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图书馆知识链管理和知识增值服务 总被引：1，自引：0，他引：1
文章将知识链管理概念运用于图书馆管理中，阐述了图书馆知识管理的现状及实施图书馆知识链管理的必要性和内容，旨在通过知识链的有效管理实现图书馆的知识增值服务模式。 相似文献
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挖掘高校图书馆隐性知识资源构建高校图书馆知识地图 总被引：12，自引：0，他引：12
尉迟文珠 《图书馆工作与研究》2005,(3):9-11
本文以知识分类为切入点，详细分析了高校图书馆馆藏知识资源的分类，明确了高校图书馆馆藏的显性与隐性知识资源，根据高校图书馆知识资源的人性化服务，提出了构建高校图书馆知识地图的设想。 相似文献
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在分析了现代图书馆开展知识服务的优势后，提出图书馆知识服务的模式，然后详细介绍了图书馆知识服务系统的构成及功能，最后提出知识服务系统实施中的问题。 相似文献
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文章在概述知识构建理论和图书馆知识服务的基础上,分析了知识构建和图书馆知识服务的内在联系、知识构建对图书馆知识服务的影响以及知识构建在图书馆知识服务中的地位与作用。 相似文献
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基于知识供应链的图书馆知识服务策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从知识供应链与知识服务的关系出发,阐述了图书馆知识服务中引入知识供应链理论的优势.通过借鉴国外基于知识供应链的知识服务策略,着重探讨了对我国图书馆知识服务的若干启示. 相似文献
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论知识创新中的图书馆知识服务策略 总被引：9，自引：1，他引：8
知识创新是时代发展的主旋律，它不断为人类创造宝贵的财富，推动人类社会的发展进程。知识创新体系是国家创新体系的组成部分，图书馆在国家创新体系中占有重要地位。面向知识创新的图书馆，要想参与和支持知识创新活动，就必须实施知识服务策略。 相似文献
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知识管理在图书馆中的实施 总被引：28，自引：1，他引：27
本文认为现代图书馆需要引进知识管理，并从对显性知识与隐性知识的管理，以及用知识管理思想指导图书馆服务，图书馆应走知识服务之路三个层面，进行了探讨。 相似文献
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图书馆知识管理与知识服务应用策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
知识是图书馆知识管理的核心．而要使知识在进化运动过程中不断创新增值,图书馆知识服务的作用不可忽视。根据图书馆业务管理的特点．指出知识管理只有与知识服务密切结合才能发挥其作用。 相似文献
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随着知识经济的发展,高校图书馆由信息服务向知识服务转型。本文从知识构建的角度分析了知识构建与知识服务之间的联系,并结合高校图书馆目前知识服务中存在的问题,提出了基于知识构建的高校图书馆知识服务策略。 相似文献
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图书馆信息知识转化服务探析 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆是社会知识创新与知识传播链条上的重要环节。信息服务、知识转化服务的过程，实际上是促进知识营养吸收的过程。信息服务、知识转化服务的质量越高，读者就越多，知识转化的增值量就越大，图书馆的生存能力就越强。 相似文献
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知识供应链视角下的高校图书馆知识服务研究 总被引：3，自引：0，他引：3
高校知识供应链有着自身的特性,对其研究有助于图书馆在知识创新过程中发挥更大的作用。文章提出了新的高校知识供应链模型,丰富了高校图书馆知识服务的研究内容,拓宽了知识服务理论研究的范畴,对于如何开展图书馆的知识服务有重要的借鉴作用。参考文献9。 相似文献
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"知识发酵"理论与图书馆知识管理 总被引：4，自引：0，他引：4
廖昀赟 《图书馆理论与实践》2007,(1):15-17
图书馆知识管理的核心在于创造一种显性知识与隐性知识的互动机制．以实现知识服务这一目标。“知识发酵”理论作为知识管理领域的新生物，对知识转换的实现要素、特征等问题进行了系统、合理的阐释。因此．应用这一理论构建图书馆知识服务的基本要素厦实现知识转换的要素和策略，对于优化知识服务具有重要的意义。 相似文献
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图书馆构建知识服务团队开展知识服务,是深化咨询服务的一种模式.阐述了知识管理在知识服务中的重要性,指出图书馆组建知识团队,开展知识咨询的路径. 相似文献
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知识图书馆:图书馆发展的新方向 总被引：6，自引：0，他引：6
杨小云 《图书馆理论与实践》2006,(2):7-8,23
知识图书馆大大超越了传统图书馆的服务范围和研究领域，它在知识管理、知识组织、知识服务、知识创新等方面的优势使之成为图书馆的发展方向。 相似文献
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图书馆知识服务的思考 总被引：13，自引：0，他引：13
文章提出了知识服务的本质是利用“知识”服务，还是提供“知识”产品的问题。并通过分析给出了自己的答案。认为知识服务就是以知识为基础的服务，推进知识服务的过程就是增加图书馆服务的知识含量的过程。并指出了图书馆增加服务知识含量的两个发展方向。 相似文献
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知识经济时代,对图书馆的服务提出了更高的要求。图书馆应尽快实施知识管理,将知识管理的理念和方法深入贯彻到图书馆活动中,采取切实可行的知识服务机制。本文从研究与开发用户资源、变革组织形式、提高图书馆员素质等方面提出了几点基于知识管理的图书馆知识服务策略与建议。 相似文献
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从知识转换的角度谈图书馆知识管理 总被引：2，自引：0，他引：2
陈宗炎 《大学图书情报学刊》2009,27(3):21-24
知识创新产生于隐性知识向显性知识转换过程中。图书馆主要参与的是显性知识向显性知识转换和显性知识向隐性知识转换过程。图书馆知识管理的意义在于增强创新活力,提高服务效率,实现图书馆社会效益。 相似文献