》2008,(6)
图书馆服务的普遍性是图书馆的核心价值之一,但在传统服务模式下,图书馆对读者普遍服务的程度并不高,读者对图书馆服务的利用也不够普遍。随着数字图书馆建设和网络环境的进步,图书馆实现普遍服务有了资源与技术的保障,但同时也受到搜索引擎的巨大冲击。本文通过探讨图书馆服务普遍性的价值、现状,分析其中存在的问题,提出学科馆员在推进普遍服务的过程中应该发挥的作用,真正实现图书馆服务的普遍性。 相似文献
9.
志愿者服务与管理是一个创新的管理理念,该文通过论证引入志愿者服务理念的意义,对志愿者团队的管理和创新进行了探讨。高校图书馆是学校的文献信息中心,应本着以人为本的服务理念,建立高校图书馆服务平台,通过为读者解决实际问题体现图书馆存在的价值;以组建高校图书馆志愿者服务团队的模式,来解决图书馆不能满足读者日益增长的服务要求的困境。 相似文献
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谈高校图书馆的管理创新 总被引：1，自引：0，他引：1
何晓冬 《科技文献信息管理》2011,(3)
阐述了图书馆管理的内涵和创新概念,针对高校图书馆普遍在的问题,提出了转变服务理念、拓宽服务领域、完善服务机制等具体管理建议。 相似文献
11.
[目的/意义] 随着"双一流"建设总体方案和实施办法的出台，各高校先后发布建设方案，高校图书馆作为支持大学教学、科研和学习的主力机构，其功能和定位对"双一流"建设起到重要的战略保障作用。[方法/过程] 运用文献分析法、网络调研法和科学计量软件，对我国高校图书馆"双一流"建设研究和实践现状进行分析，基于国内42所一流大学建设方案中对图书馆提出的战略要求以及U.S.NEWS排名前十的世界一流大学图书馆的使命规划，阐述高校图书馆对"双一流"建设的支撑作用，诠释我国高校图书馆"双一流"建设的总体目标，重新思考其功能与定位，明确在新背景下高校图书馆实现建设目标及任务的有效途径。[结果/结论] 高校图书馆需要在传承传统的基础上不断守正和创新，依托信息资源保障中心、学科知识支持中心、文化传承交流中心和互动共享学习中心，构建体现其核心竞争力的全媒介信息资源保障共享体系、全流程支持教学和科研的新型服务体系、全方位构建图书馆与外部关系的文化合作体系以及有机融合的个人研究和协作学习智慧创新体系，实现大学图书馆的服务功能，彰显服务价值。 相似文献
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[目的/意义]专业分馆在高校图书馆学科服务中一直处于可有可无的边缘地位,互联网+时代,粗放型的学科服务日趋精细化,这使得专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位发生变化;重新界定这一定位,有助于为高校图书馆学科服务带来新的增长点,注入生机和活力。[方法/过程]以清华大学图书馆专业分馆的学科服务作为实证,引入定位原理,探讨专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位和实现。[结果/结论]设有专业分馆的高校图书馆应该将专业分馆作为学科服务的一线和前沿,以专业分馆为核心,与分馆所属专业的教学、科研工作开展密切合作,深入分析、挖掘教师和学生的信息需求,以知识服务和个性化服务为基本点,构架图书馆与院系等其他相关部门多位一体的泛学科服务机制。 相似文献
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[目的/意义] 基于港台地区大学图书馆服务创新与实践,确定大学图书馆的服务重心和核心价值。[方法/过程] 从"需求为驱动的资源组织" "资源的全面揭示和整合" "重视资源的共建共享" "先进的空间服务理念" "便捷的自主服务"5个方面介绍我国港台地区大学图书馆围绕其所能提供的资源开展服务创新与实践活动,引发对大学图书馆服务重心和核心价值的思考。[结果/结论] 提出内地大学图书馆要转变思路,将图书馆服务重心放在图书馆所能提供的资源方面,将服务创新工作落在实处,紧紧围绕资源的系统化、资源的特色化、资源的数字化、资源的整合化、资源的关联化,做好资源服务工作。 相似文献
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[目的/意义]以高等专科学校向本科院校转型升级期图书馆精准服务方法研究为目的,通过研究成果的应用与实践,为专升本类转型期高校的图书馆实施快速转型提供一种可借鉴的精准服务方法。[方法/过程]通过分析转型对图书馆教研服务与精准服务的需求,研究并提出转型高校在过渡时期的精准服务方法,通过琼台师范学院图书馆构建"你推我送"服务平台的应用实践,总结出转型时期高校图书馆服务的应对策略。[结果/结论]"你推我送"服务平台推出的精准服务模式,体现出转型期"以学校自身发展阶段为立足点,以图书馆教研服务需求为出发点,以追求学校快速向更高层次发展为核心理念",面向不同服务对象进行精准服务的适时性与有效性。 相似文献
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大学图书馆是大学师生从事学术活动的一个重要机构，其服务质量的好坏对大学的教学和科学研究有重要影响。本文介绍了美国康涅狄格大学图书馆为教学与科研服务的一些好方法，并提出了如何改进我国大学图书馆服务质量的建议。 相似文献
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[目的/意义] 总结英美大学图书馆在图书馆转型发展中开展的研究支持服务及其对大学高等教育提供的强有力支撑,以期为国内高校图书馆在这方面工作的开展和理论研究提供参考。[方法/过程] 采用实证研究及比较研究方法,对英美大学图书馆开展的研究支持服务进行调研,探讨英美大学图书馆研究支持服务的形式、内容、深层次内涵及发展趋势,并进行分析。[结果/结论] 研究支持服务是未来大学图书馆发展的重大战略方向之一,体现了图书馆在转型发展中的深度服务创新,彰显了图书馆价值。我国高校图书馆应借鉴国外成功经验,强化研究支持服务意识,探讨并建设研究支持集成信息服务体系,推动我国高校图书馆研究支持服务迈上新台阶。 相似文献
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基于用户需求分析的高校图书馆专利服务设计研究——以山东理工大学知识产权信息服务中心为例 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]高校图书馆的核心价值首先是服务与需求保持高度一致。研究如何扬长避短、契合需求、多元化、多方位实施专利服务，对高校图书馆提高服务绩效、彰显使命担当具有重要意义。[方法/过程]在分析用户需求及服务设计的基础上，以山东理工大学知识产权信息服务中心专利服务实践为例，从普及与提高相结合的专利素质教育、有所为有所不为的专利科研服务、面向产学研政的情报分析与决策支持服务三个维度，探讨高校图书馆的专利服务定位、服务内容以及服务模式。[结果/结论]"高质量满足用户需求"是高校图书馆专利服务工作的着力点。图书馆要有效开展专利服务工作，合理定位是准绳，专业人才是支撑，专利教育是重点，有效机制是保障。 相似文献
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赵一凝 《大学图书情报学刊》2021,(1):112-116,139
第八届高校图书馆知识服务与创新应用高级研修班在知网在线教学服务平台召开,研修班分“图书馆之未来”“图书馆业务构架与资源/平台/数据”“图书馆服务”“图书馆研究成果与实践案例分享”四个主题单元展开详细深入的探讨和交流。文章综合研修班嘉宾发言、主题内容的报告以及国内外相关的文献资料与前沿研究,拟从图书馆目标定位的理论指导、发展转型的实践规划、应急体系的完善建设三个核心板块,集中呈现本次研修班的课程内容,探讨高校图书馆发展变革的趋势与转型之路,把握新信息时代下图书馆的发展方向。 相似文献